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文档简介

2024-2025学年辽宁省锦州市北宁市三年级数学第一学期期末考试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(20分)1.观察下图,算一算郑州到洛阳的路程是(__________)千米。2.小芳家离学校600米,她每分钟走60米。有一天早晨,小芳去上学,走出120米后发现忘带一本书,又返回家中拿,然后走到学校。小芳一共用了(______)分钟到达学校。3.李师傅有一块长方形布料(如下图)他要从这块布料上剪下一块最大的正方形做窗帘,剩下的布料要做一些面积是1平方分米的杯子垫,最多能做(______)块。4.一根铁丝长米,比另一根短米,两根铁丝共(________)米.5.从10:10到11:00,经过_____分钟.6.在横线上填上合适的单位名称。一棵大树高20________

航母每小时航行55________李华体重75________

教室地面长7________7.从图看出:○的的个数是☆的(________)倍;△的个数是☆的(________)倍;如果△增加3个,则△的个数是☆的(________)倍,是○的(________)倍。☆☆☆○○○○○○△△△△△△△△△8.小刚每天16时放学,也就是下午(______)时放学;他晚上9时睡觉,也就是(______)时睡觉.9.下午3时是24时计时法的(______)时,21时30分是12时计时法的时间是(______)。10.在8×9=72中,(_____)是(_____)和(______)的倍数,(_____)和(_____)是(_____)的因数.二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.下图是2020年日历表的一部分,“?”代表的是()。A.9月1日 B.9月5日 C.9月7日 D.9月8日12.下面()不是轴对称图形。A. B. C.13.下面三个长度中,最长的是(

)。A.2000毫米 B.21米 C.2千米14.下面的物体中,()大约重1吨.A.100瓶5升装的色拉油 B.10000枚1元的硬币C.50瓶矿泉水 D.25名六年级学生15.三位数减三位数,差是()A.三位数 B.两位数 C.不确定三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.左图中的阴影部分可用表示。(_____)17.因为2×8=16,所以200×8=1600。(____)18.下面两个图形都是由边长为1厘米的小正方形拼成的,甲图周长大于乙图周长。(________)19.一个数是7的5倍多3,那么它也是7的6倍少1._____20.386比597与203的和少414。(______)四、计算题。(28分)21.直接写得数.73﹣37=38+45=81﹣15=130+280=46+30=270﹣90=620+290=720﹣400=450+550=22.用竖式计算,带*的题要验算。验算验算五、作图题。(8分)23.哪两个数相乘的积接近圈中的数?把它们连起来.六、解决问题。(每题4分,共24分)24.移民小学的操场长120米,宽60米,在校园改建中把宽增加了15米,增加后的操场周长是多少米?25.李伯伯养了8头奶牛,平均每头重350千克,这些奶牛共重多少千克?26.服装超市里裤子每条178元,羊毛衫每件289元,皮靴每双165元,奶奶带了600元,这些商品各买一件,钱够吗?27.涂一涂,填一填。(1)用两种颜色填涂色条卡,使两种色条的长度成倍数关系。(2)()色条的长度是()色条的()倍。(3)你是怎么想的?()。28.李婆婆养了一群鸡,她准备一面靠墙用篱笆围一个长12米,宽9米的鸡圈,至少需要多长的篱笆?(画图是解决问题的好办法)29.本次国庆阅兵仪式中,轻型装甲方队的“15式轻型坦克”首次亮相全国。方队中一排有4辆“15式轻型坦克”,共有16名车组人员,每辆坦克车组人员相同。如果有32名车组人员,则有多少辆“15式轻型坦克”?

参考答案一、填空题。(20分)1、124【分析】根据题干可知:北京与洛阳在郑州的两侧,北京到洛阳的总距离是813千米,北京与郑州的距离是689千米,郑州到洛阳的距离=北京到洛阳的总距离-北京与郑州的距离。【详解】813-689=124(千米)【点睛】本题考查万以内数的减法,关键注意不够减时问前一位借一。2、14【详解】略3、600【解析】略4、【详解】略5、1【详解】1小时有60分钟,从10:10到11:00经过了60﹣10=1(分钟);故答案为1.【点睛】此题考查了时与分单位之间的进率.6、米千米千克米【分析】根据生活经验,对长度单位、重量单位和数据大小的认识:计量一棵大树的高度,结合数据20可知:应用“米”做单位。计量航母每小时航行的距离,结合数据55可知:应用“千米”做单位。计量李华的体重,结合数据75可知:应用“千克”做单位。计量教室地面的长度,结合数据7可知:应用“米”做单位。【详解】一棵大树高20米航母每小时航行55千米李华体重75千克教室地面长7米【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。7、2342【分析】根据题图,☆有3个,○有6个,△有9个。用○的的个数除以☆的个数,求出○的的个数是☆的几倍。用△的个数除以☆的个数,求出△的个数是☆的几倍。△增加3个,变为9+3=12个。用增加后△的个数除以☆的个数,求出增加后△的个数是☆的几倍。用增加后△的个数除以○的个数,求出增加后△的个数是○的几倍。【详解】6÷3=2,则○的的个数是☆的2倍;9÷3=3,则△的个数是☆的3倍;9+3=12(个),12÷3=4,12÷6=2则如果△增加3个,则△的个数是☆的4倍,是○的2倍。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。8、421【解析】略9、15晚上9时30分【分析】根据12时和24时的计时法的规则,下午3时用24时计时法表示要加上12,21时30分用12时计时法表示应减去12,分钟部分保持不变,再根据实际时间段加上时间描述词,据此解答。【详解】①3+12=15(时);②21-12=9(时),所以为晚上9时30分。【点睛】理解12时计时法和24时计时法之间的转换,在进行转换时,根据上午、早上、下午、晚上等描述时间的词判断是否加上或者减去12是解答此题的关键。10、72898972【详解】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、D【分析】观察这个日历表可知,被遮挡住的日期后面是9月2日,则被遮挡住的日期应是9月1日。因为“?”表示的日期和9月1日是同一个星期,一个星期有7天,则从被遮挡日期往后数7天,即为“?”表示的日期。【详解】根据分析可知,“?”代表的是9月8日。故答案为:D。【点睛】解决本题时应先明确被遮挡部分的日期,再根据“?”表示的日期和被遮挡日期是同一个星期,进而判断“?”表示的日期。12、B【详解】略13、C【分析】先统一单位,然后比较单位前面的数即可。【详解】21米=21000毫米,2千米=2000000毫米故答案为:C。14、D【详解】略15、C【分析】三位数减三位数,差可以是三位数,也可以是两位数,还可以是一位数,可以举例证明,据此解答.【详解】900﹣200=700,差是三位数,900﹣850=50,差是两位数,900﹣898=2,差是一位数,所以三位数减三位数,差可以是三位数,也可以是两位数,还可以是一位数.所以位数不确定.故选:C.【点睛】本题主要考查整数的减法中被减数、减数的位数和差的位数的关系,像这种题可以采用举例证明法.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、√【详解】略17、√【详解】略18、×【分析】甲图是一个正方形,边长是2厘米。乙图是一个长方形,长是3厘米,宽是1厘米。根据正方形和长方形的周长公式分别求出甲乙两图的周长,再比较解答。【详解】2×4=8(厘米)(3+1)×2=4×2=8(厘米)则甲图周长等于乙图周长。故答案为:×。【点睛】正方形的周长=边长×4,长方形的周长=(长+宽)×2。19、√【分析】由“一个数是7的5倍多3,”得出这个数是7×5+3,由“7的6倍少1”得出这个数是7×6﹣1;【详解】7×5+3=35+3=387×6﹣1=12﹣1=38即7×5+3=7×6﹣1;故答案为√.20、√【详解】略四、计算题。(28分)21、36;83;66410;76;180910;320;1000【详解】略22、235;2156;107960;212;60……8【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数;有余数时,用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。【详解】验算:验算:五、作图题。(8分)23、【解析】略六、解决问题。(每题4分,共24分)24、390米【详解】(60+15+120)×2=390(米)25、2800千克【详解】350×8=2800(千克)答:这些奶牛一共重2800千克。26、不够【详解】178+289+165=632(元)632>600答:这些商品各买一件,钱不够.27、(1)见详解(答案不唯一)(2)红色;绿色;5(答案不唯一)(3)先想几加几等于12,10+2=12,再想10是2的几倍,10÷2=5。(答案不唯一)【分析】(1)一共有12格,要想让两种色条成倍数关系只需要想哪两个数字相加等于12,并且这两个数有倍数关系即可;(2)根据画出的图形用较多的色条除以较少的色条得出一种色条是另一种色条的几倍;(3)先想几加几等于12,再想色条多的是色条少的几倍。【详解】(1)如下图:(答案不唯一)(2)10÷2=5,所以红色是绿色的5倍。(答案不唯一)(3)先想几加几等于12,10+2=12,再想10是2的几倍,10÷2=5。(答案不唯一)【点睛】求一个数是另一个数的几倍用除法计算。28、30米【分析】如下图,用长边靠

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