幼儿园助教知识大全

FRESHBLACKBOARDHANDPAINTEDTEMPLATE幼儿园助教知识大全CONTENTS目录家长助教基本知识助教课程注意事项有趣小实验家长助教第一章家长助教定义家长助教，就是家长进课堂，直接参与教育活动，实现教学目标。家长助教准确掌握家长有自己擅长之处，掌握更为准确更为全面的知识。教育感知幼儿园每班老师固定，让幼儿有更广的体会，认识。有自豪感助教家长对于自己的宝宝来说更是好处多多。家长助教合作互动真诚沟通适当性发展中心幼儿园教师和家长是平等、合作的关系互相学习。家长助教的最终目的是促进孩子的发展。尊重每一位参与助教活动的家长。注重活动细节。指导应适时进行，给予家长发挥的空问。家长助教基本知识第二章了解幼儿了解所助教班级幼儿的年龄特点和能力水平。了解活动幼儿园以游戏为基本活动，家长在组织活动时应充分发挥游戏的作用。基本知识做好心理上的准备从孩子的角度出发来设计和组织活动。做好知识上的准备家长要事先储备所助教的教学活动涉及的有关知识。做好物质上的准备将助教活动中所需的材料事先准备充分。基本知识助教课程第三章幼儿园准备主题家长只需要根据这个课题，准备相应的课程信息即可。助教课程交警可穿警服传授相关的交通安全知识。喜欢手工的妈妈可以教小孩子做简单的手工艺。比如绘本将故事、做游戏等。根据职业特点根据自己特长根据孩子喜好助教课程一控制时间小孩子的注意力的集中时间为20-30分钟。准备的课程应该是阳光积极的。准备课程前应该和老师沟通以免发生重复。不能机械的重复理论知识。二精心准备三提前沟通四精简生动助教课程课程的环节最好以孩子感兴趣的方式进行最好加入孩子感兴趣的游戏，音乐，手工等环节准备的材料尽量避免危险物品，以免发生意外全员参与五优化环节六注意安全七助教课程注意事项第四章123注意自己的仪表仪态，着装整洁。遵守时间，提前到校熟悉环境。配合老师，不自作主张。注意事项456主要教学过程中的安全，以免发生意外注意孩子的状况，积极照顾孩子的情绪材料需要提前和老师沟通，或自己准备齐全注意事项有趣小实验第五章材料准备气球两个、干燥的绒布(或绒毛衣)、细线。制作方法把两只气球吹满气，绑好以防止漏气，并用细线连在一起。实验操作(1)让幼儿手提细线的中间，会发现两只气球是相互靠在一起的。(2)让幼儿用干燥的绒布(绒毛衣)分别在两只气球上充分摩擦。指导建议：提醒幼儿摩擦时用力要适度，不要把气球弄破。1互不理睬的气球有趣小实验材料准备各种型号不一的电池、电动玩具一个电池家族图实验操作让幼儿观察电池的外形特征，按照型号、功能给电池分类或排队。指导建议：指导小班幼儿在玩电动玩具的过程中了解电池的作用。2电池家族有趣小实验材料准备一个小盘子，一个塑料袋;一张手工纸，一些铁屑;一根条形磁铁。实验操作将磁铁放到手工纸上，在周围均匀地撒上收集到的铁屑，轻轻敲打手工纸，由于磁场的作用，纸上就会出现磁力线的图案了。指导要点：教育幼儿不要将磁铁接近手机和手表、电视机等电子产品，以免损坏这些电子产品。3磁力线有趣小实验材料准备两个塑料水瓶，一支圆规;一把锥子，一些水;一根小号缝衣针实验操作用缝衣针在塑料瓶盖上扎大概二十几个小孔，将塑料瓶灌满水，盖紧瓶盖，人背对太阳，握住瓶子，轻轻地挤压使水喷出来，就能看见彩虹了。

指导要点：幼儿在用缝衣针扎孔时要指导幼儿注意使用缝衣针的方法，使用缝衣针时要注意不弄到手上。

4美丽的彩虹有趣小实验材料准备一根长吸管，一把剪刀;一只玻璃牛奶瓶;一瓶水。实验操作1、用一直空的玻璃牛奶瓶，向瓶中放入大半瓶水;2、用剪刀在长吸管大约三分之一处剪个口子，使它几乎断开，但还要连着一点;3、使吸管在切开处弯曲，将吸管较长的一段插入水中，切口处于水面上，使劲向吸管吹气就会听见声音，调整吸管在水中的位置，声音又会发生变化5水笛有趣小实验材料准备材料准备：废旧光盘、水彩笔、各种颜色的即时贴。实验操作让幼儿用力拧转陀螺，然后放手，让陀螺旋转，看谁的陀螺旋转时间最长。指导建议：指导幼儿分别用水彩笔的两头做支点，观察旋转速度和时间的不同。观察陀螺旋转速度不同时，光盘上即时贴颜色的变化。调整支点距离地面的距离，观察陀螺旋转时间长短的变化。制作方法用各种即时贴装饰光盘，然后将粗细适中的水彩笔从光盘中小孔穿入，并固定住。6自制陀螺有趣小实验材料准备两两相同的矿泉水瓶若干(瓶口大小不一)、沙子、秒表。实验操作(1)请幼儿倒转一组沙漏，观察沙子的流动，记录沙子流完的时间。(2)请幼儿同时倒转多个瓶口大小不等的沙漏，比较它们流完的不同时间。或者：(1)教师在制作沙漏时，用剪刀在瓶盖上戳洞，洞有大有小，可以有两个或三个洞。(见“自制沙漏图1”)(2)在同时倒转沙漏的过程中，请幼儿观察、比较瓶盖眼大小与沙子流速的关系。制作方法(1)两个相同的矿泉水瓶为一组，在其中一个矿泉水瓶中装入适量的沙子。每组瓶子中装入的沙子数量不变。(2)分别将每组矿泉水瓶的瓶口相对并用透明胶带扎紧，可以在瓶身做简单的装饰，沙漏即制作完成。7自制沙漏有趣小实验材料准备两个大一些的空饮料瓶(如雪碧瓶)、大头钉、水实验操作(1)让幼儿在第一个瓶子中装满水，水会从瓶身的小孔中喷出来，且水喷射的距离不同。(2)让幼儿在第二个瓶子中也装满水，并拧紧瓶盖，然后用力挤压瓶身，水会象喷泉一样从上面喷出来。指导建议：操作第一个瓶子时，教师要注意引导幼儿观察哪个小孔喷出的水射得远，哪一个小孔喷出的水射得近，请幼儿记录自己观察到的结果。操作第二个瓶子时，教师要引导幼儿感受用力大小对形成喷泉大小的影响。制作方法(1)在一个雪碧瓶的瓶身一侧竖排用大头钉扎若干个直径大小相同的小孔。(2)在另一个雪碧瓶的瓶盖上扎数个直径大小不同的小孔。8自制喷泉有趣小实验材料准备塑料乒乓球、橡皮泥、彩纸、水彩笔、沙子、绿豆。实验操作(1)让幼儿用手推动不倒翁，观察其摇摆状态，看是否会倒下。(2)给幼儿分发乒乓球，让幼儿改变橡皮泥的重量和在乒乓球内的位置，观察不倒翁是否会倒下，让他们明白不倒翁的重心越低，不倒翁就站得越稳定，越平衡。(3)让幼儿在乒乓球内填充沙子、豆粒等各种材料，再推动不倒翁，观察其变化，让