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书湖阴先生壁部编版小学语文六年级上册知作者王安石（1021—1086）字介甫，晚号半山，世人又称王荆公，也称临川先生。北宋诗人，“唐宋八大家”之一。知背景

书湖阴先生壁[宋]王安石茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。自由地朗读古诗,注意读准字音，把握节奏。初读古诗01交流诗意讨论交流：初读古诗，你眼前浮现出怎样的画面？茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。明诗意净无苔？跟随诗人的视角，你看到了哪些事物？因为

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。明诗意长扫无苔自栽成畦勤劳爱洁净能干爱生活一水护田将绿绕,两山排闼送青来。明诗意跟随作者的视角，你又看到了哪些美景？它们在干什么？高雅爱自由一水护田将绿绕，两山排闼送青来。

拟人诗人是如何来写这些景物的？字数相同结构相同意思相关联

对偶资料链接护田：出自《史记》，指汉朝派出使者保护田地，积攒粮食。排闼：出自《史记》，指汉高祖卧病时好多天不肯见人，樊哙推门而入探望。你还知道类似的诗句吗？一水护田将绿绕，两山排闼送青来。两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。——[唐]杜甫黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。——[宋]苏轼远看山有色，近听水无声。——【唐】王维《画》感时花溅泪，恨别鸟惊心。——【唐】杜甫《春望》绿树村边合，青山郭外斜。——【唐】孟浩然《过故人庄》七八个星天外，两三点雨山前。——【宋】辛弃疾《西江月•夜行黄沙道中》积累了解了湖阴先生生活的地方，你想对湖阴先生说些什么？请写下来。悟诗情你们看，庭院内常常被打扫得干干净净，几乎没有生长的苔藓，这是一个（）的湖阴先生！勤劳爱洁净悟诗情你们看，那一片片、一块块花木，排列得整整齐齐，错落有致，这还是一个（）的湖阴先生！能干爱生活悟诗情你们听，那条环绕绿色田野的小溪发出潺潺动听的声音；你们看，两座青山把绿意推进门来呢！生活在这里多惬意！这更是一个（）的湖阴先生!高雅爱自由悟诗情合诵书湖阴先生壁[宋]王安石茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。背诵指导书湖阴先生壁[宋]王安石茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。布置作

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