安徽省黄山市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版小升初模拟（下学期）试卷(含答案)

安徽省黄山市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版小升初模拟（下学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.写字测验。（按书写提示要求，将下列汉字规范地书写在田字格中。）

排

盖

臂

假

2、填空题（每题2分共5题）1）.把加点字的正确读音写在后面的括号里。

一位植(

)物学家曾(

)有意把不同时间开放的花种在一起，把花圃修(

)建得像(

)钟面一样，组成花的“时钟”。你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致(

)是几点钟，这是不是很有趣(

)？2）.形近字组词。

轻(

)

低(

)

妙(

)

迷(

)

经(

)

纸(

)

抄(

)

谜(

)3）.把下面的词语补充完整，再按要求完成题目。①源源_______②无_____无_____③争_____斗_____④没_____打_____⑤相_____并_____⑥_____弓_____影（1）画“_____”的样式的词语我能再写两个：_________、_________。

（2）我会选词填空。（填序号）

①这次的考试没考好，小明低着头走回家，看上去_____的样子。

②花园里各种各样的花都开放了，_____，美丽极了！4）.读拼音，把词语写在拼音后面的横线上。

最有意思的是桥北头的（qíng

jǐng）________________：一个人骑着马，正往桥下走。因为人太多，眼看就要撞上对面来的一乘轿子。就在这个（jǐn

jí）________________时刻，马笼头被一下子拽住了，这才没让马撞上那乘轿子。旁边两头（yùn

huò）________________的小毛驴正在下坡，脚下不稳。站在桥栏杆边（xīn

shǎng）________________风景的人被惊扰了，连忙回过头来……你看，张择端画的画，是多么（chuán

shén）________________啊！5）.谚语我巧用。（结合语境，写出恰当的谚语）

①大家都说他是个坏孩子，但我从没见过他做坏事，妈妈让我不要轻信传闻，她告诉我：“_______________”

②小明以前不爱学习，但是他现在知道错了并向老师道歉，还保证以后一定认真学习。老师用《左传》中的话对他说：“____________________”3、选择题（每题2分共3题）1）.下列说法有错误的一项是（

）A．“百荷花在这些大圆盘之间冒出来。”这句话中“冒出来”是“长出来”的意思，可以换成“长出来”，表达的意思一样。B．二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。句中“左右”“好像”用得好，文章用词准确，表现了法布尔严谨求实的工作态度。C．铅笔的梦想：我要在青叶间，长成长长的豆角；或者，伪装成嫩嫩的丝瓜。这句话“豆角、丝瓜和铅笔一样，都是细长的，铅笔想成为豆角和丝瓜，想象自然、合理。D．他没精打采地坐在那里，一句话也不说。这句话中“没精打采”用的好，形象地表现出他的精神状态。2）.下列标点符号使用错误的一项是（）A．妈妈高兴地说：“今年的春晚很精彩”！B．小高算数很厉害，大家都叫他“小神童”。C．“为什么？”我惊愕地问。3）.下列加点字的读音有错误的一项是（

）A．泛舟（fàn）

荡漾（yàng）

闲散（sǎn）B．尾翼（yì）

仿佛（fú）

伶俐（líng）C．匀称（chèng）

前爪（zhǎo）

空隙（xì）4、句子训练（每题10分共1题）1）.田野像金色的海洋。（仿写比喻句）

____________________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连，先组成词语，再回答问题。

咳

咕

谚

言

唠

叨

谣

论

嘀

嗽

辩

语

仔细观察，我发现带有“口”的字大多与“______”有关；带有“讠”的字大多与“__________”有关系。含有“口”的字还有______、_______；含有“讠”的字还有_______、_______。2）.连一连。

眼见为实

近墨者黑

兵来将挡

耳听为虚

近朱者赤

水来土掩6、排序题（每题5分共2题）1）.句子排序练习及答案

()过了些日子，它又改为每月擦一次车，后来干脆不擦了。

()小熊猫买了一辆新的自行车，可高兴啦。

()不到一年时间，小熊猫的车子就不像样了。

()没几天小熊猫觉得天天擦车太烦人了，改为每星期擦一次车。

()为了保护好车子，它订好计划每天擦一次车。2）.句子排序练习及答案

()公鸡说：“我看朋友去！”

()狼问：“我们俩一起走好吗！”

()狼在路上遇到一只公鸡，心里暗暗高兴，想吃掉公鸡。

()狼问：“好朋友，你上哪去？”

()狼一听，立刻逃走了。

()公鸡说：“怎么是两个？后面还有一只狗呢。”7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法是否正确，对的打“√”错的大“×”。

1．“春风送暖入屠苏”中的“屠苏”指的是一种酒，古代常在元日饮用。(

)

2．书写笔画较少的字的时候，要把笔画分得开些，写得短小些。(

)

3．童话故事中经常运用拟人、想象来进行写作。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗，完成练习。九月九日忆山东兄弟[唐]王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。1．题目中的“山东”指的是（

）A．山东省。B．山的东面。C．华山以东。D．泰山以东。2．“遍插茱萸少一人”中“遍”的意思是（

）A．全部。B．量词，次，回。C．又。D．普遍。3．读诗题，明内容。诗题中的“______”告诉了我们诗人写诗的时间。这首诗描写的是我国的传统节日_______，这个节日的习俗有________、________等。

4．赏析“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，完成练习。

（1）诗句中的“______”字与“_______”字分量很重，写出节日里游子的孤寂，具有很强的感染力

（2）“每逢佳节倍思亲”告诉我们触发诗人思乡念亲之情的是“____”。我还能写出两句关于思乡的诗______，______。

5．对“遥知兄弟登高处，遍插芙萸少一人”分析有误的一项是（

）A．这两句诗流露出诗人客居他乡，无比孤独的心情。B．这两句诗通过写兄弟插上茱萸，在登高望远，反衬出自己的寂寞与孤独。C．诗人插上茱萸登高时，发现兄弟不在，所以增加了几分孤独、忧愁。D．这两句诗运用想象的手法，写重阳节家乡兄弟们登高时的情景，表现出因不能与亲人团聚而深感寂寞，倍加思乡的情感。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作乐园。

生活中，我们会遇到高兴的事、有趣的事、伤心的事、令人难忘的事，也许还有最想做的事，请以“我最

的一件事”为题，写一篇作文。

注意：1．先将作文题目补充完整，再写作。2．文章的语句通顺，内容要具体。

3．书写整洁，规范，不乱涂乱抹。

4．字数不少于300字10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读练习。大自然的声音（节选）①大自然有许多美妙的声音。②风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的

，有不一样的

；不一样的

，有不一样的

。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。③水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答、[

]……叮叮咚咚、[

]……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。④动物是大自然的歌手。走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听蝈蝈的歌唱。你知道他们唱的是什么吗？他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！”1．根据课文内容填空。

不一样的_______，有不一样的_______；不一样的_______，有不一样的_______。

2．把描写“微风”美妙声音的语句抄写在下面横线上。

____________________

3．默读第③自然段展开合理的想象，在“[]”里填上合适的词语。

4．下雨时，小溪、河流、大海会发出怎样美妙的声音，在横线里填写合适的表示声音的词语。

小溪_______

河流_______

大海_______

5．你听到过哪些大自然美妙的声音，仿照④自然段画线句子写一写。

动物是大自然的歌手。____________________；____________________。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.10.选词填空。连续陆续继续（1）伙伴们_______走上领奖台和冠军合影。（2）妈妈休息了一会儿，_______整理房间。（3）_______几天的低温冰冻天气，使得山区的道路结冰严重。2）