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文档简介

给同学慰问信在现在的社会生活中,很多慰问活动我们需要用到慰问信,想要在慰问信中表达对对方的慰问,则态度必须诚恳、真切。那么问题来了,到底应如何写一份恰当的慰问信呢?下面是小编精心整理的给同学慰问信,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。亲爱的、可爱的同学们:你们好!相信大家都度过了一个快乐的暑假,据我了解,大部分同学暑假期间都很忙,不论是忙着学习,忙着游戏,忙着上网聊天、忙着看电视,忙着外出旅游,又或者是忙着发呆。反正在这将近两个月的暑假里,你们都又一次尝尽了暑假生活带给我们的无比欢快与充实,我也是这样感觉的。但不得不说,很遗憾!快乐的时光总是短暂的。新的学期从今天起,又开始了!从这一刻开始,你们都是五年级的学生了,祝贺你们升级了!首先,请允许我表达出内心里最真诚的想法。作为你们的班主任,能继续陪着你们度过接下来的五年级学习和生活,我真的感到非常开心与自豪。不要呕吐,请鼓掌,谢谢!言归正传。经过和大家一年来的相处,我从你们身上学习到很多东西,一些书本上不曾获得的东西,我想和大家分享一下。第一点:那就是你们的“纯真可爱”感动了我。从课间的欢笑,到出游的忘情玩耍;从同学之间的嬉戏打闹,到和老师开玩笑等等,从你们身上,我看到了从前自己读小学时候的身影,让我回忆起了不少往事。许多人都说:“童年是如此美好,总是让我们忍不住去回忆。”是的,在过去一年里,你们欢快的笑脸如同冬日的阳光,总是让四二班充满朝气和光辉。而我作为一名老师,能总是看到你们快乐地过着每一天,为此,我既为你们高兴,又羡慕你们。第二点,你们“团结合作,友爱互助,勤奋拼搏”的精神感动了我。记得四年级刚开学不久,赵继佳同学因为不小心撞伤了额头,但同学们却没有采取正确的措施对待,对此,我大发雷霆。为此,我为自己的失态再次向各位同学道歉。但是后来,不知道你们是否还记的我们第一次拔河比赛的场景;不知道你们是否还记的运动会上所洒下的汗水;不知道你们是否还记得公开课上是那么低专心认真;不知道你们是否还记得大课间比赛的场景;不知道你们是否还记得送走转学的同学时同学们所留下伤心的眼泪和露出的不舍面容……所有这些,我全都记忆犹新。你们让我看到了四二班终于成长成为一个团结、友爱、互助的大家庭,我为你们感到骄傲!第三点,你们向我展示了自己的个性和天赋,我感到很欣慰。大家都知道,我们班上从来都不缺乏有个性和各种各样能力的人。不管是学习,绘画,弹琴,下棋,阅读等文艺方面,还是跑步,跳绳,跳远,打球,游泳等体育方面,又或者是关爱同学,热心助人,爱护集体,为四二班各方面建设都做出努力贡献的人。你们每个人的出色表现我都看在眼里,记在心上。我承认,由于个人原因,我不爱总是把表扬挂在嘴边,但这并不表示我对你们不关注。要知道,在我看来,每一个分早餐的同学都是那么地卖力;每一个发言的同学都是那么勇敢;每一位主动打扫卫生的同学都是那么地尽职尽责;每一次小组讨论都是那么地热烈。“金无足赤,人无完人”没有人是完美的`,但是,你们展现了自己独特的一面,把自己的能力发挥到最大,那你们就是出色的。相处了一年,其实值得我表扬的真的有太多太多,只要你们超越了自己,做得比昨天好,那么你们都是值得自己和别人称赞的人!同学们,你们的好我记在心里了,马上进入到五年级的学习和生活,我的心中还是对全班同学有许多期盼。有如下几点:一、希望你们牢记自己是一名学生,任何时候都不要忘记学习,也不要放过任何一个学习的机会。这里的所说的“学习”,不但指课堂上的听课,和作业的完成,也指你们在生活中学习的机会。二、做事情一切要靠自觉和主动。其实只要大家留意发现自己身边的同学,凡是那些表现优秀的同学,他们在做事情的时候和完成自己学习任务的时候,往往都是自己主动去完成的,不用任何人强迫,希望不能做到主动的同学,要好好向身边的同学学习。因此我希望同学们日后能主动承担自己的学习职责,卫生职责,班干部职责,主动向老师请教不懂的问题,主动举手发言,早上主动读书,课堂上主动遵守纪律等等。三、继续发扬团结、互助、友爱、勤奋的班集体精神。我希望以后不管是学习还是平时交往方面,同学们要相互帮助,在合作中享受学习,在团结友爱的氛围下相互玩耍。在此,想提到一点,那些学习成绩优异的同学,要经常指导和帮助学习有困难的同学;那些爱捣乱打架的同学,请你给同学多一点善意的微笑;那些经常不做作业,无心听讲的同学,请你勤奋一点学习,好吗?四、新的学期,提高我们的课堂纪律和学习氛围是我们最重要的事情。新学期,我希望不要在课堂上听到起哄的声音;不想看见上课铃响了,有人还在追追打打;不想打电话告诉你家长你的作业总没完成;不想听见总有人迟到后总说忘记调闹钟这样的理由;更不想看见文明班评比牌上总是挂着哭脸等等。我曾经无数次幻想着这样的场景:每天早上,我微笑着进入校园,然后遇见同学们在锻炼身体;早读时,我还没走到班上就已经听到了同学们郎朗的读书声,进到课室后,没有班干部在上面管纪律,同学们也能认真地读书或者准备好上课;课堂上,秩序很好,学习风气很浓,讨论热烈但不起哄,我高兴地讲着课,当要回答问题时,同学们总能积极发言,课后我们总能开开心心围成一圈谈笑。但是一年来,能实现这样的场景并不多见,所以这成了我这学期最大的愿望,你们能帮我实现吗?五、尊重老师是我对你们的又一个要求。不尊重老师的表现在哪些方面呢?首先课堂上不听讲最是对老师最大的不尊重;其次,还有在公共场合和老师开一些过分的玩笑话,个别同学习惯性地给老师起外号,甚至对老师动手动脚,或者见到老师连招呼都不打,低着头就过去了等等,这些都是不尊重老师的表现。尊重老师不是要求你们在老师面前总是低着头不敢说话,甚至连眼睛都不敢看着老师,这是害怕老师,不是尊重老师。尊重老师是要同学们记住老师的身份,老师平时可以和你们开玩笑,但老师不是和你们一样年纪的孩子,保持一定距离和界限,会让我们的关系更和谐,懂吗?六、关于教学方面。我们现在的上课模式,是最新的课堂改革方式,有的同学总能按照老师的布置安排,能在这样的模式中快速地学到很多的新知识,当然,也有一些同学不喜欢这样的方式,觉得不喜欢。但我想:付出总会有收获的。只要你们认真自觉主动学习,总会在课堂上学到不少东西。如果真有不懂的,希望同学们课后都能踊跃地来问老师。我总觉得同学们不爱问有关学习上

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