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高级中学名校试卷PAGEPAGE2辽宁省县级重点高中联合体2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题本试卷满分100分,考试用时75分钟。注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题〖答案〗后,用铅笔把答题卡上对应题目的〖答案〗标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他〖答案〗标号。回答非选择题时,将〖答案〗写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容:《中外历史纲要》(上)、(下)。一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.中共十一届三中全会公报指出:“实现四个现代化。要求大幅度地提高生产力,也就必然要求多方面地改变同生产力发展不适应的生产关系和上层建筑,改变一切不适应的管理方式、活动方式和思想方式。”据此可知,党在新时期的迫切任务是()①发展社会经济②改革生产关系③建立先进制度④推动思想解放A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题设问词是推断题。据本题时间信息可知准确时空:1978年的中国。据题干可知主要结论:1978年中共十一届三中全会公报指出:实现四个现代化则生产力与生产关系、上层建筑相适应,改变不合理的管理方式、活动方式和思考方式。因此党在新时期的迫切任务是①发展社会经济②改革生产关系④推动思想解放,A项正确;材料中没有涉及③建立先进制度,排除BCD项。故选A项。2.15世纪,奥斯曼帝国规定,在高等学校接受教育的学生可以从宗教捐助基金中获得部分津贴,攻读法律的学生可以获得全部津贴;从高等学校毕业的人可以获得在小学教书的资格,如果经过进一步深造,可以在高等学校教书或成为法官。这些规定()A.导致宗教垄断国民教育 B.为帝国发展培养了人才C.说明贵族拥有教育特权 D.推动了伊斯兰文化扩张〖答案〗B〖解析〗本题是多类型单项选择题。据本题次题干〖提示〗词可知是影响题、本质题。据本题时间信息可知准确时空:15世纪的奥斯曼帝国。据题干“从高等学校毕业的人可以获得在小学教书的资格,如果经过进一步深造,可以在高等学校教书或成为法官”可知,15世纪奥斯曼帝国重视高等教育,重视人才培养,为帝国发展培养了人才,B项正确;材料中提到宗教捐助基金,但无法得出宗教垄断了教育,排除A项;材料提到高等学校的学生,没有提到贵族拥有特权,排除C项;材料反映政府重视高等教育,而没有提到伊斯兰文化的扩张,排除D项。故选B项。3.15世纪末以来,欧洲人造的海船开始广泛使用经阿拉伯传入欧洲的中国火药技术,征服落后而闭塞的古老文明,开展早期殖民扩张。以下关于早期殖民扩张的史实正确的是()A.15世纪末葡萄牙人占领了巴哈马群岛B.16世纪法国人卡蒂埃发现了纽芬兰岛C.16世纪后期西班牙将菲律宾变为其殖民地D.西班牙帝国殖民亚洲时把葡萄牙远远甩后面〖答案〗C〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是早期殖民扩张时期。结合所学内容可知,16世纪后期西班牙将菲律宾变为其殖民地,C项正确;15世纪末,西班牙人占领了巴哈马群岛,排除A项;15世纪末,英国的卡伯特父子发现了纽芬兰岛,排除B项;葡萄牙殖民亚洲时把西班牙远远甩在后面,排除D项。故选C项。4.马丁·路德形容自己是一个滑稽演员,曾以一支秃笔,刺破了叫卖赎罪券者的锣鼓。他所指的事件最可能是()A.《九十五条论纲》的问世 B.《哈姆雷特》的公映C.宣传哥白尼的“日心说” D.翻译德语版《圣经》〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是宗教改革时期。结合所学内容可知,马丁·路德发表《九十五条论纲》反对教会贩卖赎罪券的行为,掀起了宗教改革运动,A项正确;《哈姆雷特》是莎士比亚的作品,排除B项;马丁·路德并没有宣传哥白尼的“日心说”,排除C项;翻译德育版《圣经》并不是刺破叫卖赎罪券的行为,排除D项。故选A项。5.1846年,巴黎的正义者同盟放弃了蒲鲁东主义的和平改良方法,提出“共产主义的宗旨是维护同资产者利益相反的无产者的利益;用消灭私有制而代之以财产公有的手段来实现这一点:除了进行暴力革命外,不承认有实现这些目的的其他手段”。这说明当时()A.国际工人运动日益走向联合 B.科学社会主义广泛传播C.无产阶级革命思想得到传播 D.西方工人运动开始兴起〖答案〗C〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是1846年。据题意可知,巴黎的正义者同盟认为共产主义的宗旨是维护工人阶级的利益,主张通过暴力革命的方式来维护工人阶级的利益,说明巴黎正义者同盟认可暴力革命的方式,是无产阶级革命思想得到传播的表现,C项正确;材料主要体现了无产阶级革命思想的传播,并没有体现国际工人运动的联合和科学社会主义的广泛传播,排除AB项;西方工人运动在1846年以前就已经开始兴起,排除D项。故选C项。6.19世纪下半叶,英国、德国都加强了在刚果和安哥拉的探险活动;可是到19世纪末,刚果殖民地由比利时占领,安哥拉殖民地由葡萄牙占领。由此推知,19世纪下半叶西方列强()A.已把非洲瓜分完毕 B.抢夺殖民地的竞争激烈C.实施“地图上作业” D.将非洲作为殖民的重心〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题设问词是推断题。据本题时间信息可知准确时空:19世纪下半叶西方。据题干可知主要结论:19世纪下半叶以来,西方列强加快对非洲殖民侵略,纷纷划分自己的殖民地,企图瓜分非洲,因此材料反映了西方抢夺殖民地的激烈竞争,B项正确;19世纪末20世纪初,非洲被西方瓜分完毕,排除A项;材料反映的是西方列强瓜分非洲,并没有提到划分殖民地的方法,排除C项;材料反映的是西方列强瓜分非洲,不能得出非洲是殖民的重心,排除D项。故选B项。7.1906年,印度国大党年会通过了自主、自产、抵制英货和民族教育等四大纲领。之后旁遮普农民展开不纳税运动,孟加拉农民起义、工人罢工,孟买10万余名工人政治总罢工长达6天。这说明()A.英国产品不能满足印度人民需要B.印度民族资本主义经济臻于成熟C.印度完成了民族民主革命的任务D.印度社会的民族意识日益增强〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是1906年的印度。结合所学内容可知,印度国大党通过的自主、自产、抵制英货和民族教育四大纲领都与争取民族独立、启蒙民族意识有关,而印度相继出现的农民和工人运动反映了印度社会民族意识的日益增强,D项正确;材料反映的是印度社会民族意识的日益增强,并不是英国商品不能满足印度人民需要,排除A项;材料中没有比较信息,无法说明印度民族资本主义经济臻于成熟,排除B项;1906年的印度还没有完成民族民主革命的任务,排除C项。故选D项。8.20世纪20年代初,面对奥地利和匈牙利空前严重的饥荒,国际联盟成立由英、法、意、捷等国组成的委员会,筹集基金,促进两国的经济恢复和发展,并建立财政经济组织,向世界各国提供经济和财政方面的援助。这一史实可用来说明国际联盟()A.消除了各国间的矛盾 B.对国际事务具有一定影响C.重构了战后国际秩序 D.有效维护了当时世界和平〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题设问词是本质题。据本题时间信息可知准确时空:20世纪20年代的欧洲。据题干可知主要结论:20世纪20年代初,国际联盟帮助奥地利和匈牙利两国恢复了经济。同时国联设置专门机构向各国提供经济和财政的帮助。这说明国联对国际事务具有一定影响力,B项正确;“消除了”说法绝对,排除A项;一战后国际秩序是凡尔赛-华盛顿体系,而国联只是该体系的重要组成部分,排除C项;“有效”说法错误,国联在英国、法国的操控下纵容法西斯的侵略,排除D项。故选B项。9.“列宁允许农民公开出售他们的产品,并准许中间人从生活消费品买卖中营利,与此同时,中央政府控制着经济的‘上层建筑’:金融业、银行业、国际贸易、发电设施及重工业。”材料中的这些做法()A.扩大了苏俄工农联盟 B.保证了苏俄农民的粮食供应C.旨在巩固苏维埃政权 D.导致苏联工农业的长期落后〖答案〗C〖解析〗本题是多类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题、目的题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是苏俄时期。根据“允许农民公开出售他们的产品,并准许中间人从生活消费品买卖中营利”可知苏俄的这些做法扩大了地方自主权,有利于得到人民的拥护。而中央政府又控制着关系国计民生的重要行业,所以这些做法能巩固苏维埃的政权,C项正确;这些做法是为了巩固政权,而非扩大工农联盟,排除A项;这些做法并不仅仅是面向农民,不仅仅是为了保证农民的粮食供应,排除B项;这些做法有助于苏联工农业的发展,长期落后的说法有误,排除D项。故选C项。10.1935年起,美国最高法院相继将《全国工业复兴法》《农业调整法》等宣布为违宪。美国总统罗斯福决定改组最高法院,用增加法官人数的办法将支持他的人安排进最高法院,但他的改组计划在国会遭到挫折。这反映了当时美国()A.经济危机引发政治危机B.对经济的干预有所减弱C.分权与制衡的政治体制D.最高法院反对推行新政〖答案〗C〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是1935年起的美国。据题意可知,1935年起,罗斯福新政中的多项措施被最高法院认定为违宪,而且罗斯福意图改组最高法院的计划也遭受挫折,这都体现了美国司法权对行政权的制约,反映了美国分权与制衡的政治体制,C项正确;材料反映的是美国政治体制中的分权与制衡,并不是经济危机引发政治危机,排除A项;材料内容无法说明美国对经济的干预是否有所减弱,排除B项;最高法院是在限制行政权力,并不是反对推行新政,排除D项。故选C项。11.1958年,美国《共同安全法》删除了《巴特尔法修正案》中的限制规定,美国从此可向印度等与东方阵营有经济联系的中立国家提供援助。这一调整的主要原因是()A.冷战重心的转移 B.第三世界的崛起C.朝鲜战争的失利 D.争夺霸权的需要〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题设问词是原因题。据本题时间信息可知准确时空:1958年美国。据题干可知主要结论:1958年美国修改法案,可以向与东方阵营有经济联系的中立国提供援助。结合所学可知,1955年,美苏两极格局正式形成,为了谋求世界霸权,美苏还积极争夺对亚非拉国家的控制。因此美国法案的调整主要原因是争夺霸权的需要,D项正确;冷战重心仍在欧洲,没有发生转移,排除A项;第三世界的崛起是外部因素,而主要原因是从美国自身争霸需要来考虑,排除B项;1953年美国在朝鲜战争失败,与材料时间不符,排除C项。故选D项。12.20世纪90年代中期以来,法国政府制定了针对非就业人口的“综合社会捐”,用来补贴社会分摊金的不足,对各种工资水平的人都征收1.1%的专用目的税,用于非缴纳性福利。后来“综合社会捐”不断提高。这些措施出台的背景是法国()A.“福利国家”制度弊病丛生 B.“知识经济”主导产业发展C.社会保障体系趋于成熟化 D.政府干预经济职能下降〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题设问词是原因题。据本题时间信息可知准确时空:20世纪90年代中期的法国。据题干可知主要结论:20世纪90年代以来,法国政府制定针对非就业人口的“综合社会捐”,后来不断提高“综合社会捐”。结合所学可知,二战后西方资本主义国家逐步建立“福利国家”,虽然缓解社会矛盾,但给政府造成了严重的财政负担。因此材料中法国政府为了解决福利制度所产生的弊端,出台并不断提高“综合社会捐”,A项正确;材料提到的是福利制度,而不是“知识经济”下的新兴产业,排除B项;材料反映法国福利制度陷入困难,而不是成熟化,排除C项;材料反映了法国政府采用税收方式来实行福利政策,是政府干预经济的手段,排除D项。故选A项。13.1950年,南斯拉夫开始让工人来管理国营工业企业,提出“工厂归工人、土地归农民”的口号,实行“工人自治”;1964年,南斯科夫开始全面推行社会自治,从工厂企业扩展到社区和事业单位。这些活动()A.体现了改革探索的精神 B.摆脱了意识形态的局限C.突破了苏联模式的弊端 D.丰富了马克思主义内涵〖答案〗A〖解析〗本题是多类型单项选择题。据本题次题干的〖提示〗词,可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是1950年到1964年的南斯拉夫。据题意可知,从1950年到1964年,南斯拉夫从企业开始逐渐扩大地方的自治权,推行社会自治,这是意图突破斯大林模式束缚的表现,因此体现了改革探索的精神,A项正确;当时,南斯拉夫没有摆脱意识形态的束缚,也没有突破苏联模式的弊端,排除BC项;这些活动只是在进行改革的探索,并没有真正实现,所以不能说丰富了马克思主义的内涵,排除D项。故选A项。14.下表所示为世界银行发布的1965年和1986年三大产业在各类国家和地区国民生产总值中的比重(%)。对表中信息解读最合理的是()国家和地区第一产业第二产业第三产业1965年1986年1965年1986年1965年1986年低收入国家423228353032中下等收入国家302225304346中上等收入国家181037404650(以上发展中国家合计)(30)(19)(31)(36)(38)(46)市场经济工业国5340355461A.西方发达国家第一产业发展持续衰落 B.科技发展促进产业结构优化调整C.各国第二产业发展始终超过第一产业 D.发展中国家的产业结构较为协调〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是1965年-1986年的世界各国。根据表格信息可以看出,与1965年相比,1986年的世界各国中,第一产业比重都有所下降,第二产业和第三产业的比重都有所上升,这种变化是科技发展带来的,科技发展促进了生产力发展,创造了更多的就业岗位,说明科技发展促进了产业结构优化调整,B项正确;比重下降不等于持续衰落,排除A项;“始终超过”的说法过于夸张绝对,排除C项;相比之下,发达国家的产业结构更为协调,排除D项。故选B项。15.21世纪以来,“欧盟”统一市场使其成员国的GDP提高,创造了更多的就业机会,亚太经合组织成员加强经济合作,经济增长率领先于世界其他地区。由此可见()A.经济区域集团化有利于地区经济增长 B.社会信息化促进了经济全球化的发展C.区域经济集团各成员利益分配不均衡 D.欧盟国家有意设置区域性的贸易壁垒〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题设问词是推断题。据本题时间信息可知准确时空:21世纪以来的世界。据题干可知主要结论:21世纪以来,欧盟促进了成员国经济发展,亚太经合组织成员加强经济合作,经济增长率领先于世界其他地区。结合所学可知,二战结束后,随着经济全球化的发展,经济区域集团组织成为促进地区经济发展的重要力量。因此欧盟和亚太经合组织有利于地区经济增长,A项正确;材料反映经济区域集团组织,而不是社会信息化,排除B项;材料反应经济区域集团组织的合作,而不是利益分配不均衡,排除C项;材料反映欧盟促进了成员国经济的增长,而不是设置区域性贸易壁垒,排除D项。故选A项。16.下表所示为2005—2017年联合国粮农组织(FAO)公布的部分统计数据。这组数据可用于说明这一时期()食物不足发生率(%)时间2005年2010年2012年2014年2016年2017年全球14.511.811.310.710.810.9非洲21.219.118.618.319.720.4亚洲17.313.612.912.011.511.4拉丁美洲及加勒比地区9.16.86.46.26.16.1大洋洲5.55.25.45.96.67.0北美和欧洲<2.5<2.5<25<2.5<2.5<2.5A.南北国家的差距不断扩大 B.世界粮食安全问题仍然严峻C.经济全球化是一把双刃剑 D.联合国主导解决世界饥荒问题〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是2005—2017年。根据表格信息可以看出,从2005年到2017年,虽然世界各大洲的食物不足发生率有所下降,但还是存在较大缺口,说明世界粮食安全问题仍然严峻,B项正确;根据表格中各地的粮食不足发生率不足以说明南北国家的产局不断扩大,也无法体现经济全球化双刃剑的作用,排除AC项;表格中的数据虽然是由联合国粮农组织发布的,但不能说明联合国主导解决世界饥荒问题,排除D项。故选B项。二、非选择题:本大题共4小题,共52分。17.阅读材料,完成下列要求。材料一作为工业革命初期英国支柱产业的棉纺织业,从1820年起已呈现下降趋势;1830年进口棉花价值14亿英镑,1840年仅4.45亿英镑,而随着英国对出口机器禁令的解除和允许技工出国(1824年)、取消机器出口税(1843年),加上19世纪30年代以来欧美兴起了铁路热,英国出口的主要商品变成机器、军火与铁路设备,这些产品的内需和出口带动了机械、冶金等工业的迅速发展;另一方面,北美新英格兰、法国北部等地的机器纺织业从19世纪30年代已经兴起,并以廉价劳动力同英国纺织品竞争。上述国内外市场条件的变化必然使资本从棉纺织业等劳动力密集型产业向附加值高、外国尚无力与英国竞争的技术密集型产业(机械、冶金、造船)流动。资料显示,1830年前,英国私人投资集中在棉、毛纺织工业和运河、道路建筑;1830年以后对运河投资显著减少,而对铁路和海外投资增加。——摘编自张跃发《英国工业革命以来西方产业结构的两次转换》材料二——摘编自陈晓东、邓斯月《改革开放40年中国经济增长与产业结构变迁》材料三中国已经完成从“一二三”产业结构向“三二一”产业结构的转变,步入了服务型经济社会。从产业政策演变可以看出,中国产业政策的重点任务逐渐由产业结构调整转向产业结构优化升级,调整手段逐渐由政府管控转向市场主导,经济增长方式逐渐由粗放型转向集约型,发展阶段由数量增长转向高质量发展。——摘编自惠宁、刘鑫鑫《新中国70年产业结构演进、政策调整及其经验启示》(1)根据材料一、二、三,分别概括19世纪30年代英国和20世纪90年代以来中国经济结构变化的特点。(2)根据材料一、二、三并结合所学知识,归纳影响19世纪30年代英国和20世纪90年代以来中国经济结构变化呈现不同特点的历史因素。(3)根据上述材料并结合所学知识,谈谈我国产业结构调整的启示。〖答案〗(1)特点:英国:主导产业发生转变;棉纺织业地位下降;机械、冶金等重工业迅速发展;从劳动密集型产业向技术密集型产业转型;与世界市场联系日益紧密;对外贸易和投资不断增多。中国:第一产业、第二产业下降;第三产业稳步发展并逐渐取得主导地位;产业政策不断调整并优化,市场作用愈发突出;经济快速增长。
(2)因素:英国:工业革命的发展;交通通讯技术的进步;殖民扩张范围扩大;世界市场初步形成。中国:改革开放的推动;经济全球化的影响;国家的重视;科技进步的推动。中国:改革开放的推动;经济全球化的影响;国家的重视;科技进步的推动。
(3)启示:要增强政府的服务功能;坚持贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念;加快构建现代产业体系;以马克思主义中国化最新成果指导经济建设。〖解析〗【小问1】本题是特点类材料分析题。时空是近代以来的中英。关于19世纪30年代英国和20世纪90年代以来中国经济结构变化的特点,英国:由材料“作为工业革命初期英国支柱产业的棉纺织业,从1820年起已呈现下降趋势”,可得出主导产业发生转变;由材料“棉纺织业,从1820年起已呈现下降趋势”,可得出棉纺织业地位下降;由材料“机械、冶金等工业的迅速发展”,可得出机械、冶金等重工业迅速发展;由材料“从棉纺织业等劳动力密集型产业向附加值高、外国尚无力与英国竞争的技术密集型产业(机械、冶金、造船)流动”,可得出从劳动密集型产业向技术密集型产业转型;由材料“对铁路和海外投资增加”,可得出与世界市场联系日益紧密;由材料“对铁路和海外投资增加。”,可得出对外贸易和投资不断增多。中国:由材料“《改革开放40年中国经济增长与产业结构变迁》”,可得出第一产业、第二产业下降;由材料“《改革开放40年中国经济增长与产业结构变迁》”,可得出第三产业稳步发展并逐渐取得主导地位;由材料“国产业政策的重点任务逐渐由产业结构调整转向产业结构优化升级,调整手段逐渐由政府管控转向市场主导”,可得出产业政策不断调整并优化,市场作用愈发突出;由材料“《改革开放40年中国经济增长与产业结构变迁》”,可得出经济快速增长。
【小问2】本题是背景类材料分析题。时空是近代以来的中英。影响19世纪30年代英国和20世纪90年代以来中国经济结构变化呈现不同特点的历史因素,英国:由材料“工业革命”,可得出工业革命的发展;结合所学,两次工业革命以来,交通通讯技术的进步;结合所学,两次工业革命增强了英国对外殖民扩张的能力,殖民扩张范围扩大;在工业革命推动下,世界市场初步形成。中国:由材料“《改革开放40年中国经济增长与产业结构变迁》”,可得出改革开放的推动;就世界而言,经济全球化的影响;由材料“政策调整”,国家的重视;结合所学,科学技术是第一生产力,我国经济结构的变动离不开科技进步的推动。【小问3】本题是认识类材料分析题。时空是现代中国。就我国产业结构调整的启示而言,可以从不同角度分析,从政府角度而言,要增强政府的服务功能;就发展理念而言,要坚持贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念;就经济结构本身而言,加快构建现代产业体系;就指导思想而言,要以马克思主义中国化最新成果指导经济建设。18.阅读材料,完成下列要求。材料一美洲印第安人文化领导地位的灾难性坍塌使人数很少的西班牙人能够取代被消灭了的阿兹特克和印加帝国的祭司和武士部落。在不到一代人的时间里,墨西哥和秘鲁所有重要居民点的人都至少表面上皈依了基督教。……在城镇里,法律形式和关系很快被西班牙和天主教模式重塑;矿山也被迅速地按照欧洲技术水平组织开采,其生产的白银大量流出,打乱了世界价格体系。——摘编自[美]威廉·麦克尼尔《世界简史》材料二1810年的“五月革命”揭开了拉普拉塔地区独立运动的序幕,到1816年阿根廷正式宣布独立。直到19世纪70年代,阿根廷展示给世人的仍然是“贫困、落后”的“荒凉感”。……第一次世界大战爆发前后,阿根廷从一个人烟稀少、区域发展不均衡的边缘国度,迅速发展为人均国民生产总值仅次于英国、美国等少数国家的国家,各种派系之间的冲突也逐渐缓和,实现了国家的真正统一,并且开始发展现代政党政治。——摘编自董国辉《初级产品出口与阿根廷的早期现代化——拉美独立运动爆发200周年的反思》(1)根据材料一并结合所学知识,指出西班牙在拉丁美洲采取的殖民统治措施。(2)根据材料二,归纳1816年到一战前后阿根廷的社会变化。〖答案〗(1)措施:政治上,实行专制统治,按西班牙和天主教模式重塑法律形式和关系;经济上,发展种植园经济,疯狂开采金银矿等资源,掠夺财富;文化上,消灭阿兹特克和印加帝国的传统文化,按天主教模式重塑美洲文化。(2)变化:政治上,实现了国家的真正统一,现代政党政治开始发展;经济上,从殖民地、落后国家发展成为世界上最为富裕的国家之一”;在民族独立的前提下,基本实现了从传统社会向现代社会的转变。〖解析〗【小问1】本题是特点类材料分析题。时空是近代美洲。根据“墨西哥和秘鲁所有重要居民点的人都至少表面上皈依了基督教。……在城镇里,法律形式和关系很快被西班牙和天主教模式重塑;矿山也被迅速地按照欧洲技术水平组织开采”和所学可知,西班牙在拉丁美洲采取的殖民统治措施主要是在政治上,实行专制统治,按西班牙和天主教模式重塑法律形式和关系;经济上,发展种植园经济,疯狂开采金银矿等资源,掠夺财富;文化上,消灭阿兹特克和印加帝国的传统文化,按天主教模式重塑美洲文化。【小问2】本题是对比类材料分析题。时空是近代美洲。根据“阿根廷从一个人烟稀少、区域发展不均衡的边缘国度,迅速发展为人均国民生产总值仅次于英国、美国等少数国家的国家,各种派系之间的冲突也逐渐缓和,实现了国家的真正统一,并且开始发展现代政党政治”并结合所学内容可知,阿根廷从1816年到一战前的社会变化主要在政治上,实现了国家的真正统一,现代政党政治开始发展;经济上,从殖民地、落后国家发展成为世界上最为富裕的国家之一”;在民族独立的前提下,基本实现了从传统社会向现代社会的转变。19.阅读材料,完成下列要求。材料一在战时共产主义时期,列宁强调,“只有共耕制才是出路,现在我们的任务是过渡到共耕制,过渡到公共的大经济”。战时共产主义结束后,1921年4月列宁在《论粮食税》中首次表述了他的合作社思想,指出“既然我们还不能实现到社会主义的直接过渡……所以我们应该利用资本主义(特别是要把它纳入国家资本主义的轨道)作为小生产和社会主义之间的中间环节(农业合作社),作为提高生产力的手段、途径、方法和方式”。随着新经济政策的实行以及农业合作化运动的展开,列宁对合作社的认识逐渐深化,其合作化思想也逐渐完善起来,并对后来产生了一系列深远的影响。——摘编自曹英伟、卢婕《列宁农业合作化思想及其对中国农业改革的意义》材料二勃列日涅夫上台后,苏联当局在发展农业方面采取了许多措施,但还是跟不上国内需求的增长。从“九五”计划(1971—1975年)期间农业的执行情况看,农业产量的增长率就已经放缓了,“十五”计划期间农业的表现更糟糕。“九五”和“十五”计划期间,谷物产量的增长都比既定指标差多了。为了弥补国内消费的短缺,苏联不得不大量从国外进口粮食。苏联购买的要在1972年7月1日到1973年11月1日交货的粮食已大约有3100万吨,它的硬通货价值在20亿美元以上。整个“九五”计划期间,谷物净进口为5500万吨,“十五”期间达到1.02亿吨。从1973年起,苏联在历史上第一次成为粮食净进口国。——摘编自赵健《20世纪70—80年代中苏农业体制比较研究》(1)根据材料一并结合所学知识,概括列宁农业合作化思想形成的背景及其意义。(2)根据材料二并结合所学知识,简析20世纪70-80年代苏联出现农产品供应困难局面的原因。(3)根据材料一、二并结合所学知识,简要谈谈苏俄(联)农业政策对中国农业发展的启示。〖答案〗(1)背景:马克思主义的发展及其本土(俄国)化;十月革命的胜利;战时共产主义政策和新经济政策的推行;苏俄经济亟待恢复和重建。意义:丰富了社会主义建设思想;为苏联农业的发展提供了理论指导;对其他社会主义国家农业发展具有借鉴意义。(2)原因:苏联模式打击了农庄和农民的积极性;勃列日涅夫改革后期趋于保守和僵化;美苏军备竞赛的扩大制约了农业投入。(3)启示:农业是国民经济的基础,国家必须重视农业的发展;农业政策必须立足国情,实事求是;农业的发展应符合时代的需要,农业政策需要与时俱进;应统筹协调农业、农村、农民问题,尊重人民群众的主动性和创造性。〖解析〗【小问1】本题是原因类、影响类材料分析题。时空:1921年的苏俄。第一小问是背景,据材料一“所以我们应该利用资本主义(特别是要把它纳入国家资本主义的轨道)作为小生产和社会主义之间的中间环节(农业合作社),作为提高生产力的手段、途径、方法和方式”可知,马克思主义的发展及其本土(俄国)化;“战时共产主义结束后,1921年4月列宁在《论粮食税》中首次表述了他的合作社思想”“随着新经济政策的实行以及农业合作化运动的展开,列宁对合作社的认识逐渐深化,其合作化思想也逐渐完善起来,并对后来产生了一系列深远的影响”可知,战时共产主义政策和新经济政策的推行;结合所学从苏俄经济亟待恢复和重建、十月革命的胜利的角度分析。第二小问是意义,结合所学从丰富了社会主义建设思想、为苏联农业的发展提供了理论指导、对其他社会主义国家农业发展具有借鉴意义的角度分析。【小问2】本题是原因类材料分析题。时空:20世纪70年代的苏联。据材料二“勃列日涅夫上台后,苏联当局在发展农业方面采取了许多措施,但还是跟不上国内需求的增长”可知,勃列日涅夫改革后期趋于保守和僵化;据材料二“‘九五’”和“‘十五’计划期间,谷物产量的增长都比既定指标差多了”可知,苏联模式打击了农庄和农民的积极性;结合所学从美苏军备竞赛的扩大制约了农业投入的角度分析。【小问3】本题是认识类材料分析题。时空:20世纪以来的苏俄(联)。结合所学从农业的地位、农业政策必须立足国情,实事求是、农业的发展应符合时代的需要,农业政策需要与时俱进、应统筹协调农业、农村、农民问题、尊重人民群众的主动性和创造性的角度分析。20.[科技革命的两面性]材料钱学森将20世纪80年代正在兴起的以信息科技为核心的新技术革命界定为“第五次产业革命”,并提出“要预见到第六次产业革命”。当今世界,以信息技术为核心的新一轮科技革命正在孕育兴起,互联网日益成为创新驱动发展的先导力量,深刻改变着人们的生产生活,有力地推动着社会发展。总之,全球科技创新空前密集活跃,新的技术不断涌现,并以前所未有的速度融合发展,孕育出新的产业。新--轮科技革命和产业变革正在重构全球创新版图,重塑全球经济结构。但是如果不加以有效引导和制约,它也会给人类带来惨痛的灾难和损失,成为人类文明的巨大障碍。——摘编自唐素琴、魏旭丹、赵宇《新科技革命对法律的挑战及应对》根据材料并结合所学知识,以“科学技术与人类社会”为主题,自拟一个论题,并予以阐述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑清晰,表述完整.)〖答案〗论题:科技革命给人类社会的发展带来了机遇与挑战。
阐述:科技革命给人类社会带来了巨大的影响,极大改变了人们的生产生活方式。科技革命提高了劳动生产率,促进了经济的快速发展,创造了巨大的社会财富。一方面,科技革命改变了人们的生活方式,人们的交流、娱乐、购物、教育、医疗等方面的方式都有了极大的变化,给人们的生活带来了便捷,丰富了人民的精神生活,提高了教育的质量和效率,改善了人们的健康状态。另一方面,大规模自动化生产和人工智能的运用,会造成大量的失业和贫富不均现象。同时,人们的隐私安全问题、网络犯罪问题也越来越严重。综上所述,科技革命作为人类发展不可避免的历程,机遇与挑战并存,人类应携手合作,抓住机遇,迎接挑战。〖解析〗本题为论述题之探究结论论证题,时空是:20世纪80年代以来(世界)。要求:论题明确,史论结合,表述清晰。首先,围绕“科学技术与人类社会”的主题,根据材料“全球科技创新空前密集活跃,新的技术不断涌现,并以前所未有的速度融合发展,孕育出新的产业。新一轮科技革命和产业变革正在重构全球创新版图,重塑全球经济结构。但是如果不加以有效引导和制约,它也会给人类带来惨痛的灾难和损失,成为人类文明的巨大障碍。”结合所学知识,可以拟定论题为:科技革命给人类社会的发展带来了机遇与挑战。其次,围绕论题“科技革命给人类社会的发展带来了机遇与挑战”,结合所学知识进行详细的阐述说明,如:科技革命给人类社会带来了巨大的影响,极大改变了人们的生产生活方式。科技革命提高了劳动生产率,促进了经济的快速发展,创造了巨大的社会财富。一方面,科技革命改变了人们的生活方式,人们的交流、娱乐、购物、教育、医疗等方面的方式都有了极大的变化,给人们的生活带来了便捷,丰富了人民的精神生活,提高了教育的质量和效率,改善了人们的健康状态。另一方面,大规模自动化生产和人工智能的运用,会造成大量的失业和贫富不均现象。同时,人们的隐私安全问题、网络犯罪问题也越来越严重。最后,对提炼的观点再次总结升华,说明观点的准确性,如:综上所述,科技革命作为人类发展不可避免的历程,机遇与挑战并存,人类应携手合作,抓住机遇,迎接挑战。开放性试题,言之有理即可。辽宁省县级重点高中联合体2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题本试卷满分100分,考试用时75分钟。注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题〖答案〗后,用铅笔把答题卡上对应题目的〖答案〗标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他〖答案〗标号。回答非选择题时,将〖答案〗写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容:《中外历史纲要》(上)、(下)。一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.中共十一届三中全会公报指出:“实现四个现代化。要求大幅度地提高生产力,也就必然要求多方面地改变同生产力发展不适应的生产关系和上层建筑,改变一切不适应的管理方式、活动方式和思想方式。”据此可知,党在新时期的迫切任务是()①发展社会经济②改革生产关系③建立先进制度④推动思想解放A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题设问词是推断题。据本题时间信息可知准确时空:1978年的中国。据题干可知主要结论:1978年中共十一届三中全会公报指出:实现四个现代化则生产力与生产关系、上层建筑相适应,改变不合理的管理方式、活动方式和思考方式。因此党在新时期的迫切任务是①发展社会经济②改革生产关系④推动思想解放,A项正确;材料中没有涉及③建立先进制度,排除BCD项。故选A项。2.15世纪,奥斯曼帝国规定,在高等学校接受教育的学生可以从宗教捐助基金中获得部分津贴,攻读法律的学生可以获得全部津贴;从高等学校毕业的人可以获得在小学教书的资格,如果经过进一步深造,可以在高等学校教书或成为法官。这些规定()A.导致宗教垄断国民教育 B.为帝国发展培养了人才C.说明贵族拥有教育特权 D.推动了伊斯兰文化扩张〖答案〗B〖解析〗本题是多类型单项选择题。据本题次题干〖提示〗词可知是影响题、本质题。据本题时间信息可知准确时空:15世纪的奥斯曼帝国。据题干“从高等学校毕业的人可以获得在小学教书的资格,如果经过进一步深造,可以在高等学校教书或成为法官”可知,15世纪奥斯曼帝国重视高等教育,重视人才培养,为帝国发展培养了人才,B项正确;材料中提到宗教捐助基金,但无法得出宗教垄断了教育,排除A项;材料提到高等学校的学生,没有提到贵族拥有特权,排除C项;材料反映政府重视高等教育,而没有提到伊斯兰文化的扩张,排除D项。故选B项。3.15世纪末以来,欧洲人造的海船开始广泛使用经阿拉伯传入欧洲的中国火药技术,征服落后而闭塞的古老文明,开展早期殖民扩张。以下关于早期殖民扩张的史实正确的是()A.15世纪末葡萄牙人占领了巴哈马群岛B.16世纪法国人卡蒂埃发现了纽芬兰岛C.16世纪后期西班牙将菲律宾变为其殖民地D.西班牙帝国殖民亚洲时把葡萄牙远远甩后面〖答案〗C〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是早期殖民扩张时期。结合所学内容可知,16世纪后期西班牙将菲律宾变为其殖民地,C项正确;15世纪末,西班牙人占领了巴哈马群岛,排除A项;15世纪末,英国的卡伯特父子发现了纽芬兰岛,排除B项;葡萄牙殖民亚洲时把西班牙远远甩在后面,排除D项。故选C项。4.马丁·路德形容自己是一个滑稽演员,曾以一支秃笔,刺破了叫卖赎罪券者的锣鼓。他所指的事件最可能是()A.《九十五条论纲》的问世 B.《哈姆雷特》的公映C.宣传哥白尼的“日心说” D.翻译德语版《圣经》〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是宗教改革时期。结合所学内容可知,马丁·路德发表《九十五条论纲》反对教会贩卖赎罪券的行为,掀起了宗教改革运动,A项正确;《哈姆雷特》是莎士比亚的作品,排除B项;马丁·路德并没有宣传哥白尼的“日心说”,排除C项;翻译德育版《圣经》并不是刺破叫卖赎罪券的行为,排除D项。故选A项。5.1846年,巴黎的正义者同盟放弃了蒲鲁东主义的和平改良方法,提出“共产主义的宗旨是维护同资产者利益相反的无产者的利益;用消灭私有制而代之以财产公有的手段来实现这一点:除了进行暴力革命外,不承认有实现这些目的的其他手段”。这说明当时()A.国际工人运动日益走向联合 B.科学社会主义广泛传播C.无产阶级革命思想得到传播 D.西方工人运动开始兴起〖答案〗C〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是1846年。据题意可知,巴黎的正义者同盟认为共产主义的宗旨是维护工人阶级的利益,主张通过暴力革命的方式来维护工人阶级的利益,说明巴黎正义者同盟认可暴力革命的方式,是无产阶级革命思想得到传播的表现,C项正确;材料主要体现了无产阶级革命思想的传播,并没有体现国际工人运动的联合和科学社会主义的广泛传播,排除AB项;西方工人运动在1846年以前就已经开始兴起,排除D项。故选C项。6.19世纪下半叶,英国、德国都加强了在刚果和安哥拉的探险活动;可是到19世纪末,刚果殖民地由比利时占领,安哥拉殖民地由葡萄牙占领。由此推知,19世纪下半叶西方列强()A.已把非洲瓜分完毕 B.抢夺殖民地的竞争激烈C.实施“地图上作业” D.将非洲作为殖民的重心〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题设问词是推断题。据本题时间信息可知准确时空:19世纪下半叶西方。据题干可知主要结论:19世纪下半叶以来,西方列强加快对非洲殖民侵略,纷纷划分自己的殖民地,企图瓜分非洲,因此材料反映了西方抢夺殖民地的激烈竞争,B项正确;19世纪末20世纪初,非洲被西方瓜分完毕,排除A项;材料反映的是西方列强瓜分非洲,并没有提到划分殖民地的方法,排除C项;材料反映的是西方列强瓜分非洲,不能得出非洲是殖民的重心,排除D项。故选B项。7.1906年,印度国大党年会通过了自主、自产、抵制英货和民族教育等四大纲领。之后旁遮普农民展开不纳税运动,孟加拉农民起义、工人罢工,孟买10万余名工人政治总罢工长达6天。这说明()A.英国产品不能满足印度人民需要B.印度民族资本主义经济臻于成熟C.印度完成了民族民主革命的任务D.印度社会的民族意识日益增强〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是1906年的印度。结合所学内容可知,印度国大党通过的自主、自产、抵制英货和民族教育四大纲领都与争取民族独立、启蒙民族意识有关,而印度相继出现的农民和工人运动反映了印度社会民族意识的日益增强,D项正确;材料反映的是印度社会民族意识的日益增强,并不是英国商品不能满足印度人民需要,排除A项;材料中没有比较信息,无法说明印度民族资本主义经济臻于成熟,排除B项;1906年的印度还没有完成民族民主革命的任务,排除C项。故选D项。8.20世纪20年代初,面对奥地利和匈牙利空前严重的饥荒,国际联盟成立由英、法、意、捷等国组成的委员会,筹集基金,促进两国的经济恢复和发展,并建立财政经济组织,向世界各国提供经济和财政方面的援助。这一史实可用来说明国际联盟()A.消除了各国间的矛盾 B.对国际事务具有一定影响C.重构了战后国际秩序 D.有效维护了当时世界和平〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题设问词是本质题。据本题时间信息可知准确时空:20世纪20年代的欧洲。据题干可知主要结论:20世纪20年代初,国际联盟帮助奥地利和匈牙利两国恢复了经济。同时国联设置专门机构向各国提供经济和财政的帮助。这说明国联对国际事务具有一定影响力,B项正确;“消除了”说法绝对,排除A项;一战后国际秩序是凡尔赛-华盛顿体系,而国联只是该体系的重要组成部分,排除C项;“有效”说法错误,国联在英国、法国的操控下纵容法西斯的侵略,排除D项。故选B项。9.“列宁允许农民公开出售他们的产品,并准许中间人从生活消费品买卖中营利,与此同时,中央政府控制着经济的‘上层建筑’:金融业、银行业、国际贸易、发电设施及重工业。”材料中的这些做法()A.扩大了苏俄工农联盟 B.保证了苏俄农民的粮食供应C.旨在巩固苏维埃政权 D.导致苏联工农业的长期落后〖答案〗C〖解析〗本题是多类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题、目的题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是苏俄时期。根据“允许农民公开出售他们的产品,并准许中间人从生活消费品买卖中营利”可知苏俄的这些做法扩大了地方自主权,有利于得到人民的拥护。而中央政府又控制着关系国计民生的重要行业,所以这些做法能巩固苏维埃的政权,C项正确;这些做法是为了巩固政权,而非扩大工农联盟,排除A项;这些做法并不仅仅是面向农民,不仅仅是为了保证农民的粮食供应,排除B项;这些做法有助于苏联工农业的发展,长期落后的说法有误,排除D项。故选C项。10.1935年起,美国最高法院相继将《全国工业复兴法》《农业调整法》等宣布为违宪。美国总统罗斯福决定改组最高法院,用增加法官人数的办法将支持他的人安排进最高法院,但他的改组计划在国会遭到挫折。这反映了当时美国()A.经济危机引发政治危机B.对经济的干预有所减弱C.分权与制衡的政治体制D.最高法院反对推行新政〖答案〗C〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是1935年起的美国。据题意可知,1935年起,罗斯福新政中的多项措施被最高法院认定为违宪,而且罗斯福意图改组最高法院的计划也遭受挫折,这都体现了美国司法权对行政权的制约,反映了美国分权与制衡的政治体制,C项正确;材料反映的是美国政治体制中的分权与制衡,并不是经济危机引发政治危机,排除A项;材料内容无法说明美国对经济的干预是否有所减弱,排除B项;最高法院是在限制行政权力,并不是反对推行新政,排除D项。故选C项。11.1958年,美国《共同安全法》删除了《巴特尔法修正案》中的限制规定,美国从此可向印度等与东方阵营有经济联系的中立国家提供援助。这一调整的主要原因是()A.冷战重心的转移 B.第三世界的崛起C.朝鲜战争的失利 D.争夺霸权的需要〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题设问词是原因题。据本题时间信息可知准确时空:1958年美国。据题干可知主要结论:1958年美国修改法案,可以向与东方阵营有经济联系的中立国提供援助。结合所学可知,1955年,美苏两极格局正式形成,为了谋求世界霸权,美苏还积极争夺对亚非拉国家的控制。因此美国法案的调整主要原因是争夺霸权的需要,D项正确;冷战重心仍在欧洲,没有发生转移,排除A项;第三世界的崛起是外部因素,而主要原因是从美国自身争霸需要来考虑,排除B项;1953年美国在朝鲜战争失败,与材料时间不符,排除C项。故选D项。12.20世纪90年代中期以来,法国政府制定了针对非就业人口的“综合社会捐”,用来补贴社会分摊金的不足,对各种工资水平的人都征收1.1%的专用目的税,用于非缴纳性福利。后来“综合社会捐”不断提高。这些措施出台的背景是法国()A.“福利国家”制度弊病丛生 B.“知识经济”主导产业发展C.社会保障体系趋于成熟化 D.政府干预经济职能下降〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题设问词是原因题。据本题时间信息可知准确时空:20世纪90年代中期的法国。据题干可知主要结论:20世纪90年代以来,法国政府制定针对非就业人口的“综合社会捐”,后来不断提高“综合社会捐”。结合所学可知,二战后西方资本主义国家逐步建立“福利国家”,虽然缓解社会矛盾,但给政府造成了严重的财政负担。因此材料中法国政府为了解决福利制度所产生的弊端,出台并不断提高“综合社会捐”,A项正确;材料提到的是福利制度,而不是“知识经济”下的新兴产业,排除B项;材料反映法国福利制度陷入困难,而不是成熟化,排除C项;材料反映了法国政府采用税收方式来实行福利政策,是政府干预经济的手段,排除D项。故选A项。13.1950年,南斯拉夫开始让工人来管理国营工业企业,提出“工厂归工人、土地归农民”的口号,实行“工人自治”;1964年,南斯科夫开始全面推行社会自治,从工厂企业扩展到社区和事业单位。这些活动()A.体现了改革探索的精神 B.摆脱了意识形态的局限C.突破了苏联模式的弊端 D.丰富了马克思主义内涵〖答案〗A〖解析〗本题是多类型单项选择题。据本题次题干的〖提示〗词,可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是1950年到1964年的南斯拉夫。据题意可知,从1950年到1964年,南斯拉夫从企业开始逐渐扩大地方的自治权,推行社会自治,这是意图突破斯大林模式束缚的表现,因此体现了改革探索的精神,A项正确;当时,南斯拉夫没有摆脱意识形态的束缚,也没有突破苏联模式的弊端,排除BC项;这些活动只是在进行改革的探索,并没有真正实现,所以不能说丰富了马克思主义的内涵,排除D项。故选A项。14.下表所示为世界银行发布的1965年和1986年三大产业在各类国家和地区国民生产总值中的比重(%)。对表中信息解读最合理的是()国家和地区第一产业第二产业第三产业1965年1986年1965年1986年1965年1986年低收入国家423228353032中下等收入国家302225304346中上等收入国家181037404650(以上发展中国家合计)(30)(19)(31)(36)(38)(46)市场经济工业国5340355461A.西方发达国家第一产业发展持续衰落 B.科技发展促进产业结构优化调整C.各国第二产业发展始终超过第一产业 D.发展中国家的产业结构较为协调〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是1965年-1986年的世界各国。根据表格信息可以看出,与1965年相比,1986年的世界各国中,第一产业比重都有所下降,第二产业和第三产业的比重都有所上升,这种变化是科技发展带来的,科技发展促进了生产力发展,创造了更多的就业岗位,说明科技发展促进了产业结构优化调整,B项正确;比重下降不等于持续衰落,排除A项;“始终超过”的说法过于夸张绝对,排除C项;相比之下,发达国家的产业结构更为协调,排除D项。故选B项。15.21世纪以来,“欧盟”统一市场使其成员国的GDP提高,创造了更多的就业机会,亚太经合组织成员加强经济合作,经济增长率领先于世界其他地区。由此可见()A.经济区域集团化有利于地区经济增长 B.社会信息化促进了经济全球化的发展C.区域经济集团各成员利益分配不均衡 D.欧盟国家有意设置区域性的贸易壁垒〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题设问词是推断题。据本题时间信息可知准确时空:21世纪以来的世界。据题干可知主要结论:21世纪以来,欧盟促进了成员国经济发展,亚太经合组织成员加强经济合作,经济增长率领先于世界其他地区。结合所学可知,二战结束后,随着经济全球化的发展,经济区域集团组织成为促进地区经济发展的重要力量。因此欧盟和亚太经合组织有利于地区经济增长,A项正确;材料反映经济区域集团组织,而不是社会信息化,排除B项;材料反应经济区域集团组织的合作,而不是利益分配不均衡,排除C项;材料反映欧盟促进了成员国经济的增长,而不是设置区域性贸易壁垒,排除D项。故选A项。16.下表所示为2005—2017年联合国粮农组织(FAO)公布的部分统计数据。这组数据可用于说明这一时期()食物不足发生率(%)时间2005年2010年2012年2014年2016年2017年全球14.511.811.310.710.810.9非洲21.219.118.618.319.720.4亚洲17.313.612.912.011.511.4拉丁美洲及加勒比地区9.16.86.46.26.16.1大洋洲5.55.25.45.96.67.0北美和欧洲<2.5<2.5<25<2.5<2.5<2.5A.南北国家的差距不断扩大 B.世界粮食安全问题仍然严峻C.经济全球化是一把双刃剑 D.联合国主导解决世界饥荒问题〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是2005—2017年。根据表格信息可以看出,从2005年到2017年,虽然世界各大洲的食物不足发生率有所下降,但还是存在较大缺口,说明世界粮食安全问题仍然严峻,B项正确;根据表格中各地的粮食不足发生率不足以说明南北国家的产局不断扩大,也无法体现经济全球化双刃剑的作用,排除AC项;表格中的数据虽然是由联合国粮农组织发布的,但不能说明联合国主导解决世界饥荒问题,排除D项。故选B项。二、非选择题:本大题共4小题,共52分。17.阅读材料,完成下列要求。材料一作为工业革命初期英国支柱产业的棉纺织业,从1820年起已呈现下降趋势;1830年进口棉花价值14亿英镑,1840年仅4.45亿英镑,而随着英国对出口机器禁令的解除和允许技工出国(1824年)、取消机器出口税(1843年),加上19世纪30年代以来欧美兴起了铁路热,英国出口的主要商品变成机器、军火与铁路设备,这些产品的内需和出口带动了机械、冶金等工业的迅速发展;另一方面,北美新英格兰、法国北部等地的机器纺织业从19世纪30年代已经兴起,并以廉价劳动力同英国纺织品竞争。上述国内外市场条件的变化必然使资本从棉纺织业等劳动力密集型产业向附加值高、外国尚无力与英国竞争的技术密集型产业(机械、冶金、造船)流动。资料显示,1830年前,英国私人投资集中在棉、毛纺织工业和运河、道路建筑;1830年以后对运河投资显著减少,而对铁路和海外投资增加。——摘编自张跃发《英国工业革命以来西方产业结构的两次转换》材料二——摘编自陈晓东、邓斯月《改革开放40年中国经济增长与产业结构变迁》材料三中国已经完成从“一二三”产业结构向“三二一”产业结构的转变,步入了服务型经济社会。从产业政策演变可以看出,中国产业政策的重点任务逐渐由产业结构调整转向产业结构优化升级,调整手段逐渐由政府管控转向市场主导,经济增长方式逐渐由粗放型转向集约型,发展阶段由数量增长转向高质量发展。——摘编自惠宁、刘鑫鑫《新中国70年产业结构演进、政策调整及其经验启示》(1)根据材料一、二、三,分别概括19世纪30年代英国和20世纪90年代以来中国经济结构变化的特点。(2)根据材料一、二、三并结合所学知识,归纳影响19世纪30年代英国和20世纪90年代以来中国经济结构变化呈现不同特点的历史因素。(3)根据上述材料并结合所学知识,谈谈我国产业结构调整的启示。〖答案〗(1)特点:英国:主导产业发生转变;棉纺织业地位下降;机械、冶金等重工业迅速发展;从劳动密集型产业向技术密集型产业转型;与世界市场联系日益紧密;对外贸易和投资不断增多。中国:第一产业、第二产业下降;第三产业稳步发展并逐渐取得主导地位;产业政策不断调整并优化,市场作用愈发突出;经济快速增长。
(2)因素:英国:工业革命的发展;交通通讯技术的进步;殖民扩张范围扩大;世界市场初步形成。中国:改革开放的推动;经济全球化的影响;国家的重视;科技进步的推动。中国:改革开放的推动;经济全球化的影响;国家的重视;科技进步的推动。
(3)启示:要增强政府的服务功能;坚持贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念;加快构建现代产业体系;以马克思主义中国化最新成果指导经济建设。〖解析〗【小问1】本题是特点类材料分析题。时空是近代以来的中英。关于19世纪30年代英国和20世纪90年代以来中国经济结构变化的特点,英国:由材料“作为工业革命初期英国支柱产业的棉纺织业,从1820年起已呈现下降趋势”,可得出主导产业发生转变;由材料“棉纺织业,从1820年起已呈现下降趋势”,可得出棉纺织业地位下降;由材料“机械、冶金等工业的迅速发展”,可得出机械、冶金等重工业迅速发展;由材料“从棉纺织业等劳动力密集型产业向附加值高、外国尚无力与英国竞争的技术密集型产业(机械、冶金、造船)流动”,可得出从劳动密集型产业向技术密集型产业转型;由材料“对铁路和海外投资增加”,可得出与世界市场联系日益紧密;由材料“对铁路和海外投资增加。”,可得出对外贸易和投资不断增多。中国:由材料“《改革开放40年中国经济增长与产业结构变迁》”,可得出第一产业、第二产业下降;由材料“《改革开放40年中国经济增长与产业结构变迁》”,可得出第三产业稳步发展并逐渐取得主导地位;由材料“国产业政策的重点任务逐渐由产业结构调整转向产业结构优化升级,调整手段逐渐由政府管控转向市场主导”,可得出产业政策不断调整并优化,市场作用愈发突出;由材料“《改革开放40年中国经济增长与产业结构变迁》”,可得出经济快速增长。
【小问2】本题是背景类材料分析题。时空是近代以来的中英。影响19世纪30年代英国和20世纪90年代以来中国经济结构变化呈现不同特点的历史因素,英国:由材料“工业革命”,可得出工业革命的发展;结合所学,两次工业革命以来,交通通讯技术的进步;结合所学,两次工业革命增强了英国对外殖民扩张的能力,殖民扩张范围扩大;在工业革命推动下,世界市场初步形成。中国:由材料“《改革开放40年中国经济增长与产业结构变迁》”,可得出改革开放的推动;就世界而言,经济全球化的影响;由材料“政策调整”,国家的重视;结合所学,科学技术是第一生产力,我国经济结构的变动离不开科技进步的推动。【小问3】本题是认识类材料分析题。时空是现代中国。就我国产业结构调整的启示而言,可以从不同角度分析,从政府角度而言,要增强政府的服务功能;就发展理念而言,要坚持贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念;就经济结构本身而言,加快构建现代产业体系;就指导思想而言,要以马克思主义中国化最新成果指导经济建设。18.阅读材料,完成下列要求。材料一美洲印第安人文化领导地位的灾难性坍塌使人数很少的西班牙人能够取代被消灭了的阿兹特克和印加帝国的祭司和武士部落。在不到一代人的时间里,墨西哥和秘鲁所有重要居民点的人都至少表面上皈依了基督教。……在城镇里,法律形式和关系很快被西班牙和天主教模式重塑;矿山也被迅速地按照欧洲技术水平组织开采,其生产的白银大量流出,打乱了世界价格体系。——摘编自[美]威廉·麦克尼尔《世界简史》材料二1810年的“五月革命”揭开了拉普拉塔地区独立运动的序幕,到1816年阿根廷正式宣布独立。直到19世纪70年代,阿根廷展示给世人的仍然是“贫困、落后”的“荒凉感”。……第一次世界大战爆发前后,阿根廷从一个人烟稀少、区域发展不均衡的边缘国度,迅速发展为人均国民生产总值仅次于英国、美国等少数国家的国家,各种派系之间的冲突也逐渐缓和,实现了国家的真正统一,并且开始发展现代政党政治。——摘编自董国辉《初级产品出口与阿根廷的早期现代化——拉美独立运动爆发200周年的反思》(1)根据材料一并结合所学知识,指出西班牙在拉丁美洲采取的殖民统治措施。(2)根据材料二,归纳1816年到一战前后阿根廷的社会变化。〖答案〗(1)措施:政治上,实行专制统治,按西班牙和天主教模式重塑法律形式和关系;经济上,发展种植园经济,疯狂开采金银矿等资源,掠夺财富;文化上,消灭阿兹特克和印加帝国的传统文化,按天主教模式重塑美洲文化。(2)变化:政治上,实现了国家的真正统一,现代政党政治开始发展;经济上,从殖民地、落后国家发展成为世界上最为富裕的国家之一”;在民族独立的前提下,基本实现了从传统社会向现代社会的转变。〖解析〗【小问1】本题是特点类材料分析题。时空是近代美洲。根据“墨西哥和秘鲁所有重要居民点的人都至少表面上皈依了基督教。……在城镇里,法律形式和关系很快被西班牙和天主教模式重塑;矿山也被迅速地按照欧洲技术水平组织开采”和所学可知,西班牙在拉丁美洲采取的殖民统治措施主要是在政治上,实行专制统治,按西班牙和天主教模式重塑法律形式和关系;经济上,发展种植园经济,疯狂开采金银矿等资源,掠夺财富;文化上,消灭阿兹特克和印加帝国的传统文化,按天主教模式重塑美洲文化。【小问2】本题是对比类材料分析题。时空是近代美洲。根据“阿根廷从一个人烟稀少、区域发展不均衡的边缘国度,迅速发展为人均国民生产总值仅次于英国、美国等少数国家的国家,各种派系之间的冲突也逐渐缓和,实现了国家的真正统一,并且开始发展现代政党政治”并结合所学内容可知,阿根廷从1816年到一战前的社会变化主要在政治上,实现了国家的真正统一,现代政党政治开始发展;经济上,从殖民地、落后国家发展成为世界上最为富裕的国家之一”;在民族独立的前提下,基本实现了从传统社会向现代社会的转变。19.阅读材料,完成下列要求。材料一在战时共产主义时期,列宁强调,“只有共耕制才是出路,现在我们的任务是过渡到共耕制,过渡到公共的大经济”。战时共产主义结束后,1921年4月列宁在《论粮食税》中首次表述了他的合作社思想,指出“既然我们还不能实现到社会主义的直接过渡……所以我们应该利用资本主义(特别是要把它纳入国家资本主义的轨道)作为小生产和社会主义之间的中间环节(农业合作社),作为提高生产力的手段、途径、方法和方式”。随着新经济政策的实行以及农业合作化运动的展开,列宁对合作社的认识逐渐深化,其合作化思想也逐渐完善起来,并对后来产生了一系列深远的影响。——摘编自曹英伟、卢婕《列宁农业合作化思想及其对中国农业改革的意义》材料二勃列日涅
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