人教版初中九年级上册语文总复习资料

1一代天娇(骄)段章取义(断)言行相故(顾)迷留之际(弥)克尽职守(恪)重蹈覆一杯黄土(抓)怒不可谒(遏)无与仑比(伦)根深帝固(蒂)格物至知(致)吹毛求此(疵)豁然惯通(贯)不求深解(甚)狂望自大(妄)化为无有(乌)自知之名(明)强恬不舍(聒)脑羞成怒(恼)02、亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。亲小人远贤臣，此后汉所以倾颓也0持节云中，何日27、《渔家傲秋思》中以视觉描写塞上荒僻情景的两句是千嶂里，长烟落日孤城闭。8、酒，在中国文化中颇占一席之地。人们高兴了喝酒，烦闷了喝酒；诗兴大发时饮酒助着悠久的历史和特殊的文化内涵。下面是和传统节日有关的对联，请指出各联分别写什柳枝袅袅报春意，杏花团团念祖恩。(清明)天增岁月人增寿，春满乾坤福满门。(春节)亲。(重阳)足蒸暑土气，背灼炎天光。0落山路，枳花照驿墙。亲爱的同学们，在《演讲；微笑着面对生活》的综合性学习中，你们一定微笑过。要知道，那是一种胸怀，一种境界，那标志着一个人的自信、雅量与大度。请你们再次微笑3【失败是成功之母。】可以融化手和手之间的冰;宽容是一座桥梁，_可以连接人们的内心..._。学对班主任有情绪。作为班长的你，该怎样委婉地请求班主任改正自己的不足?该怎样A:你对班主任说：老师，你是我们最敬佩的老师，对我们的关爱令我们感动，如果B:你对班长说：同学们，老师也是为了我们的进步，别看他性子急，可他是一位有爱心的老师，我们要多多理解老师，好吗?(三)、《青春随想》声祝愿我们的友谊地久天长!】4②写几句深情的毕业心语，作为初中生活的永久纪念(不能用题目作答)心灵。】(四)《金钱：共同面对的话题》5(五)《话说千古风流人物》备选历史人物：林则徐、毛泽东、孙中山、邓小平(也可另选)(1)你准备介绍的历史人物是，你打算采访的对象是(写出采访对象身份)。(2)为联系采访，你打电话给采访对象。开头你该怎么说?要求说明目的，语言得体。【A馆长，您好!我是B中学的学生C,我们班上正开展“话说历史人物”活动，我想题。您可以在百忙中抽空接受我的采访吗?】(3)请你根据需要，拟定3个准备在采访中提出的问题。6深的是什么?】争做风流人物】观点有分析，不超过80字。7千里共婵娟。】【重阳：九月九日忆山东兄弟(唐)王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。】【春节：元日——王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏；】(3)请简要介绍再你的家乡人们是怎样过这个节日的。(100字左右)【每年4月5日的清明节，是传统的扫墓、祭拜先人的日子。清晨，人们携带酒食、鲜以宋江为首的108名好汉在水泊梁山聚义，打家劫舍，杀富济贫的豪举。辰冈。梁山泊中的三员女将的名字及绰号是：(1)一丈青扈三娘(2)母大虫顾大嫂(3)母夜叉孙二娘汉在"黄泥冈上巧施功",干的一件大事是智取生辰冈。810、请在下面横线上填入相关的内容。(填对四处即可)(4分)(1)一部《水浒传》,塑造了多少流传百世的英雄形象，点亮了多少闪耀天空的罡煞之(母夜叉);醉打蒋门神，替(金眼彪)夺回；大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，为躲避官(3)关于武松你还知道哪些故事?(至少列举一个)们之间的共性和个性，如、同是疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象，但粗中有细，豁达明理；头脑简单，直爽率真。13、梁山一百单八将中第一个出场的是史进,他的绰号是九纹龙09选择诸葛亮，而不选宋江；一部分同学(乙方)选择了宋江，而不选诸葛亮；另一部分同学(丙方)则将诸葛亮、宋江都选了；还有一部分同学(丁方)则认为宋江、诸葛亮正在兴盛，腐败的宋王朝束手无策之时，为了自己的荣华富贵，接受招安，出卖梁使众多英雄罹难。(4分)(1)假如你是乙方、丙方、丁方中的任何一方，请谈谈你的选择理由。(2分)丙方：丁方：(2)在平时课外名著阅读中，你最喜欢读那本书?谈谈喜欢读这本书的理由。(2分)设计三个结构相同的栏目名称。(力求有创意)栏目一：【栏目一：感悟生活栏目二：随心所欲栏目三：不吐不快】操和刘备林冲、孙悟空。备选词语：深入浅出大气磅礴清纯自然直抒胸臆曲折跌宕栩栩如生情真意切行云流水19、在烟波浩渺的文学作品中，名著是一颗颗璀璨的明珠。走进名著,你的人生会因此而丰富，你的人格会不断得到提升，你的思想会不断地受到启示。读《傅雷家书》,你会在一封封家书中懂得；读《老人与海》,你会为老人的人格魅力所打动；读《水浒传》,面对等英雄人物，你也会倍生豪爽之气。(填2个主要人物)是什么关系?(提示：至少还有三种关系)答：朋友关系，艺术家与艺术家的关系，师么?(请从《傅雷家书》中归纳回答)答：(一)讨论艺术；(二)激发青年人的感想；(三)训练傅聪的文笔和思想；(四)真正始祖"的英国思想家培根。他最重要的成就是在哲学和科学领域内的建02002年5月24日，美国总统布什在莫斯科与俄罗斯总统普京会谈。在两国总统的答记者不要战争”)。阴一寸金)。(1)我是为追求和平而来。(2)必要时会为维护国家、民族的利益而战斗。(3)希望只寄标点来，诗由我填好了。”主人听了很吃惊：“不高尚的东西怎么能流行呢?”赫尔岑笑了：“那么,流行性感冒蜗牛都穿上了侍者的衣服。”小子得了。”鸟类中会说话的只有鹦鹉，而鹦鹉是飞不高的。”别的人那样!”罗伯特非常平静地回答说：“请原谅，陛下，在我眼里，所有的病人都20、今年5月11日，台湾亲民党主席宋楚瑜应邀到清华大学演讲。此前北京连日下雨，第二部分阅读与欣赏后人评价说：“决不着力，而款款情深。”渔家傲秋思3、对这首词分析不正确的一项是(C)江城子密州出猎2、对这首词鉴赏不正确的一项是(D)黄时雨破阵子为陈同甫赋壮词以寄之1.你准备怎样搜集家乡方言素材?写出你的具体办法。和家乡人谈话，留意他用到的方言，记录下来；上网查询；查阅书籍、报刊等。2.仿照《现代汉语词典》词语注释的体例，编写三个常用的方言词条。鱼鳅儿其蚂儿桑泡儿猪儿子(小猪)、牛儿子(小牛犊)柑晚夕”3.在家乡，说方言还是很普遍的现象，你怎样看待这种现象?4.怎样推广普通话更有效?写出你建议(3条以上)六、对联，是我国古老的文化形式。研究对联文化，是一项重要的语文综合实践活动。1.作为本次活动中一个“搜集对联”小组的负责人，你们准备怎样开展活动?请拟定两种具体的调查方法。2.一同学搜集到了蒲松龄借项羽、勾践以自勉的一副对联，但他写掉了几个字，你能用一个成语填出来吗?有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚苦心人天不负，,三千越甲可吞吴3.一同学搜集到了两副与名人有关的对联，你能根据对联内容写出人名吗?志见出师表好为梁甫吟()4.活动总结：在这次活动中，你对对联有了什么新的认识?受到什么启发?请选择1.请写出有关猪的诗句。(两句)2.请写出有关猪的成语(俗语、谚语、歇后语)。(两句)“受你尊敬的人物”的问卷调查，下面是调查结果的统计表。(空白处内容已删除)调查对象名次日本15所中学学生1303人美国13所中学学生1051人中国22所中学学生2201人第一名父亲父亲第二名母亲第三名母亲第十名母亲第十一名父亲 新浪科技讯北京时间2006年9月18日12点08分40秒，俄罗斯“联盟”号飞船发射升空，美国女企业家安萨里搭载飞船前往国际空间站，她将成为世界上首位太空今年39岁的阿努谢赫·安萨里是伊朗裔的美国人，她是一家电信公司的创始人，也并在那里度过10天的时光。这则消息可加一个怎样的标题?请写在下面。2.“交通连接你我他!”请你拟一条以“注意交通安全”为内容的公益广告词。一、示例：活动主题：到民间采风去。活动的主要过程：(1)小组分工，(2)参观采访，(3)活动展示，(4)讨论交流，(5)总结。(任意选三项即可)我的收获：了解2.如：(英山方言)二花：金银花。毛狗：狐狸。窗子：窗户。等等。3.可以赞成，也可以反对，言之有理即可。4.开展普通话比赛；在服务行业推广普通话；老师讲课用普通话。五、1.落花流水、水落石出、出人头地、地大物博、博览群书……2.八九不离十；谜底：杂。3.恍然大悟、怡然自得、泰然自若、怅然若失、荡然无存、庞然大物等。4.最有学问的人——博古通今；最昂贵的稿费——字千金。5.上窜下跳、三思而行、锦上添花。六、1.到各家各户、商店门前去搜集；阅读有关对联的书籍；上网查询等。2.卧薪尝胆3.诸葛亮、文天祥4.能写出自己对对联的认识或受到的启发即可。七、1.桃花流水深千尺，不及汪伦送我情；孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流；我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。2.弃我去者，昨日之日不可留，乱我心者，今日之日多烦忧；抽刀断水水更流，举杯浇愁愁更愁；人生在世不称意，明朝散发弄扁舟；长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。八、1.莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。2.猪八戒照镜子——里外不是人；死猪不怕开水烫。3.语言简洁，能扣住猪年，有祝福之意即可。九、1.孔圣人(万世师表);亚圣。2.该广告语形式上运用对偶辞格，节奏明快；从内容上看文学意蕴也很浓厚。3.孟子。4.把“一”添一笔改为“十”,还可再添一笔改为“千”。5.(1)有朋自远方来，不亦乐乎?(2)温故知新、不耻下问等。(3)周游列国、杏坛讲学等。(4)符合要求，言之有理即可。(5)C。3.A.加强教育。B.父母和子女之间多进行沟通和交流等。3.故事中，张大千巧妙的借用“君子动口不动手”的俗语，符合特定的情境，语言幽默风趣。因为张大千说的“你是君子—一动口”是指梅兰芳专门从事戏曲(京剧)演唱的，“我是小人——动手”是指自己专门从事绘画的。张大千说话看对象(注