信息必刷卷01（广东专用）（参考答案）

第页2024年中考数学考前信息必刷卷01（广东专用）参考答案一、积累运用(31分)1.（共10分，答对1句得1分，满分不超过10分）【答案】（1）万古惟留楚客悲（2）露从今夜白（3）萧萧班马鸣（4）鸟下绿芜秦苑夕（5）八年风味徒思浙（6）斫去桂婆娑（7）浮光跃金静影沉璧（8）欲为圣明除弊事肯将衰朽惜残年2.（2分）【答案】“丹心”就是忠心，在本诗中指文天祥视死如归、对国家忠贞不二的爱国之心。3.（3分）【答案】①冠②祈③涵4.（2分）【答案】B5.（2分）【答案】C6.（2分）【答案】杨振宁和丘成桐都喜欢古诗词。7.（3分）【答案】示例：初中生诵读古诗文有超一半是为了吸收传统文化精华，少部分是为了提高学习素养、感受古诗文美的熏陶，仅极少部分是为了应付考试。8.（2分）【答案】示例一：弘扬礼乐文明；示例二：感受诗词光华9.（2分）【答案】①齐天大圣②示例一：吴用在破连环马时，派时迁偷甲骗徐宁上了梁山。示例二：吴用设计成功争取卢俊义上山。10.（3分）【答案】简·爱是一位独立自主、自强不息、自尊自强并且追求精神平等的女性。这是简·爱在极力维护自己做人的尊严，同时也透露出对罗切斯特先生的爱意。二、阅读（39分）（一）（16分）11.（3分）【答案】（1）洗涤（2）亲近而不庄重（3）很少12.（4分）【答案】（它的茎）中间贯通外形挺直，不横生藤蔓，也不旁生枝茎。香气传播更加清香，笔直洁净地竖立在水中。13.（3分）【答案】A14.（3分）【答案】D15.（3分）【答案】示例：乙文通过楚人和戎人因居住地变更而学会对方语言的例子，强调了环境对人的塑造作用。这表明，人所处的环境对其语言、习惯乃至思维方式都有着不可忽视的影响。因此，我们应该意识到环境对人的影响是深远而持久的，需要慎重选择我们所处的环境。同时，我们也应该主动适应和改造环境，通过自身努力来克服不良环境对我们可能产生的负面影响，努力成为一个更优秀的自己。（9分）16.（3分）【答案】A17.（3分）【答案】①优秀文化的传承，每一株古柏，都保留着岁月的痕迹，都是文化的遗存和历史的记录，是生命体、活化石、活教材；②优秀的旅游资源，依托“古树+文化+旅游”资源，适度开展徒步旅游、研学旅游、康养旅游等，让绿水青山真正变成金山银山；③生态的保护伞，不仅为行人遮阴避暑，指引道路，而且还能保护道路，防止雨水冲刷路基。18.（3分）【答案】一是政府搭建好制度框架，抓好制度执行。政府重视对翠云廊古柏的保护，采取果断措施，禁止任何人砍伐，颁布了古柏管理条例；落实清理登记、挂牌编号，对枯萎和处于危险环境的古柏进行了加固维护，每年都要进行群众性防病、治虫、补植幼柏等工作；继续落实干部离任时对古柏保护情况进行工作交接这一要求，以立法形式固定下来，并将对古柏保护的范围从剑阁县拓展到昭化区、利州区等地（2分）。二是加大宣传教育，引导山区人民把修桥补路、栽桑植柏看成一种美德，看成是为后人造福，自觉养成爱路护树的良好习惯，达成当地老百姓共同守护的自觉性。（三）（14分）19．（3分）【答案】C20．（2分）【答案】发展：天气变得恶劣，老父亲和老罗在山洞里躲避暴风雨和冰雹；高潮：老罗留下小半瓶米酒给老父亲，冲出山洞回营地拿行李。21.（3分）【答案】写天气状况的恶劣，营造了一种阴森恐怖的氛围；推动了情节的发展；为下文老父亲和老罗躲进山洞避险以及老罗冒着暴风雨在夜里回营地拿行李迷失方向没能再回来做铺垫。22.（3分）【答案】“不厌其烦”的意思是不嫌烦琐与麻烦，生动地写出了老父亲对鹰峰岭的那段故事念念不忘，一遍又一遍地讲不嫌麻烦，体现了老父亲对那段故事记忆深刻以及对老罗的感激与怀念。23.（3分）【答案】示例一：主人公是老罗。小说中老罗在退休之际主动申请参加鹰峰岭勘探，在危险之际用自己的生命为老父亲留出了活命的通道，赞美了老罗爱岗尽职、舍己为人的美德。示例二：主人公是老父亲。小说主要是从老父亲的视角进行回忆的，情节也是围绕老父亲的亲身经历展开叙述，揭示了老父亲不忘恩情、懂得感恩的美好品质。示例三：两人都是主人公。小说讲述了老罗与老父亲在鹰峰岭勘探时遇险，老罗将生还的机会留给老父亲，老父亲因此追念一生的故事。文章旨在赞美并讴歌老罗舍己为人、有责任担当的高尚品质，以及老父亲不忘恩情、懂得感恩的美德。三、作文（50分）24.【例文】母子之间人生就像是一艘在汪洋大海上航行的帆船，为了抵达终点，每个人都倾尽全力。虽然海上的狂暴风浪不停地阻碍我们前行的步伐，但总会有那么一些温暖的风景在沿途抚慰我们伤痕累累、精疲力竭的心。这些风景中最温暖的莫过于母爱。母亲给予我们的温暖是平凡质朴的，也是潜移默化的，生活中我们时时刻刻都能够感受到这种温暖，也时时刻刻会忽略这种温暖。镜头一：温暖的风景之一把雨伞听到同桌的声声埋怨，我才意识到教室外已经是大雨滂沱。随着放学铃声的响起，校门口已汇聚成人山人海。看着身边的同学一个个地被家人接走，我着急地不断伸头、探望，再伸头，再探望，可始终没看到家人的影子。天色越来越黑了，望着寂静空旷的校园，我有点儿沮丧。突然，视线中出现了一个熟悉的身影顶着风雨艰难地向我走来。我迎上前去，正想要抱怨，却发现妈妈的衣服上满是泥泞，原来她在下班的路上因堵车耽误了时间，为了能够尽快到学校来，她骑车摔了好几跤，就这样一步一滑地匆匆赶来接我，还歉意地说：“宝贝抱歉，妈妈来迟了！”然后递给我一把被她包裹在雨衣里的、还带着体温的折叠伞，我小心翼翼地撑开它，仿佛看到了一道温暖的风景。镜头二：温暖的风景之一碗米粥妈妈的胃病又犯了。她为了能