3.1 做有梦想的少年 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册-2_第1页
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文档简介

新课导入最美新时代革命军人陈刚果说:“只要有梦想,哪里都是星辰大海,哪里都有璀璨星光。”从陈刚果的话中你的感悟是什么?3.1做个追梦少年第一单元少年有梦第三课梦想始于当下畅谈梦想我的梦想是实现飞天航空梦我的梦想是成为运动员我的梦想是努力成为医生我的梦想是……梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发生命的热情和勇气,让生活更具色彩。梦想的含义思考:结合你的理解,说一说人为什么要有梦想?

我们人类从远古开始就从未停止造梦,比如我们有“上天”的梦想,因此发明了

;有“下海”的梦想,因此发明了

;有“千里眼”的梦想,因此发明了

;有“顺风耳”的梦想,因此发明了

;有“飞毛腿”的梦想,因此发明了

……飞机、航天飞机潜水艇电话视频、望远镜火车、汽车、轮船、地铁我们人类从远古开始就从未停止追梦思考:梦想的作用是什么?笔记一:什么是梦想?它有什么作用(价值和意义)?1、梦想的含义:梦想是对未来美好生活的愿望。2、梦想的作用(价值和意义):①梦想能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。(个人角度)②少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。但是人类因为有了这样的梦想,才能不断地进步和发展。(人类角度)思考:少年梦想有什么特点?小九:我想遨游太空。小八:我想早日战胜新冠病毒,摘下口罩,自由呼吸。小七:我要做孙悟空打妖怪。3、少年的梦想的特点(1)少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。(2)少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。(3)少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。课堂笔记三:3.少年的梦想有什么特点?③少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。一、有梦就有希望①少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。②少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。含义:实现中华民族伟大复兴。基本内涵:实现国家富强、民族振兴、人民幸福。要求:实现中国梦必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量。相关链接:探究

:什么是努力?P12努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。看了袁隆平爷爷的梦想,应该如何努力去实现梦想?

袁老为了实现一直以来“禾下乘凉梦”和“杂交水稻覆盖全球”的梦想,和科学家们一直在努力,从未停止探索的步伐。从选种、试验、失败,到再选种、再播种、再观察……如此反复,经过一个个“穿行在磨难之中”的试验方法和过程,终在这条崎岖的科学道路上取得进步。需

志需

持需

法3.如何才能实现梦想?(怎样为实现梦想而努力?)①少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。努力,是梦想与现实之间的桥梁。 ②努力,需要立志。③努力,需要坚持。④努力,也有方法。笔记落实达标检测1.有一首很火的歌《少年》,其中一段歌词是“我还是从前那个少年/没有一丝丝改变/时间只不过是考验/种在心中信念丝毫未减/眼前这个少年/还是最初那张脸/面前再多艰险不退却”,引发大家的共鸣。歌词对你的启示是()①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题②少年的梦想,仅仅与个人的人生目标紧密相连③少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连④面对挫折,发掘自己生命的力量,培养坚强的意志A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④D2.巴金说过:“理想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在理想的光辉之中。”这句话说明了()。A.少年的梦想与中国梦密不可分B.少年的梦想与时代的脉博紧密相连C.努力是梦想与现实之间的桥梁D.少年的梦想是天真无邪、美丽可爱的C3.

“新时代好少年”王子龙从小就是科技迷,希望有一天也能像那些科学家一样,在自己热爱的科学领域刻苦钻研。他从小立志做一名航天科学家,为早日实现中华民族的强国梦、强军梦作贡献。为此,他如饥似渴地学习科学知识,积极动手进行科学实验。这启示我们(

)。①有了远大的志向

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