黑龙江鹤岗市(2024年-2025年小学二年级语文)部编版随堂测试试卷(含答案)

黑龙江鹤岗市(2024年-2025年小学二年级语文)部编版随堂测试试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.先把课题补充完整，再完成题目

（1）朱德的

朱德和一块儿挑粮。

（2）和风筝

小熊在亲手的风筝上写着：“你幸福！”

（3）难的水节

节日那天，人们放起鞭，敲起鼓，从赶来，欢迎敬爱的周总理。2、填空题（每题2分共5题）1）.我会写同音字。

【chǎo】争(

)

(

)菜

【fēng】信(

)

(

)利

【yóu】(

)玩

(

)件

【yào】火(

)

需(

)2）.根据所学知识完成下面的练习。

（1）《村居》和《咏柳》描写的都是_______________（填季节）的景色。

（2）我们伟大的祖国山川秀美，风景如画。其中“山”有泰山、_______________等，“川”有长江、_______________等。3）.看到了秋日里大家的劳作场景，也看到了大家喜悦的笑容。

（1）“身体虽辛苦，心里喜洋洋”，请你说说大家“喜洋洋”的原因。

_______

（2）听到大家的谈话，其中有两个词语她觉得用得特别好，请你帮她照样子写出符合要求的“ABB”式词语。

①喜洋洋__________、_________、_______

②金灿灿_________、__________、________4）.我能按要求填写。

（1）我国的传统节日有：春节、__________、__________

（2）形容高兴的词语：__________、__________5）.组词。

邮(

)

精(

)

村(

)

艾(

)

油(

)

清(

)

树(

)

文(

)3、选择题（每题2分共3题）1）.小丽听到李明唱歌非常好听，也想像李明那样把歌唱好，可是努力了很久也不行，她很苦恼。你可以用（）的道理劝劝她。A．万事万物都有规律B．人家是人家，我是我C．亡羊补牢，为时未晚2）.下列汉字的意思可能与火无关的是哪一项？（

）A．烤B．煎C．燕D．煮3）.按照正确的顺序排列下面节日，正确的一项是（

）

①元宵节

②中秋节

③端午节

④重阳节A．①②④③B．①③②④C．②①③④D．③①②④4、句子训练（每题10分共1题）1）.老师一边说，一边拿着笔在纸上写。（用加点的词语写句子）

____________一边______________________，一边_______________。5、连线题（每题4分共2题）1）.读一读，连一连。

2）.读一读，连一连。

碧绿的

肚皮

冲毁

庄稼

雪白的

衣裳

发动

房屋

明亮的

尾巴

灌溉

机器

长长的

眼睛

淹没

田地6、排序题（每题5分共2题）1）.我会排句子。

(

)小东扶着盲人叔叔过马路。

(

)小东连忙跑过去，说：“叔叔，我来扶你。”

(

)小东看见有位盲人手拿拐杖，准备过马路。

(

)放学后，小东走在回家的路上。

(

)过了马路，叔叔微笑着说：“谢谢你，小朋友。”

☆在做排列句子顺序的题目时，尤其是像上面这样排列描述一件事情的几个句子，要理清事情发展的先后顺序。

你快试试吧！2）.给句子排顺序。

()我探着身子，伸手想抓住它。

()我时常趴在池沿上，睁大眼睛看它们在水里游来游去。

()我上小学一年级的时候，每天放学后都要美仪家去玩。

()它的尾巴一摆就游跑了，我差一点掉进水池里。

()她家有个小木桶，养着许多金鱼，有红的、金黄的、银白的、黑的。

()有一次，一条银白色的小金鱼游到我身边。7、判断题（每题5分共1题）1）.“春雨惊春清谷天”的两个“春”分别指立春和春分。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.背一背，填一填，选一选。赋得古原草送别（节选）离离原□□，□□□□荣。野□烧口口，□□□□□。1．补全古诗

2．这首诗的作者是唐代诗人

（

）A．李白。B．白居易。3．诗中“岁”的意思是

（

）A．岁数。B．年。4．这首诗赞美了

（

）A．春风的温和。B．小草顽强的生命力。9、书面表达（每题15分共1题）1）.看图写话。

仔细观察下面的图片，想一想：黑猫警长抓小偷时遇到了什么困难？结果怎样？请你编一个有趣的小故事吧。

10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读短文，完成练习。枫树上的喜鹊（片段）从那天起，我一有空，便来到渡口边，站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。喜鹊弟弟长得真快，好极了。我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……1．这段话共有______句话。

2．我觉得喜鹊阿姨还会教喜鹊弟弟_____________。

3．我会用“一会儿……一会儿……一会儿……”写句子。

________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“√”画出多音字的正确读音。

（1）老师为（wéiwèi）我们播放了洪水淹没（mòméi）村庄的视频，教（jiāojiào）导我们要从自身做起，保护生态环境。

（2）真没想到，小演员们刚一上场（chángchǎng），一场（chángchǎng）大雨便侵袭了大地。2）.读一读，圈出加点字的正确读音。

（1）家乡的路铺（pùpū）得很宽，两边有许多店铺（pùpū）。

（2）面对灾难（nánnàn），我们要勇敢，再难（nánnàn）都得坚持。

（3）老师让同学们重（chóngzhòng）新读一遍课文，找到重（chóngzhòng）点句子，理解课文的意思。12、语言表达（每题6分共1题）1）.妈妈让你自己制作一张读书记录卡，记录每天的阅读过程。读书记录卡你准备读的书(

)作者(

)阅读收获今天读了(

)页。

是否按时完成阅读计划？(

)最喜欢的一个角色：_