黑龙江牡丹江市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版课后作业(上学期)试卷(含答案)_第1页
黑龙江牡丹江市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版课后作业(上学期)试卷(含答案)_第2页
黑龙江牡丹江市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版课后作业(上学期)试卷(含答案)_第3页
黑龙江牡丹江市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版课后作业(上学期)试卷(含答案)_第4页
黑龙江牡丹江市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版课后作业(上学期)试卷(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

黑龙江牡丹江市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版课后作业(上学期)试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).填一填,根据古诗内容填空。

(1)两岸山相对出,一片日边来。

(2)风,是大自然的家。他会在森林里他的手风琴。

(3)群儿戏于,一儿瓮(wèng),足没水中。2、填空题(每题2分共5题)1).从下面的九宫格中识别一句描写祖国山河的诗句。

(1)我识别出的诗句是:_____________________

(2)这句诗的下一句是:__________________________

(3)这首诗的题目是:___________,作者是_____(代)诗人_________。2).给下面的词语补充完整并任选其一写一个句子。

手忙脚(

)

春华秋(

)

四平()稳

百(

)百胜

(

)晶晶

(

)悄悄

________________________________________________________________________3).默写诗句。

(1)天门中断楚江开,_______________________。

两岸青山相对出,_______________________。

(2)____________________,白云生处有人家。

____________________,霜叶红于二月花。4).看拼音,写词语。

雨后的qīngchén(

),风唱着歌跑过来,刚刚睡醒的小草就在huāngyě(

)里跳起了欢快的舞蹈,jīngdòng(

)了挂在它们衣服上的露珠,随着小草的抖动,露珠们也跟着yáobǎi(

),在风的歌声中等待着天气fàngqíng(

)。5).我能按要求写出汉字和词语。

(1)带口字旁的字(

)(

)(2)带数字的词语(

)

(3)写春天的词语(

)(4)带人体器官的词语(

)3、选择题(每题2分共3题)1).下列词语书写完全正确的一项是()A.穿带

围裙B.翅膀

鱼民C.归则

墙壁D.倒影

烟雾2).下列加点字注音正确的是()A.咳嗽(shòu)B.脊背(jí)C.膨胀(zhànɡ)D.便宜(biàn)3).下列词语中加点字的读音不同的一项是()A.几乎

茶几B.中奖

猜中C.处理处罚D.应该应答4、句子训练(每题10分共1题)1).鲸鱼用肺呼吸,难道它属于鱼类吗?(改为陈述句)

________5、连线题(每题4分共2题)1).将下列词语搭配好,用直线连起来。

无穷的国土严肃的形势

健美的清流严格的态度

花的源泉严峻的目光

纯洁的臂膀严厉的要求2).根据课文内容连线。

饱满的

麦子

憨厚可爱的

小牛

上等的

麦粒

勤劳节俭的

小猴

金黄的

麦种

聪明能干的

小猪6、排序题(每题5分共2题)1).根据《带刺的朋友》一文,给下面句子排序。

(

)它爬向老树权,又爬向伸出的枝条

(

)只见它匆匆爬起来将枣扎在背上急火火地跑去了。

(

)它停住了脚,开始用力摇晃着树,树上的枣噼里啪啦地落了一地。

(

)我刚走到后院的枣树旁边,忽然看见一个圆乎乎的东西,正缓慢地往树上爬。

(

)突然,“噗”的一声它从树上掉下来,我才知道它是刺猬。2).请按照《纸的发明》叙述的先后顺序排列下面句子。

(

)蔡伦改进方法,造的纸轻便,好用又便宜。

(

)造纸术发明以前,人们在龟骨、兽骨或青铜器上刻字,在竹片和木片上写字,但不方便保存。

(

)后来,人们用麻造纸,但麻纸比较粗糙,不便书写。

(

)造纸术极大地促进了文化的发展,影响了全世界。7、判断题(每题5分共1题)1).判断题

1.“虚”是左右结构。(

)

2.“捧”最后三笔是横、横、竖,注意上横长下横短。(

)

3.“骄傲”和“谦虚”互为反义词。(

)

4.铁罐本来就比陶罐强一些,陶罐无论哪个方面都比不过铁罐。(

)

5.铁罐没有道理骄傲,因为它没有正视自己的短处,也没有发现陶罐的长处。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).古诗阅读滁州西涧独怜幽草洞边生,

,野渡无人舟自横。1.补全古诗。

2.这首诗的作者是___代诗人________。这首诗写的是____________(地点)的景色。

3.前两句诗的意思是_____________

4.这首诗属于(

)A.儿童诗B.题画诗C.写景诗D.咏物诗5.“独岭幽草润边生”中“幽草”是什么景?(

)A.静B.动9、书面表达(每题15分共1题)1).请根据提示为韩笑写一则寻物启事。

昨天上午(6月25日)第三节课后,三年级(6)班的韩笑在科学实验室丢失了一串钥匙,上面挂着一个卡通米老鼠。寻物启事

_____________________________________________6月26日10、现代文阅读(每题5分共1题)1).活动二:精读寓言,明事理滥竽充数①齐国的国君齐宣王爱好音乐,尤其喜欢听人吹竽。竽是由三十六根竹管组成的乐器,吹起来音色清亮,十分动听。齐宣王还特别喜欢热闹、爱摆排场,总想在人前显示自己当国君的威严,所以每次听吹竽的时候,总要叫上三百个乐师一起来演奏,这样才开心。②[A]有个游手好闲、不务正业的南郭先生,他早就听说王宫里乐队的待遇非常优厚,不仅管吃管住,还不时发些赏银,便很想去王宫当个乐师。可是,他根本不会吹竽,怎么办呢?他一打听,知道齐宣王喜欢听合奏,心想:这可是个机会呀,只要能混在乐队里装装样子,充充数,谁还能看得出自己不会吹竽呢?③南郭先生壮了壮胆,跑到齐宣王那里,吹嘘道:“大王啊,我吹竽可好听啦,鸟兽听了会轻声应和,花草听了会翩翩起舞,我愿意参加到乐队中为您表演最精彩的乐曲!”齐宣王听了非常高兴,就把他编进了三百人的吹竽队伍中。④每逢演奏的时候,南郭先生总在假装表演。人家摇晃身体,他也跟着摇晃身体;人家摆动脑袋,他也跟着摆动脑袋,还装出一副如痴如醉的样子。他看上去就和别人一样,吹奏得十分投入,一点儿破绽也没有露出。⑤没过几年,爱听吹竽合奏的齐宣王死了,他的儿子齐湣(mǐn)王继承了王位。齐湣王虽然也喜欢听吹竽,可是他和齐宣王不一样,最爱听独奏,认为三百人一块儿吹奏,那声音实在是太吵了。于是,齐湣王规定,要乐队里的人一个一个吹竽给他欣赏。这可吓坏了南郭先生!其他乐师听说大王要听独奏,都积极练习,准备好好表现一下自己的吹奏水平,[B]只有南郭先生急得像热锅上的蚂蚁,坐立不安。眼看就要轮到南郭先生单独演奏了,他愁得一夜都没有合眼,心想要是露出马脚,那可是欺君之罪,是要杀头的。想到这里,南郭先生再也待不下去了,趁天还没有亮,就赶忙收拾行李逃走了。1.读第④自然段,借助关键句概括这一段的大意。

________________________

2.小云不太懂文中[A][B]两处画“

”的句子,请你选择一处,联系上下文或生活实际,写写这句话的意思,帮助小云理解。

__________________________

3.国君的喜好不同,南郭先生的结果也不同。请你根据短文内容填一填。4.每天晨读经典的时候,小育总是趁老师不注意,要么不张嘴,要么胡乱读,蒙混过关。请你联系这则寓言故事的启示劝劝他。

_______________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).将下列词语填入恰当的横线上,把它变成一则寻物启事。

(放学后)

(操场上)

(5月20日)

(蓝色外套)

(三年级(1)班李小宇)

寻物启事

昨天下午______________,我把一件_________落在了_____________。

如有拾到者,请与我联系,非常感谢!

________________

________________

________________2).下面的古诗与传统节日有关,请先把古诗补充完整,再选择正确节日前面的序号填在括号里。

A.清明节

B.端午节

C.中秋节

D.春节

(1)节分端午自谁言,万古传闻为屈原。

(

)

(2)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论