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文档简介

专题二诸侯纷争考点01列国纷争与华夏认同考点02经济进展考点03百家争鸣核心素养难度系数年份|地区具体学问点时空观念0.402023·江苏王室衰微和“春秋五霸”;0.402022·重庆华夏族的进展和华夏认同;历史解释0.402023·海南春秋战国的农业、水利、工商业;0.402023·全国小农经济;春秋战国的农业、水利、工商业;0.652022·江苏春秋战国的改革与变法活动;唯物史观0.652023·浙江孔子的主见、活动;0.402022·全国道家;老子的主见;0.402023·全国孔子的主见、活动;0.852023·全国孟子、荀子的思想主见;学问点一列国纷争与华夏认同1.列国纷争东周所处时期公元前770年,周平王东迁洛邑,中国历史进入东周时期。东周分为春秋、战国两个历史阶段纷争的表现(1)春秋五霸:齐国、晋国、楚国、吴国与越国等先后建立了霸权。(2)“三家分晋”和“田氏代齐”:晋国分为韩、赵、魏三家。齐国大夫田氏取代原来的姜姓国君。(3)战国七雄:经过长期纷争,形成了齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七个大国影响(1)周朝传统的政治秩序完全被破坏。(2)周王室在公元前256年被秦国吞并2.华夏认同时间春秋到战国时期表现(1)春秋时期,中原各国因社会进展比相邻的戎狄蛮夷先进,自称为“华夏”,也产生了华夏认同观念。(2)进入战国之后,戎狄蛮夷已经渐渐融入华夏族影响华夏族吸取了大量新颖血液,更加稳定,分布更为广泛学问点二经济进展与变法运动1.经济进展(1)农业:春秋战国时期,铁农具开头使用,牛耕也得到推广;各国纷纷兴建水利浇灌工程,如都江堰、郑国渠、芍陂。(2)工商业:战国时,手工业分工更加细密,货币流通广泛,各地涌现出一批中心城市。2.变法运动背景(1)战国时期兼并战斗日益猛烈(2)为了富国强兵,各国纷纷开展政治、经济、军事、社会制度改革结果各国通过变法,推动了社会转型,逐步建立起君主专制的政治制度商鞅变法时间开头于公元前356年内容(1)重农抑商,嘉奖耕织(2)嘉奖军功,剥夺和限制贵族特权(3)强制大家庭拆散为个体小家庭(4)“废井田,开阡陌”,授田于百姓(5)在民间实行什伍连坐,相互纠察告发(6)普遍推行县制,县的主要官员由君主任免评价(1)顺应了历史潮流,集列国变法之长,是战国时期持续时间最长、涉及面最广、改革最为彻底的一次变法(2)变法使秦国国富兵强,为秦统一中国奠定了基础学问点三百家争鸣1.背景(1)经济:社会经济的进展,封建土地私有制确立。(2)阶级:旧的贵族等级体系开头瓦解,新兴的士阶层崛起;封建地主阶级兴起。(3)文化:学在官府的传统被打破,文化学问向民间普及。2.诸子百家学派思想主见儒家孔子:(1)思想主见:核心观念是“仁”,意为关爱他人,进而主见统治者顺应民心,疼惜民力,“为政以德”,通过以身作则的道德感化来治理国家;“克己复礼”主见恢复西周等级森严的礼乐制度。(2)教育成就:提出“有教无类”的主见,推动了私学的进展。(3)文学成就:对《诗》《书》《礼》《易》《春秋》等文献进行整理孟子:认为人性善,提倡“仁政”荀子:认为人性恶,主见隆礼重法道家老子:(1)哲学思想:将天地万物本原归结为“道”,揭示出事物存在着相互依存、相互转化、对立统一的冲突;老子的思想包含着朴实的辩证法。(2)政治主见:主见顺其自然,无为而治,甚至退回到小国寡民的时代庄子:崇尚逍遥自由阴阳家以邹衍为代表,认为五行间相互促进又相互制约,提出了“相生相胜”理论墨家以墨子为代表,代表下层平民利益,提倡节俭,主见“兼爱”“非攻”“尚贤”法家以韩非为代表,代表新兴地主阶级利益,主见以法为工具管理国家,把握臣民,体现了中心集权的政治思想3.深远影响(1)百家争鸣是中国历史上第一次波澜壮阔的思想解放运动。(2)为新兴的地主阶级登上历史舞台奠定了思想理论基础。(3)成为后世中华思想文化的源头活水,影响格外深远。列国纷争侧重:分封制瓦解,华夏认同经济进展侧重:铁器牛耕使用和商鞅变法百家争鸣侧重:儒家,法家,道家,墨家列国纷争一、单选题1.(2023·江苏·统考高考真题)春秋时期,晋国在兼并虞国等同姓方国时,也与无终戎等北方诸戎和好,以免于在同楚国争霸过程中腹背受敌。这一现象表明当时(

)A.北方诸戎已融入华夏族 B.政治权力下移至卿大夫C.楚国吴起变法成效显著 D.宗法政治体制遭到破坏2.(2022·重庆·统考高考真题)考古表明,战国至西汉初期,蜀地墓葬中蜀文化因素占主要地位,墓葬形式以船棺葬、狭长形土坑墓为主,随葬品也极具蜀地特征;至西汉中期,具有汉文化特色的长方形竖穴木椁墓成为主要墓葬形式,随葬品也有明显的关中特色。这反映出西汉中期(

)A.蜀地墓葬消灭平民化趋势 B.蜀文化渐渐融入到汉文化中C.蜀地经济实力与关中相当 D.蜀文化与关中文化沟通有限经济进展3.(2023·海南·统考高考真题)据《史记·周本纪》载,周武王“率戎车三百乘,虎贲三千人,甲士四万五千人,以东伐纣”。而战国晚期,秦、齐、楚等诸侯国都拥有人数近百万的军队,连七国中最小的韩国也有30万兵力。这一变化主要是由于(

)A.军事理论的形成 B.生产方式的变革C.政治制度的演进 D.地形地势的利用4.(2023·全国·统考高考真题)孟子说:“五亩之宅,树之以桑,五十(岁)者可以衣帛矣;鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十(岁)者可以食肉矣;百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣。”这一观点所依托的时代背景是(

)A.疗养生息政策的实施 B.井田制度的富强C.农业生产技术的进展 D.商业活动的衰退5.(2022·江苏·统考高考真题)据学者考证,春秋末年,陈国司徒辕颇向封疆内全部的田地征取赋纳。辕颇遭到拥有肯定数量田地的国人驱除,逃亡到郑国。这一考证可以说明(

)A.官僚政治的腐朽 B.贵族与农夫阶级冲突尖锐C.土地制度的变动 D.诸侯权威遭到卿大夫挑战百家争鸣6.(2023·浙江·统考高考真题)中华文化重视以人为本。子曰:“己所不欲,勿施于人。”“己欲立而立人,己欲达而达人。”这种“仁者爱人”的思想体现在政治伦理上就是民本思想。下列项中,反映孔子民本思想的是(

)A.无为而治 B.“相生相胜” C.反对苛政 D.“兼爱”“非攻”7.(2022·全国·高考真题)汉晋时期有多种文本记载,帝尧之时,“天下太和,百姓无事”。有老者“击壤”而戏,围观者称颂帝尧。老者歌云:“吾日出而作,日入而息,凿井而饮,耕地而食,帝何德于我哉!”上述记载所体现的政治理念最接近(

)A.孔子 B.老子 C.韩非 D.墨子8.(2023·全国·统考高考真题)西周分封制下,诸侯国君爵位由高到低称为公、侯、伯、子、男。楚国先祖在西周初被封以“子男之田”。春秋时期,楚国国君自称为王,称霸中原,争当华夏盟主,孔子编撰《春秋》,仍坚持称楚王为“楚子”。孔子此举目的是(

)A.实录历史事实 B.提升周王权威C.维护等级秩序 D.强调文化差异9.(2023·全国·统考高考真题)荀子是战国时期有名的儒家学者,他的同学韩非、李斯则是法家学派代表人物。下列能代表三人在治国方略上共同主见的是(

)A.“起法正以治之,重刑罚以禁之”B.“尧舜之道,不以仁政,不能平治天下”C.“道之以德,齐之以礼,有耻且格”D.“绝仁弃义,民复孝慈;绝巧弃利,盗贼无有”(二)诸侯纷争一、单选题1.如表所示是春秋时期各国的田制改革状况,从社会转型的角度看,这些改革反映了(

)国别田制改革文献记载齐国“均地分力”“与之(民)分货”《管子·乘马》晋国“拘束其田,不复易居”《左传·僖公十五年》鲁国“履亩而税也”《公羊传·宜公十五年》楚国“书(丈量)土田”“量入修赋”《左传·襄公二十五年》A.封建王权爱护私有土地 B.封建国家赋税收入增加C.封建生产关系正在形成 D.封建地租剥削占据主导2.春秋战国时期,诸子百家分别从不同的视角,用不同的方式力图探究自然、社会、历史、人性以及道德的本质。如孔子的富而教之,老子的道法自然,孟子的王道与仁政,荀子的人定胜天,韩非子的法、术、势等。这些思想(

)A.有助于文化认同 B.体现社会转型特征 C.加剧了诸侯割据 D.受变法运动的影响3.司徒是西周时期周王室和诸侯国掌管民众并兼管军队、土地、赋税的官员。春秋时期,司徒的地位渐渐上升。战国时期,司徒的职权渐渐弱化,地位也渐趋下降。司徒地位的沉浮,反映出当时(

)A.贵族政治的消亡 B.社会变革的潮流C.经济进展的停滞 D.君主集权的反复4.先秦时期,儒家以仁义而尊圣,道家以自然无为而崇圣,墨家以事功原则而希圣,法家以专制暴力而扬圣。且各家都尊称本派研习典籍为“经”,从哲学、伦理学、政治学的方向寻求突破。这反映了诸子百家意在()A.推行仁政理念 B.重建社会秩序C.完成思想统一 D.进展理论体系5.管仲在《管子》中提到“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。”司马迁在《史记》中说到“礼生于有而废于无。故君子富,好行其德……人富而仁义附焉。”二者都(

)A.认为应重视进展社会生产 B.明确农业是国家的根本C.主见维护西周的礼乐制度 D.强调国君要有好的品德6.据考证《尚书·禹贡》是战国士人托名大禹的著作。《尚书·禹贡》认为天下分九州,禹治水后九州得以统一,四方得以安居,四海得以朝贡,五服得以同心,这反映作者(

)A.对禹建立大一统王朝的确定 B.对国家安定统…的期许C.期望恢复禹时期的政治制度 D.主见维护周天子的统治7.有学者指出,孔子以“信而好古”的执着发掘历史真知,并以返本开新的历史进展观宣告古代之声、重建古代文化、损益古代文明,吸取管子思想,探求富民强国才智和救世道路,将源自古代且渐成轮廓的华夏哲学伦理思想以及道德文明推向成熟。该学者意在强调孔子思想的特征是(

)A.还原历史真相 B.强调礼法结合 C.重建伦理秩序 D.承古而又萌新8.春秋战国时期,以陶朱公范蠢、儒商鼻祖子贡、慧眼识人的吕不韦等为代表的富商巨贾走到历史前台,带动了中国商业进展史上的第一次飞跃。据此可推知,当时中国()A.商人成长为独立的社会阶层 B.商业经营方式发生重大变化C.地域性的商人群体商帮形成 D.儒学兴起带动了商业的富强9.《荀子•王政》有言“故修礼者王,为政者强,取民者安,聚敛者亡。”据此可知当时()A.具有民本思想 B.实现四民公平C.建立君主专制 D.人民管理国家10.如别为西周以前和春秋战国时期中国文化圈示意图。这一变化可用于争辩春秋时期(

)A.国家已实现统一 B.文化的交融与认同 C.商品经济的富强 D.诸子思想同源异流11.孔子说:“君子义以为质,礼以行之,孙以出之,信以成之。”孟子说:“夫义,路也;礼,门也。惟君子能由是路,出入是门也。”据此推断,两人都认为()A.要以义礼维护社会等级秩序 B.应以儒家道德教化为本C.必需实现仁政与王道的统一 D.需要恢复西周礼乐文明12.商鞅认为:“凡用兵,胜有三等:若兵未起则错(施行)法,错法而俗成,而用具。此三者必行于境内,而后兵可出也。”其意在(

)A.强调法令制度的重要性 B.提倡“尚武”的社会风气C.借助武力巩固专制统治 D.阐释实现国家统一的法宝二、论述题13.阅读材料,完成下列要求。“由于一些无法解释的缘由——或许仅仅由于巧合,在古代世界的三个很远的地区,在大约同一时候都开展着高度的哲学活动。当希腊人正在探讨物质世界的性质、印度思想家正在思

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