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文档简介
江苏省徐州市某联盟校2023-2024学年数学五年级第二学期期末质量跟踪监视模拟试题一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.5吨的和1吨的一样重。(______)2.40以内9的倍数有9,18,27,36,…(______)3.如果用A来表示自然数,那么A+2就表示偶数。(______)4.点A(5,6)和点B(6,5)既不在同一行也不在同一列。(________)5.0.9n÷4=18的解是n=12。(____)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.一个分数的分母乘3,分子除以3,则这个分数()。A.不变 B.扩大9倍 C.缩小9倍7.下面各数与最接近的是()。A. B. C. D.8.书架上有3本故事书,2本科技书,如果小巧从中任意取一本故事书和一本科技书,那么共有()种不同的取法。A.2 B.3 C.6 D.129.棱长之和相等的长方体和正方体,体积相比,()。A.长方体大 B.正方体大 C.一样大 D.不能确定哪个大10.有因数3,也是2和5的倍数的最小三位数是()。A.100B.102C.120三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.把5个棱长为1dm的正方体纸箱放在墙角处(如图),露在外面的面积是(________)平方分米。12.填上适当的单位.一个集装箱的体积约是28(__________)一个针管可装药水约5(__________)一个小墨水瓶的容积约是60(__________)一大桶矿泉水约19(__________)13.以街心公园为观测点.(1)书店在东偏北_____°的方向上.(2)花园在北偏_____°的方向上.(3)学校在_____偏_____°的方向上.14.用丝带捆扎一种礼品盒(如图),要捆扎这种礼品盒,丝带的长度不得少于厘米.15.=()÷24==()(填小数)16.建筑公司一个月完成了一项工程,上旬完成了全部工程的,中旬完成了全部工程的,上、中、下三旬中,(________)旬完成的最多。17.写出一个有约数2,是3的倍数,又能被5整除的最大三位数(________)。18.五(1)班植树60棵,死了3棵,成活率约为(______)。19.在下列题的里填上“>”“<”或“=”。212.520.一个长方体底面积是24平方厘米,高和底面的长都是4厘米,它的体积是_____立方厘米,底面的宽是_____厘米。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数。-=+=+=-=-=+=+=1-=22.下面各题,怎样算简便就怎样算.-+1----+++23.解方程。2x÷4=11.5x-0.3x=1.058x-1.3×4=7.6五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.在下面的方格图中,画出先将三角形向右平移5格,再绕点按顺时针旋转后的图形。25.(1)画出下面图形向右平移9格后的图形,再画出平移后图形的对称轴.(2)画出下面图形绕O点顺时针旋转90°后的图形.六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.一个底面长、宽都是3厘米的长方体,它的表面积是102平方厘米,这个长方体的高是多少厘米?27.乌鸦至少要把多少立方厘米的石子放进容器中,才能喝到水?28.五个数的平均数是34.5,如果把其中的一个数改为73.5,那么它们的平均数就变为32,这个数原来是多少?29.要做一个无盖的长方体铁皮水箱,从内部量长1.1米,宽6分米,高9分米。做这个水箱共需多少面积的铁皮?做好后,这个水箱的容积是多少?(不计铁皮的厚度)30.有一块布料,做一件衣服用了这块布料的,做一条裤子用了这块布料的,还剩这块布料的几分之几?
参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、√【分析】5吨的是求5的是多少,列式为5×=;1吨的是求1的是多少,列式为1×=;因此5吨的和1吨的一样重,即可判断。【详解】5×=,1×=,所以原题说法正确。故答案为:正确2、×【详解】略3、×【解析】略4、√【分析】用数对表示位置时,通常把竖排叫列,横排叫行。一般情况下,确定第几列时从左往右数,确定第几行时从前往后数。表示列的数在前,表示行的数在后,中间用逗号“,”隔开,数对加上小括号。【详解】点A(5,6)和点B(6,5),行数、列数均不相同,因此既不在同一行也不在同一列,所以原题说法正确。【点睛】本题考查了数对与位置,给出物体在平面图上的数对时,就可以确定物体所在的位置了。5、×【解析】略二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、C【详解】略7、A【分析】把和各选项的分数通分,都化为分母是21的分数,即可比较出与最接近的分数。【详解】=,A、=,相差-=;B、=,相差-=;C、比大,相差更多。D、比大,相差最多。<,由此可知与最接近。故选A。【点睛】此题也可以把分数都化成小数,再比较谁最接近。8、C【解析】略9、B【分析】长方体体积=长×宽×高,正方体体积=棱长×棱长×棱长,如果三个数的和一定,三个数越接近,积越大,如1+2+3=6,2+2+2=6,1×2×3<2×2×2。【详解】棱长之和相等的长方体和正方体,体积相比,正方体大。故答案为:B【点睛】本题考查了长方体和正方体的体积,长方体和正方体的体积也可以用底面积×高来计算。10、C【解析】略三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、10【分析】观察图形可知,前面和右面各有3个面露在外面,上面有4个面露在外面,所以共有3+3+4=10个面露在外面,每个面的面积为1×1=1平方分米,用1乘露在外面的面数10即可求得露在外面的面积是多少平方分米。【详解】3+3+4=10(个)1×1×10=1×10=10(平方分米)【点睛】此题考查规则图形的表面积,解决此题的关键是求出面露在外面的总个数。12、m3cm3mldm3【解析】略13、45西15西南60【解析】根据地图上的方向,上北下南,左西右东,以街心公园为观测点,根据方向和标出的角度,即可得出书店、花园、学校在街心公园的什么方向上.14、1.【解析】试题分析:根据题意和图形可知,所需彩带的长度等于两条长+两条宽+4条高+打结用的,由此列式解答.解:30×2+20×2+25×4,=60+40+100,=1(厘米);答:丝带的长度不得少于1厘米.故答案为1.【点评】此题属于长方体的棱长总和的实际应用,首先分清是如何捆扎的,然后根据棱长总和的计算方法解答.15、42201.75【解析】略16、下【分析】一个月完成的工程看做单位“1”,用1-上旬完成的分率-中旬完成的分率=下旬完成的分率,求出下旬完成的分率,与上旬、中旬比较即可。【详解】1--==>>所以下旬完成的最多。【点睛】本题考查了分数减法及大小比较,异分母分数相加减,先通分再计算。17、990【分析】这个三位数即是2的倍数,又是3的倍数,还是5的倍数,由于2,3,5两两互质,这三个数的最小公倍数是2×3×5=30,30的33倍就是有约数2,是3的倍数,又能被5整除的最大三位数。【详解】2×3×5×33=990故答案为990。【点睛】本题考查2、3、5的倍数特征,根据它们三者的倍数特征解答问题即可。18、95【分析】根据成活率=成活数量÷植树量×100%,代数即可解答。【详解】(60-3)÷60×100%=57÷60×100%=95%【点睛】此题主要考查学生对百分率的理解与实际应用解题,掌握成活率=成活数量÷植树量×100%是解题的关键。19、>=<>>【解析】略20、966【分析】根据长方体的体积计算方法和长方形的面积计算方法,列式解答即可。【详解】24×4=96(立方厘米);24÷4=6(厘米);答:它的体积是96立方厘米,底面的宽是6厘米。故答案为96,6【点睛】此题主要考查长方体的体积计算方法(底面积×高),以及已知长方形的面积和长求宽的方法。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、;;;;;;【分析】(1)异分母分数相加减,需要先通分,再按同分母分数相加减,即分母不变,分子相加减;(2)同分母分数相加减,分母不变,分子相加,能约分的要约分。【详解】-=+=+=+=-=-=-=-=+=+=+=+=1-=【点睛】此题主要考查学生分数加减法的实际应用计算能力。22、-+=+=1--=1--=--=-(+)=-1=+++=(+)+(+)=1+1=2【解析】略23、x=23;x=1.5;x=1.6【分析】(1)根据等式的性质,等式两边先同时乘以4,再同时除以2即可;(2)等式的左边先化简为0.7x,再根据等式的性质,等式的两边同时除以0.7即可;(3)先算出1.3×4=5.2,再根据等式的性质1和性质2,等式两遍同时加上5.2,同时除以8即可求出方程的解。【详解】(1)2x÷4=11.5解:2x=11.5×42x=46x=46÷2x=23(2)x-0.3x=1.05解:0.7x=1.05x=1.05÷0.7x=1.5(3)8x-1.3×4=7.6解:8x-5.2=7.68x=5.2+7.68x=12.8x=12.8÷8x=1.6故答案为:x=23;x=1.5;x=1.6。【点睛】此题重点考查解方程,注意解题步骤和书写规范,等式的性质是解方程的依据。五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、【分析】作平移后的图形步骤:(1)找点-找出构成图形的关键点;(2)定方向、距离-确定平移方向和平移距离;(3)画线-过关键点沿平移方向画出平行线;(4)定点-由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置;(5)连点-连接对应点。作旋转一定角度后的图形步骤:(1)根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;(2)分析所作图形,找出构成图形的关键点;(3)找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;(4)作出新图形,顺次连接作出的各点即可。【详解】作图如下:【点睛】本题考查了作平移和旋转后的图形,平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。25、(1)(2)题见下图:【解析】略六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、7厘米【分析】一个底面长、宽都是3厘米的长方体,说明上下底面是正方形,四个侧面相等,都是长方形;长方体的表面积-上下两个底面积=4个侧面面积,4个侧面面积÷4=1个侧面面积,1个侧面面积÷长=高,据此解答。【详解】102-3×3×2=84(平方厘米)84÷4÷3=7(厘米)答:这个长方体的高是7厘米。【点睛】理解上下底面是正方形、四个侧面都相等是解决此题的关键,掌握长方体的表面积公式。27、216立方厘米【分析】由题意得;放进的石子的体积等于上升的水的体积,上升的水的体积等于高为6厘米的长方体的体积,根据长方体体积=长×宽×高计算即可。【详解】6×6×6=216(立方厘米)答:乌鸦至少把216立方厘米石子放进容器中,就能喝到水。【点睛】解决本题的关键是明确放进的石子的体积等于上升的水的体积。28、2【解析】根据“五个数的平均数为34.1”,可知这五个数的和是34.1×1=172.1;再根据“把其中的一个数改为73.1,这五个数的平均数为32”,可知改动了一个数后这五个数的和是32×1=160;进而用172.1﹣160=12.1,12.1是减少的数,则原来的数是73.1+12.1.据此解答即可.【详解】34.1×1=172.132×1=160172.1﹣160=12.112.1+73.1=2答:这个数原来是2.29、解;1.1米=11分米,①铁皮面积:11×6+(11×9
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