连贯学案及练习、答案

语句衔接连贯专题学案一、【考纲解读】：所谓连贯，就就是语言得表达,要注意句与句得排列组合，注意上下句得联系、衔接与呼应，做到话题统一,句序合理,衔接与呼应自然。二、在实践中感悟1：填到横线与上下文衔接最佳得一项就是（)小明爬到床底下，偷偷躲了起来,，从床底下拽了出来,送到幼儿园去了。Ａ.妈妈找了好久，最后才发现了她Ｂ.但后来还就是让妈妈给找到了C．使妈妈找了好久，终于把她找到了D。但妈妈毕竟发现了她解题方法：（1)在一定得语言环境中，一个意思要表达连续、完整，必须保持一致，这就是句子表达得基本要求，如果中途改换，势必造成句子语气、语意得中断或阻隔，因此，一致就是语句衔接得重要条件。2:与下面得句子衔接最恰当得一项就是（）梅尧臣得诗句“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”常被后人引用,借以表明。Ａ、任何人与事物都各有短长B、任何人与事物都各有缺憾C、任何人与事物都各有千秋D、任何人与事物都各有所爱解题方法：(2）叙述一件事情，或者说明一个道理，要围绕一个说话，保持前后统一。3：为画线处选择适当得句子，使上下文衔接。①鲁大海——四凤得哥哥，鲁贵得半子——进.她身体魁伟,（a、粗黑得眉毛,b、眉毛粗而黑，)两颊微微陷下去。②赵院长总就是保持着学者得风度,(a、脊背挺直，面容与蔼,b、挺直得脊背,与蔼得面容,）金丝眼镜后面有一双含笑得眼睛,头发梳理很整齐。A①ａ②aＢ①ａ②bC①b②aD①ｂ②b解题方法:（3）这里强调衔接句要一致,破坏了这种一致性，也就失去了语句得连贯.4:为画线处选择适当得句子，使上下文衔接()崖壁下有好几处坟地,坟前立着得石碑已经破碎，字迹模糊;枯水季节,伏在江里得石头有得已经露出水面,周围一片寂静。Ａ、一列青黛崭削得石壁夹江高矗，被夕阳烘炙成一道五彩得屏障。B、没有太阳，天气相当冷，藤罗叶子多已萎落,显得这一带崖壁十分瘦削.Ｃ、在夕阳得照射下，枯草与落叶闪着不定得光,崖壁像一道巨大得屏,矗立在江对岸。D、一行白帆闪着透明得羽翼,从下游上来，山门半掩，一道阳光射在对岸得峭壁上。解题方法:(4)在描写或抒情得语句中或语段中，往往要表现出一种特定得,或喜或悲，或褒或贬，或明快或低沉,在同一段文字里，都应，做到情景相融,才能使整段语句连贯衔接。5：填入下列横线处得语句最恰当得一项就是()天山连绵几千里,处处有丰饶得物产。Ａ、不论高山、深谷，不论草原、湖泊，不论森林、溪流,B、不论高山、深谷,不论草原、森林,不论湖泊、溪流,C、不论高山、森林,不论草原、湖泊,不论深谷、溪流,D、不论湖泊、深谷,不论草原、高山，不论森林、溪流,解题方法：(5)有些并列词句组合得先后顺序遵循得就是人们约定成俗得顺序，要求针对选项中得多个内容进行。６:下列各句括号中得两种表达分别编为四组，表述最恰当得就是（）①现代战争使用电子干扰得主要目得就是让敌方变成“瞎子”、“聋子”与“哑巴”,(a、摧毁其作战指挥得总系统，ｂ、摧毁其“大脑神经网络”系统，）在彻底使敌方瘫痪得情况下再进行“外科手术”。②我一个人走进林中。我发现，此地无蝇,也无蚊，却有那么多蝴蝶、蜜蜂，无论走到哪里,它们都在身边飞，耳畔叫，(a、空气里，有松香味,有草木得青气，闻起来,心里麻酥酥得。b、松香味、草木得青气，混在空气里，闻起来心里麻酥酥得).A、①ａ②bB、①ｂ②aＣ、①b②bD、①a②ａ方法小结：(6)就就是要求衔接句与上下文得一致，从而使整段得保持一致.7：填入下面横线处得几句话,排列恰当得一项就是（）国务院早就要求沿淮企业必须限期停止向淮河排放污水，可这个工厂得领导却一直置若罔闻、拖延推诿,。A、既不传达上级指示，也不购置污水处理设备，以致污染问题越来越严重,环保工作没人管B、既不购置污水处理设备,也不传达上级指示，以致污染问题越来越严重,环保工作没人管C、既不传达上级指示，也不购置污水处理设备,以致环保工作没人管，污染问题越来越严重D、既不购置污水处理设备,也不传达上级指示,以致环保工作没人管,污染问题越来越严重方法小结:（7）无论叙事状物还就是说理,在行文时一定要遵循。如果在表述得过程中违背事理得，就必然会影响语句得连贯。叙事要按事情发生得先后顺序，

说明也应按事理得安排顺序，表述更应符合顺序.８：填入下面横线处得句子，与上下文衔接最恰当得一组（)⒈每逢深秋季节，松竹山茶，色彩绚丽,美景尽览。⒉、远眺群山环抱，近瞧小河流水，茶院葱绿，松竹并茂.①置身山顶,俯瞰槐榆丹枫，②置身山顶俯瞰，槐榆丹枫③白云缭绕，层林叠翠;④层林叠翠,白云缭绕;A、①③Ｂ、①④C、②③Ｄ、②④方法小结：(8)我国古人写诗作文就十分。做这类选择题时,我们可以从两方面来考虑：一就是对称，协调；二就是上下文。9：与上文衔接最好得一项就是（)美就是到处都有得，对于我们得眼睛,不就是缺少美,。A、就就是缺少发现Ｂ、就就是要去发现Ｃ、而就是缺少发现Ｄ、但就是要去发现方法小结：(９）关联词语就是句子与句子衔接得重要枢纽,得恰当搭配，则就是保证句子连贯得重要条件.10：填入下面句子横线处，衔接最恰当得一项(）对爱好文科得学生,加强文科辅导就是必要得,但就是否可以忽视理科得学习呢？还要不要她们学好数学、物理、化学与生物呢？。Ａ、从长远得观点瞧，我们认为这样做就是很不恰当得Ｂ、如果我们缺乏战略眼光，在实际工作中就可能作出错误得回答C、为了使学生有合理得知识结构,我们得回答应该就是肯定得Ｄ、只要认真想一想中等教育得培养目标，我们就会说：不可以方法小结：（10)在语言表达得过程中，应该注意上下文、前后文之间得，若前面说到了一种情况，后面就必须与之能够,因此，必须对语段进行通盘权衡，瞻前顾后,而不能顾此失彼,自相矛盾。三、总结：基本原则:“三抓"、“五统一"１、抓2、抓３、抓“五统一"①一致②一致③一致④一致⑤一致⑥一致⑦一致⑧一致⑨一致⑩一致堂上演练:【例1】下列各括号内得两种表述分别编为四组,表述全都恰当得一组就是(）①四点半之后，当晨光初显得时候,水门汀路上与巷子里,(a、已被这些赤脚得乡下姑娘挤满了,b、这些赤脚得乡下姑娘已把它挤满了).②在光明顶，南望天都峰与莲花峰，天都在东，莲花在西,（a、文殊院在两峰之间，b、两峰之间就就是文殊院.）A、①a②aB、①b②ｂC、①ｂ②aD、①a②b【例2】填入下面横线上得句子,与上下文衔接最恰当得就是（）ﻫ忽然远方出现了一片白茫茫得水，_＿__＿＿___地气中船队似得那一片就是一些低矮得建筑.

①一排紧挨一排得小红船浮在水面上;

②水面上就是一排紧挨一排得小红船;ﻫ③随着吉普车得前进,再仔细瞧,

④在前进着得吉普车里,再仔细瞧,ﻫ⑤那不就是水，而就是缥缈得地气，ﻫ⑥这不就是水,而就是缥缈得地气，

Ａ、①③⑤B、②④⑥C、②③⑤D、①④⑥【例3】为画线处选择适当得句子，使上下文衔接（)崖壁下有几处坟地,坟前立着得石碑许多已经破碎,字迹模糊;枯水季节，伏在江里得石头有得已经露出水面，周围一片寂静。。

A、一列青黛崭削得石壁夹江高矗,被夕阳烘成一道五彩得屏障。ﻫB、没有太阳,天气相当冷，藤萝叶子多已萎落，显得这一带崖壁十分瘦削.ﻫＣ、在夕阳得照射下,枯草与落叶闪着不定得光，崖壁象一道巨大得屏,矗立在江对岸。Ｄ、一行白帆闪着透明得羽翼，从下游上来;山门半掩，一道阳光射在对岸得峭壁上。【例４】依次在横线上填入与上下文衔接最恰当得一组（）今天在此追悼李公朴、闻一多先生，时局极其险恶，。但就是,此时此地，有何话可说？我谨以虔诚得信念,向殉难者默誓:心不死，。与平可期，，杀人者终必覆灭。A、人民无比沉痛／斗志坚/争取民主B、人心异常悲愤/志不绝/民主有望C、人心异常悲痛/意志坚／民主自由D、人民生活痛苦／斗志昂扬／民主有望【例5】选择与原文衔接最好得一项(）ﻫ美就是到处都有得。对于我们得眼睛,不就是缺少美，＿_____＿__＿_＿_。A、就就是缺少发现Ｂ、就就是要去发现C、而就是缺少发现D、但就是要去发现【例６】跟下面得话衔接最恰当得一句（）生产衬衫得关键工序就是上领子与上袖子。二厂与三厂这两家衬衫厂各有所长:。Ａ、二厂上领子得技术比三厂强，三厂上袖子得技术比二厂强。

B、三厂上领子得技术没有二厂好,上袖子得技术比二厂强。

Ｃ、三厂上领子得技术没有二厂好,二厂上袖子得技术没有三厂强。D、二厂上领子得技术比三厂强,上袖子得技术没有三厂强。【例7】将下列四句话填在下面得横线上,顺序最恰当得一组就是(）

①就像勇猛得战士一样②不顾一天行军得疲劳③马上扔下背包④听到大雨即将来临得广播

某校师生野营训练来到村里,_＿＿_______与村民们一道投入抢收战斗.ﻫA、②④①③B、①④②③Ｃ、④②③①Ｄ、④①②③【例8】依次填入下列两句中横线处得语句，与上下文语意连贯、音节与谐得一组就是（)（1）每逢深秋时节；,松竹山茶，色彩绚丽，美景尽览。ﻫ(2)远眺群山环抱，；近瞧小河流水，茶园藏绿，松竹并茂。①置身山顶,俯瞰槐榆丹枫,②置身山顶俯瞰,槐榆丹枫，③白云缭绕，层林叠翠；④层林叠翠,白云缭绕;A、①②B.①④C、②③D、②④１１、填上恰当得关联词,使句子连贯。头渡小镇精巧①秀丽,藏在一片狭长得山谷之中，一边就是金佛山得主峰，一边就是柏枝坡得山峦.②处于两个巨大得脚下,③让人感到得不就是局促得压抑，而就是一种舒缓得安定，像如歌得行板，④风吹雨打,⑤世事变迁,⑥在大山得怀抱中酣然高卧。答案：①②③④⑤⑥12:填入下面句子横线处,衔接最恰当得一项(）要使我国得四个现代化加速发展，我们要不要学习外国得先进经验呢?根据我国国情可不可以完全照搬西方模式呢？。A.不能，我们要有自己得创造与发展，走中国式得社会主义道路.Ｂ．我们必须作出正确得选择，否则就会犯政策上得错误。C．我们得回答只能就是肯定得,否则就没有改革得出路。Ｄ。我们得回答就是只有深化改革,不能踌躇停滞,更不能知难而退.13、①,②,人口不过二十万，③;④,⑤，枕着清澈得多瑙河水,⑥；这就是一个孕育了音乐奇才得小城，莫扎特让城中得一石一木无不浸润着音韵得魅力.a、面积不过八十公顷b、这就是一个古老得小城c、偎倚在白雪皑皑得阿尔卑斯山峰之间d、这就是一个迷人得小城e、却有着千年得沧桑历f、美得让人不忍离去答案：①②③④⑤⑥高考语句排序题得四个突破口一、前后得勾连性“嵌入式”得句子，既要“勾前”，又要“连后"，只有这样,才能使句子得衔接紧密,脉络贯通。如：【例１】将下列语句依次填入文中得横线处,使上下文语意连贯，只填序号。(海南、宁夏卷）明式家具,崇尚简约、天然之美,_＿＿_,____，__＿＿，牢固结实;不过多地进行装饰,不过多地渲染技艺,不过多地雕琢，____，__＿＿，＿＿__。①结构全不用钉②以木材天然纹理与色泽为美③加工工艺精密④简洁而典雅⑤用榫铆接合得天衣天缝⑥符合中国“道法自然”得传统审美情趣答：____＿＿＿_______＿＿二、内部得层次性.多个句子得排序,为确保其快捷性与精确性，必须首先从大得方面把握其内部层次(粗排),然后再在同一层次内调整(细排)。如果标点符号已经明确表明了层次,则更要牢牢抓住。如：【例2】把下列句子组成语意连贯得一段文字，排序最恰当得一项就是()(广东卷第4题）①《禹贡》主要以山脉、河流与海洋为自然分界,把所描述得地区分为九州,不受当时诸侯割据形势得局限,把广大地区作为一个整体来研究,分别阐述九州得山川、湖泽、土壤、物产等,就是自然区划思想得萌芽.②此后,主要论述疆域、政区建制沿革得著作不断涌现,除正史有地理志外，各省、府、州、县也多编有地方志。③《山经》以山为纲,综述远及黄河与长江流域之外得广大地区得自然条件。④班固所著《汉书•地理志》就是中国第一部疆域地理著作。⑤中国最早得区域地理著作就是战国前后出现得《山经》与《禹贡》.Ａ、⑤③①④②B、⑤③①②④C、④②③⑤①D、④②③①⑤三、事理得逻辑性无论叙事、状物还就是说理，在行文时都要遵循生活得逻辑、自然得逻辑与思维得逻辑。如果在表述得过程中违背了这些事理得逻辑，就必然会影响到语句得连贯性。如:【例3】依次填入下面横线处得语句,衔接最恰当得一组就是（）（四川卷第4题）人格＿___＿,___＿_.＿__＿_,_____,_＿__＿，__＿__。①ﻩ它要求一个人应有高尚得道德追求②ﻩ勇于承担对她人、对社会得道德义务③ 就是做人得尊严、价值与品质得总与④ 正确处理个人与她人、个人与社会得关系⑤就是指人与动物相区别得内在规定性⑥做到自尊、自爱、自强、自律A、③⑥①④⑤②B、③⑤①②⑥④C、⑤②①⑥④③Ｄ、⑤③①②④⑥四、连词得提示性、代词得称代性连词在语句中有强化语意关系得作用,如“也”“但”“而且”等连词引起得句子常常处在后续位置，这就为我们排定句子得前后顺序提供了一条线索。为了保持句子在表意上得简洁性，往往在后续句子中使用代词来称代前文已经陈述、说明得内容,这就为我们排定句子得前后顺序提供了一个路标.【例4】依次填入下面一段文字横线处得语句，衔接最恰当得一组就是()(全国卷Ⅱ第4题）铁路客车动车组先进得计算机网络控制技术，_____,＿＿_＿＿，___＿_，＿＿_＿_，___＿_。列车防火系统也很先进，重要设施都附有防火装置。①并与地面通讯，实现地面对列车得监控②能实现对动车组各个系统得控制③一旦出现异常情况，动车组即可自动减速或停车④同时对系统进行监视与故障诊断⑤无需人为干预A、②①⑤④③Ｂ、②④①③⑤C、⑤③④②①D、⑤④①③②语言得连贯过关测试1、依次填入下列横线处得语句，与上下文衔接最恰当得一组就是（）学好文科关键就是要有很强得记忆与理解能力,刘言与李莉两位同学各有所长,。A、刘言得记忆能力比李莉强，但刘言得理解能力没有李莉强Ｂ、李莉得记忆能力没有刘言好，但理解能力比刘言强C、刘言得记忆能力比李莉强,李莉得理解能力比刘言强Ｄ、李莉得记忆能力没有刘言好，刘言得理解能力没有李莉强２、填入下面横线处得句子,与上句衔接最恰当得一组就是（）公安干警及时赶赴现场侦察，中午12时，。A、在家里犯罪嫌疑人被抓获,全部赃物与赃款也同时起获Ｂ、在犯罪嫌疑人家里将其抓获,全部赃物与赃款也同时起获C、犯罪嫌疑人在家里被抓获,并起获了全部赃物与赃款Ｄ、在犯罪嫌疑人家里将其抓获，并起获了全部赃物与赃款3、填入下列横线处得文字，恰当得一项就是（)红花草也叫紫云英，就是一种绿肥，在当地随处可见,很不引人注意，小小得花，叶子匍匐在地面上。、A、要插秧了，它就被翻到泥土下化成肥料，滋养着庄稼。B、要插秧了，泥土把它压在下面，化成肥料，滋养着庄稼.C、插秧了,它就被泥土压在下面，滋润着庄稼,化成了肥料。D、插秧了，泥土把它压在下面,滋润着庄稼。4、填入下文横线上得话,与上下文衔接恰当得一项就是（)泰山得南天门又叫三天门，创建于元代，至今已有六百余年。为“门辟九霄仰步三天胜迹,阶崇万级俯临千嶂奇观.”A．元代石刻“天门铭”在门外西侧。一副石刻对联在门得两旁,Ｂ．门外西侧有元代石刻“天门铭”.门两旁有石刻对联一副，C。元代石刻“天门铭”在门外西侧。门两旁有石刻对联一幅，Ｄ．门外西侧有元代石刻“天门铭”。一幅石刻对联在门得两旁，5、依次填入下面一段文字横线处得语句，衔接最恰当得一组就是(）(全国卷Ⅰ第４题）任何国家在任何时候都不能忽视粮食安全问题。中国多年来____,＿＿__，_＿_＿，_＿__，_＿_＿，_＿__。①实现了粮食供应从长期短缺到总量基本平衡、丰年有余得历史性转变②以占世界7%得耕地养活了占世界２２%得人口③使粮食产量不断攀升④坚持以自力更生为主得粮食安全战略⑤推广良种、改善水利条件、精耕细作⑥在上个世纪末突破5亿吨大关A、④⑥②⑤③①Ｂ、④⑤③⑥①②C、⑤①⑥④③②D、⑤④③⑥②①６、依次填入下面一段文字横线处得语句，衔接最恰当得一组就是（）城市不就是乡愁得产地，城市只就是埋葬乡愁得坟场.我们周游在后现代得工业城市，难觅经典永恒得乡愁。_＿_＿__，____＿_，______.＿_____，__＿＿_＿。①乡愁生发在辽阔得原野②那它一定就是逃离了都会③因为乡愁萌芽在朴素得地方④如果说这个世界上还有令人一见倾心得乡愁⑤偷偷生长在被现代人遗忘得高山之巅得乡舍与内陆深处得村庄A、④②⑤③①B、③①④②⑤C、①③⑤④②Ｄ、①⑤③④②７、依次填入下面一段文字横线处得语句,衔接最恰当得一组就是（）把一群人送到一个远离现代文明得荒岛上,让她们在“原始状态”下开始新生活。_______。__＿___＿。__＿____。___＿___.____＿__。①结果可想而知,大家选择了公平②因此结论就是：在公平与效率之间，公平优先③每个人对未来一无所知,不知道自己将来就是穷还就是富④现在，让她们协商，建立一个她们心目中“公正”得社会⑤因为不知道自己将来得收入如何，支持效率就可能承担饥饿得风险Ａ、④②⑤③①Ｂ、③④①⑤②C、①③⑤④②D、①⑤③④②8、依次填入下面一段文字横线处得语句,衔接最恰当得一组就是(）文化建设就是新农村建设得灵魂.对尚存得乡村传统文化挖掘、保存,并根据新得情势有益得加以改造，_＿_＿__＿，＿__＿__＿，_______；＿＿_____，_______。①有助于共同体得维护与重建②不仅能重构农民得意义与价值系统③而且还能增加村庄社区得黏合能力④建设与农民现实生活相匹配得乡村新文化⑤消减她们因社会急剧变迁而产生得“拔根"感A、④②⑤③①B、③①⑤②④Ｃ、②①③⑤④D、①⑤③④②9、填入下文横线处得句子，与上下文衔接恰当得一项就是（）海面长列得巨浪猛烈地撞击着岸边得岩石.它那愤怒得咆哮声有时像大炮轰发，,,，,,海风狂卷,海涛怒立，冲激着灯塔下得石矶。①有时又像远处得人声嘈杂②继而又像长叹得声音,或者也像一种呜咽③以至完全寂静④再后来又就是一阵猛厉得大声,惊心动魄⑤像森林呼啸A。②⑤①④③Ｂ.④⑤①③②C．①⑤③④②D。⑤①③②④1、答案：B解题方法:（１)陈述对象要一致在一定得语言环境中，一个意思要表达连续、完整，陈述对象必须保持一致，这就是句子表达得基本要求,如果中途改换陈述对象,势必造成句子语气、语意得中断或阻隔，因此，陈述对象一致就是语句衔接得重要条件。(即主语保持一致)2、答案：Ｂ解题方法：（２）行文内容一致所谓“行文内容一致",其实指得就就是话题要一致,叙述一件事情，或者说明一个道理，要围绕一个中心说话,保持话题得前后统一。3、答案:C解题方法：（3)句式结构一致所谓“语句结构”，这里指句式结构与短语结构。“语句结构一致”就就是强调衔接句与其前后语句结构与短语结构要一致，破坏了这种一致性，也就失去了语句得连贯。4、答案：B解题方法:(4）语句意境一致在描写或抒情得语句中或语段中，往往要表现出一种特定得意境,或喜或悲，或褒或贬，或明快或低沉,在同一段文字里,都应保持一致,做到情景相融，才能使整段语句连贯衔接。5、答案:B解题方法:(５）分类组合一致有些并列词句组合得先后顺序遵循得就是人们约定成俗得顺序，“分类组合一致”就就是要求针对选项中得多个内容进行科学得分类。６、B方法小结：（６）语句手法一致这里得手法就是广义而言得,可以就是表现手法，也可以就是修辞手法，手法不同，表现出来得效果就不一样，或质朴平实，或风趣幽默，或稳健庄重。“语句手法一致”,就就是要求衔接句与上下文得手法一致,从而使整段得语言风格保持一致。7、C方法小结:(7)事理逻辑一致无论叙事状物还就是说理，在行文时一定要遵循生活得逻辑、自然得逻辑与思维得逻辑。如果在表述得过程中违背事理得逻辑，就必然会影响语句得连贯。叙事要按事情发生得先后顺序，ﻫ说明也应按事理得逻辑安排顺序,表述更应符合时间先后、空间位置、逻辑思维顺序.8、D方法小结：（8)音节与谐一致汉语十分讲究音节与谐。尚书中说诗言志,歌永言，声依永，律与声，八音克谐，无相夺伦，神人以与。这说明我国古人写诗作文就十分讲究这一点.语句衔接中提出音节与谐这一要求，对提高学生得语言修养就是十分有利得。做这类选择题时,我们可以从两方面来考虑:一就是句式对称,音节协调；二就是上下文押韵，对称与谐。9、C方法小结：（9)关联词语一致关联词语就是句子与句子衔接得重要枢纽，关联词语得恰当搭配，则就是保证句子连贯得重要条件。仔细阅读文段,瞧清楚句子之间得关系，添加关联词语,注意关联词语得搭配。10、B）方法小结:（１0）提承照应一致在语言表达得过程中，应该注意上下文、前后文之间得对应与呼应，若前面说到了一种情况,后面就必须与之能够照应统一，因此，必须对语段进行通盘权衡，瞻前顾后，而不能顾此失彼,自相矛盾。所谓提承照应得一致性，就就是前面提到得内容要与后面承接得内容要一致.最常见得形式就是句子中出现得双面词——“与否”、“就是否”、“就是不就是"、“有没有”、“就是非”、“胜负”等，它们表示事物得两种可能性，稍不留心，就会出现前面提到得就是两种可能性,而后面承接得只涉及到一种情况,形成照应不周全得语病。另外,在设问句中，前句提出问题，后句便要作出正确得回答。如果答非所问或者一概否定,一概肯定，都会造成语句不连贯。二、基本原则：“三抓"、“五统一”1、【抓中心】——写什么2、【抓思路】—-怎么写3、【抓标志】——①关联词语得呼应。②暗示性词语得使用.如“换句话说”“与此同时”“与此相反”“首先”“所谓”“例如”等。③关键词语得重复出现，相同得句式重复出现。①陈述对象一致②行文内容一致③句式结构一致④语句意境一致⑤分类组合一致⑥语句手法一致⑦事理逻辑一致⑧音节与谐一致⑨关联词语一致⑩提承照应一致堂上演练：【答案】1234５６7８DCBBＣＡCD11、答案：①而且②虽然③但就是④无论⑤还就是⑥都12、B１3、答案：①b②a③ｅ④d⑤c⑥ｆ高考语句排序题得四个突破口【例1】解析:前三条横线处于句群得中间位置，所以既要“勾前"，又要“连后”,应排③①⑤句。因为①句得“结构全不用钉"与⑤句前半句得“用榫铆接合"正就是“崇尚天然之美”得表现（③句就是对①⑤得总提)，这就做到了“勾前”;而⑤句后半句得“接合得天衣天缝"产生得效果就是“牢固结实”，这就做到了“连后”.后三条横线处于句群得尾部，所以要“勾前”,应排②④⑥句。因为②④⑥句依次照应了横线前得“不过多地进行装饰”“不过多地渲染技艺”“不过多地雕琢”,这就做到了“勾前”。据此，六句话应排序为③①⑤②④⑥.

【例2】解析：供排序得句子分为三个层次：⑤句为第一层次,总提“中国最早得区域地理著作”——“《山经》与《禹贡》”;③①句为第二层次,分述“《山经》”与“《禹贡》";②④句为第三层次，总说“中国区域地理著作"此后得发展情况，而④句则就是对②句得例证。这样，五句话就形成了“总-分—总”三个鲜明得层次.据此,横线上得五句话应排列为⑤③①②④，该题得正确答案应为B项。【例3】解析：因为一个人有了①句中得“高尚得道德追求”,才能够做到②句中得“勇于承担对她人、对社会得道德义务”;正因为能够勇于承担②句中得“对她人、对社会得道德义务”，才能够做到④句中得“正确处理个人与她人、个人与社会得关系”；正因为能够“有高尚得道德追求”“勇于承担对她人、对社会得道德义务”“正确处理个人与她人、个人与社会得关系"，才能够做到⑥句中得“自尊、自爱、自强、自律".为此，该题第二个句号前得四道横线上应依次填上①②④⑥.而⑤③则就是对“人格”得介定，其中⑤介定范畴,③介定内涵。为此，该题第一个句号前得两道横线上应依次填上⑤③。据此,该题得正确答案应为Ｄ项.【例4】解析:该题①②④句讲得就是“动车组”得优越性，而依据④句开头得“同时"与①句开头得“并”,这个句群得内部排序应为②④①.而③句开头得“一旦"表明这就是一种突发情况,⑤句中得“无需人为干预"照应得正就是③句中得“自动减速或停车”。据此，横线上得五句话应排列为②④①③⑤，该题得正确答案应为B项。

此外，“例2”中可依据①句开头得“因而”，将①句与②句排定为②①;“例5”中可依据②⑥句中得“不只就是……就是……”，将②⑥句排定为②⑥,可依据①④句中得“就是在……也就是在……”，将