15.3“伏安法”测电阻课件沪科版物理九年级全一册2_第1页
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文档简介

第三节“伏安法”测电阻1.(6分)在“伏安法”测电阻的实验中,电源电压是3V。(1)请在图丙虚线框内画出甲图对应的电路图。(2)在连接电路的过程中,开关应该_________(填“闭合”或“断开”);实验过程中,无论怎样移动滑片,电流表和电压表的示数都很小且无变化,原因可能是______。A.电阻丝开路B.电阻丝短路C.滑动变阻器的两个上接线柱接入电路D.滑动变阻器的两个下接线柱接入电路断开D(3)排除故障后的电路连接如图甲所示,当电压表示数是2.5V时,电流表的示数如图乙所示是_________A,被测电阻的阻值是_________Ω。(4)实验过程中,改变滑片位置并进行多次测量,这样做的目的是_________________________________________________。0.55求平均值作为测量结果,减小误差2.(3分)在测量正常发光时电压为3.8V的小灯泡的电阻时,有下列器材:电源(电压为6V),被测小灯泡(阻值约为12Ω),电流表(“0~0.6A”“0~3A”两个量程),电压表(“0~3V”“0~15V”两个量程),两只滑动变阻器(规格分别是R1“20Ω1A”、R2“5Ω2A”)。为了减小因电表的量程选择而引起的误差,电压表应选用_____________量程,电流表应选用______________量程,滑动变阻器应选用____________。0~15

V0~0.6

AR1(2)开关闭合前,滑动变阻器的滑片P应移到最_______(填“左”或“右”)端。(3)移动滑片P,依次测得6组数据如表所示,小明计划把六次电阻的平均值作为小灯泡的电阻值,他认为这样可以减小误差,你认为小明的做法是_______(填“正确”或“错误”)的,由表中的数据计算可得,小灯泡的电阻不是一个定值,原因是__________________________________。实验中选用的滑动变阻器应是______(填“R1”或“R2”)。左错误小灯泡的电阻随温度的升高而增大R2一、选择题(2分)4.(科学思维)“伏安法”测电阻R的部分电路如图所示,关于测得的电阻值大小和误差原因分析正确的是(

)A.R偏小,因为电流表测量值比通过电阻R的实际电流大一点B.R偏大,因为电流表测量值比通过电阻R的实际电流小一点C.R偏大,因为电压表测量值比电阻R两端的实际电压大一点D.R偏小,因为电压表测量值比电阻R两端的实际电压小一点A二、实验探究题(12分)5.(6分)用“伏安法”测未知电阻的阻值。(1)请用笔画线表示导线,将如图甲所示的实物连接成完整电路。要求:滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表示数变小(请勿更改原有导线,导线不能交叉)。(2)小林闭合开关后,发现电流表示数为零,但电压表有示数,此时电路中的一处故障是待测电阻Rx_______(填“短路”或“开路”)。(3)小林排除故障后,用滑动变阻器调节接入电路中的电阻,对应每次变化各测一次电流值和相应的电压值并记录到表格中。有一次测量电流表的指针如图乙所示,其示数为__________A;另一次测量电压表的指针如图丙所示,其示数为________V。小林根据几组实验数据计算出Rx的阻值,为了进一步减小误差,绘制了Rx的U­I图像。开路2.60.28(4)另一组的小宇用相同的器材进行实验,并根据自己所记录的实验数据绘制了如图丁所示的U­I图像。小林发现小宇绘制的U­I图像和自己绘制的U­I图像不同,你认为其原因是小宇___________________________;小林根据小宇的U­I图像也可计算出待测电阻Rx=_________Ω。将电压表并联在变阻器两端106.(6分)(2023·河南中考)在“测量小灯泡的电阻”实验中,选用的器材有:两节新干电池,正常发光时两端电压为2.5V的待测小灯泡、滑动变阻器、电流表、电压表、开关和若干导线。(1)请用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整。(2)正确连接好电路,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于_______(填“A”或“B”)端。(3)闭合开关,发现小灯泡不发光,电压表无示数,电流表有示数,造成这一现象的原因可能是______(填字母)。A.电流表短路B.小灯泡短路C.滑动变阻器开路AB(4)排除故障后,移动滑片P,某次实验时,电压表的示数为2.5V,电流表的示数如图乙所示,则通过小灯泡的电流为___________A,小灯泡正常发光时的电阻约为_________(结果保留一位小数)Ω。0.288.9(5)经过多次实验,测出并记录多组电压和电

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