人教版八年级上册英语各单元学习重点

八年级上册英语知识点

UnitlWheredidyougoonvacation?

语言目标：谈论过去的事情

一、短语

stayathome待在家里goonvacation去度假

gotothemountains去爬山gotothebeach去海滩

visitmuseums参观博物馆quiteafew相当多

gotosummercamp去参观夏令营studyfor为...而学习

goout出去mostofthetime大部分时间

tastegood尝起来很好吃ofcourse当然

haveagoodtime玩得高兴goshopping去购物

feellike给…的感觉；感受到inthepast在过去

walkaround四处走走becauseof因为

seem是“看起来像，给人印象中

onebowlof…1碗...thenextday第二天

drinktea喝茶findout找出；查明是…”，可以是抽象的。

goon继续takephotos照相

somethingimportant重要的事upanddown上上下A,4而look是直观的、在眼睛视线看

comeup出来到某东西后认为的“看起来像”,是

具体的。

二、习惯用法

buysth.forsb./buysb.sth.，务某人买某物

taste+adj.尝起来…look+adj.看起来sefem+(tobe)+adj.看起来

nothing…but+动词原形除了……之外什么都没有

arrivein+大地点/arriveat+小地点到达某地

decidetodosth.决定去做某事

trydoingsth.尝试做某事/trytodosth.尽力去做某事

forgetdoingsth.忘记做过某事/forgettodosth.忘记做某事

enjoydoingsth.喜欢做某事wanttodosth.想去做某事

startdoingsth.开始做某事stopdoingsth.停止做某事

dislikedoingsth.不喜欢做某事keepdoingsth.继续做某事

Whynotdo.sth.?为什么不做...呢？so+adj.+that+从句如此...以至于

tellsb.(not)todosth.告诉某人（不要）做某事

三、词语辨析：

1.anywhere与somewhere两者都是不定副词。

anywhere在任何地方，常用于否定句和疑问句中。Ican'tfinditanywhere.

somewhere在某处，到某处，常用于肯定句。Ilostmykeysomewherenearhere.

2.seem+形容词看起来…•.Youseemhappytoday.

seem+todosth.似乎、好像做某事Iseemtohaveacold

Iseems/seemed+从句看起来好像…；似乎….Itseemsthatnoonebelieveyou.

seemlike….好像，似乎.Itseemslikeagodidea.

3.decidetodosth.决定做某事Theydecidetovisitthemuseum,

decide+疑问词+动词不定式Hecannotdecidewhentoleave.

4.startdoingsth=starttodosth.开始，可与begin互换。Hestarteddoinghis

homework.

但以下几种情况不能用begin.

1)仓II办，开办：Hestartedanewbilkshoplastmonth.

2)机器开动：Ican'tstartmycar.

3)出发，动身：Iwillstarttomorrowmorning.

5.over介词，多于，超过，在…以上（表示数目、程度）=morethan

Myfatherisover40yearsold.

在…之上，与物体垂直且不接触，与under相反。Thereisamapovertheblackboard.

超过：Ihearthenewsovertheradio.

遍及：Iwanttotravelallovertheworld.

6.toomany太多，后接可数名词复数：Motherboughttoomanyeggsyesterday.

toomuch太多，修饰不可数名词，修饰动词作状语。

Wehavetoomuchworktodo.Don'ttalktoomuch.

muchtoo太,修饰形容词或副词。

Thehatismuchtoobigforme.You'rewalkingmuchtoofast.

分辨三者的口诀：toomuch,muchtoo,用法区别看后头：much后接不可数，too后修

饰形或副。

toomany要记住，后面名词必复数。

7.becauseof介词短语，因为，由于，后接名词、代词或动名词，不能接句子。

Hecan'ttakeawalkbecauseoftherain.

because连词，因为，引导状语从句，表示直接明确的原因或理由。

Idon'tbuytheshirtbecauseitwastooexpensive.

四、交际用语加下划线的单

1.-Wheredidyougoonvacation?你去哪里度假了？（一般过去式句子）词：均为谓语动

-Iwenttothemountains.我去山区了。（一般过去式句子）词，使用过去式。

2.Longtimenosee.很久没见了。|

3.Everythingtastedreallygood.一切品尝起来真的很好。（一般过去式句子）

4.Ifeltlike1wasabird.我感觉我成了一只鸟。（一般过去式句子）

5.Whatadifferenceadaymakes!多么与众不同的一天！

五、语法：一般过去时---------------------------------------------

_________________________________________过去发生的动作——如：他昨晚做作业了。

定义：表示过去发生的动作或存在的状态W过去存在的状态一一如：他出生于2000年1月。

语法构成：谓语动词用过去式

动词的过去式一一分为规则动词和不规则动词两种:

规则动词的过去式：

①一般情况下在动词原形后直接加-ed。wanted,played

②以不发音的字母e结尾的动词，直接加-d。hoped,lived

③重读闭音节单词如果末尾只有一个辅音字母需双写最后一个辅音字母，再加-edstopped

④以辅音字母+y结尾的动词变y为i,再加-ed。studied,worried

以元音字母+y结尾的动词，直接加-ed.played,enjoyed

规则动词过去式的读音也有规律可循。

请记住：清后住］,元浊［d］,［t］［青之后读［id］。

①清辅音后，ed要读［t］。worked,finished

②元音或浊辅音后，ed要读［d］olived,called

(3)［t］或［d］后，ed读［id］。started,needed

不规则动词有其自己的变化形式，只能分别记忆。

如：be一wasdo-didgo—wentcome-came

Unit2Howoftendoyouexercise?

语言目标：谈论你做事情的频率

一、短语

helpwithhousework帮助做家务onweekends在周末

howoften多久一次hardlyever几乎从不

onceaweek每周一次twiceamonth每月两次

everyday每天befree有空

gotothemovies去看电影usetheInternet用互联网

swingdance摇摆舞playtennis打网球

stayuplate熬夜；睡得很晚atleast至少

gotobedearly早点睡觉suchas比如；诸如

avedanceandpianolessons上舞蹈课和钢琴课

playsports进行体育活动begoodfor对...有好处

gocamping去野营not…atall一点儿也不...

inone'sfreetime在某人的业余时间themostpopular最受欢迎的

oldhabitsdiehard积习难改gotothedentist去看牙医

mornthan多于；超过lessthan少于

with表人与人之间的协同关系

二、习惯用法makefriendswithsbtalkwithsb

What'syourfavorite...?你最喜爱的……是什么？workwithsbplaywithsb

Howabout***?....怎么样？/••好不好？

Howmany+可数名词复数+一般疑问句？有多少……？

主语+find+that从句.……追现:二二,bydoingsth.,通过做某事

一帮靛氏7故某事

helpsb.wi由■Sth：-spendtimewithsb.和某人一起度过时光

wantsb.todosth.想让某人做某事It's+adj.+todosth.做某事的...的。

asksb.aboutsth.向某人询问某事thebestwaytodosth.做某事的最好方式

三、词语辨析：

1.howoften多久一次，用来提问动作发生的频率。

回答用：once,twice,threetimes等词语。

Howoftendoyouplaysports?Threetimesaweek.

howlong多长，用来询问多长时间，也可询问某物有多长。

HowlongdoesittaketogettoShanghaifromhere?Howlongistheruler?

howfor多远，用来询问距离，指路程的远近。Howfarisitfromheretothepark?

It'sabout2kilometers.

2.free空闲的，有空的，反义词为busy,befree有空，闲着，相当于havetime.

I'11befreenextweek.=1'11havetimenextweek.

还可作“免费的、自由的"解。befreetodosth.自由地做某事。

Theticketsarefree.You'refreetogoortostay.

3.Howcome?怎么会？怎么回事？表示某件事情很奇怪，有点想不通；可单独使用，也

可引导一个问句，相当于疑问句why,但howcome开头的特殊疑问句使用的仍然是

陈述语序。

HowcomeTomdidn'tcometotheparty?=Whydidn'tTomcometotheparty?

4.stayuplate指“熬夜到很晚，迟睡Don'tstayuplatenexttime,

stayup指“熬夜，不睡觉Hestayedupallnighttowritehisstory.

5.gotobed强调“上床睡觉”的动作及过程，但人不一定睡着。

Iwenttobedatelevenlastnight.

gotosleep强调“入睡，睡着，进入梦乡”。

Shewassotiredthatshewenttosleepsoon.

6.find+宾语+名词，发现：Wehavefoundhim(tobe)agoodboy.

find+宾语+形容词，发现：Hefoundtheroomdirty.

7.percent百分数，基数词+percent：percent没有复数形式，作主语时，根据所修

饰的名词来判断谓语的单复数。

Fortypercentofthestudentsinourclassaregirls.

Thirtypercentoftimepassed.

8.morethan超过，多于，不仅仅，相当于over.在句型转换中考查两者的同义替换。

反义词组为：lessthan.

IlivedinShanghaiformorethan/overtenyears.

9.afraid形容词，担心的，害怕的，在句中作表语，不用在名词前作定语。

I'mafraidwecan'tcomehereontime.

beafraidofsb/sth害怕某人/某事；

beafraidofdoingsth.害怕做某事。

Somechildrenareafraidofthedark.Don'tbeafraidofaskingquestion.

I'mafraid+从句，恐怕，担心：I'mafraidIhavetogonow.

10.sometimes,sometime,sometimes,sometime的区另!j：

sometimes频度副词，有时。表示动作发生的不经常性，多与一般现在时连用，可位于句

首、句中或句末。

SometimesIgetupveryearly.------Howoftendoyougetup?

sometime副词，某个时候。表示不确切或不具体的时间，常用于过去时或将来时，对它

用疑问词when.

IwillgotoShanghaisometimenextweek.------WhenwillyougotoShanghainext

week?

sometimes名词词组，几次，几倍。其中time是可数名词,对它提问用howmanytimes.

Ihavereadthestorysometimes.-------Howmanytimeshaveyoureadthestory?

sometime名词短语，一段时间.表示“一段时间”时，句中谓语动词常为延续性动词,

提问时用Howlong.

I'llstayhereforsometime.-----Howlongwillyoustayhere?

四、交际用语

1.HowoftendoyouwatchTV?你多久看一次电视？

2.Whatdoyouusuallydoonweekends?你通常在周末做什么？

3.DoesSueeatahealthybreakfast?休吃健康的早餐吗？

第4、5句下划线：为动

4.Shesaysit'sgoodformyhealth.她说那对我的健康有益------土

词第三人称单数形式。

5.Heplaysatleasttwiceaweek.他一周至少踢两次。----一""

6.Herearetheresults.这是结果。〜--——

7.Forty-fivepercentexercisefourtosixtimesaweek.--------1第6、7、8句下划线：为

百分之四十五的________________________________________f可数名词的复数。

8.Althoughmanystudentswatchsports,gameshowsarethemostpopular.

虽然许多学生喜欢看体育，但是游戏节目是最受欢迎的。

9.ItisgoodtorelaxbyusingtheInternetorwatchinggameshows.

通过使用互联网或看游戏节目来放松是好的。

五、语法：一般现在时

定义：表示现在经常发生的、习惯性的动作或目前存在的状态

语法构成：

1、谓语动词用原形。

2、但当主语为第三人称单数时,谓语动词用第三人称单数形式。

什么是第三人称单数?

1、人称代词he,she,it是第三人称单数。

2、单个人名、地名或称呼作主语；是第三人称单数。如:

①Tomlookslikehermother.汤姆看起来像她的母亲。

②BeijingisinChina.北京在中国。

③UncleWangoftenmakescakes.王叔叔经常做蛋糕。

3、单数可数名词或〃this/that/the+单数可数名词〃作主语时，是第三人称单数。如：

①Ahorseisausefulanimal.马是有用的动物。

②Thisbookisyours,这本书是你的。

③Thatcarisred.那辆小汽车是红色的。

④ThecatisLucy's.这只猫是露茜的。

4、不定代词someone,somebody,nobody,everything,something等及指示代词this,that

作主语时，是第三人称单数。如：

①Everyoneishere.大家到齐了。

②Thereissomethingwrongwiththewatch.这块手表有毛病。

③Thisisapen.这是一支钢笔。

④Thatisaneraser.那是一块橡皮擦。

5、不可数名词作主语时为第三人称单数。如：

①Themilkisintheglass.牛奶在玻璃杯里。

②Thebreadisverysmall.那面包很小。

6、当数字或字母作主语时，看作第三人称单数。如：

①〃6〃isaluckynumber.〃6〃是个吉利数字。

②〃I〃isaletter.〃I〃是个字母。

除上述规律外，还应注意下面三点：

1.动词have,遇到主语是第三人称单数时，要用has；动词be的第三人称单数形式是

iso

2.含有动词第三人称单数形式的句子变否定句时，要用doesn't+动词原形，如：

Hegoestoschoolatsixinthemorning.（变否定句）fHedoesn'tgotoschoolat

sixinthemorning.

3.对含有动词第三人称单数形式的句子提问时，要用助动词does,如：

Shegoeshomeatfiveeveryday.（对划线部分提问）fWhen/Whattimedoesshego

homeeveryday?

动词第三人称单数的变化规则及发音规律

1、大多数动词在词尾加“S”在清辅音后发音为[s],在浊辅音及元音后发音为[z]o

©stop—stops[s];©read-reads[z]

2、以辅音字母加“y”结尾的，要先将“y”变为“i”，然后在加“es”读[iz]如：

fly-flies[z]；carry-carries[z]

3、以“s,x,ch,sh”结尾的，在词尾加“es”，发音为[iz]如:teach—teaches[iz];

4、以“o”结尾的动词，加"es",读[z]如：go—goes[z]do—does[z]

下面几个动词变为单数时，原词的元音部分的发音发生了较大的变化，请注意记忆。

1、do[du:]—does[dz]

2、say[sei]—says[sez]

Unit3I'mmoreoutgoingthanmysister.

语言目标：谈论个性特征；对人物进行比较

一、短语

moreoutgoing更外向as…as…与.....样...

thesingingcompetition唱歌比赛besimilarto与...相像的/类似的

thesameas和...相同；与....——致bedifferentfrom与...不同

careabout关心；介意belikeamirror像一面镜子

themostimportant最重要的aslongas只要；既然

bringout使显现；使表现出getbettergrades取得更好的成绩

reachfor伸手取infact事实上；实际上

makefriends交朋友theother其他的

touchone'sheart感动某人betalentedinmusic有音乐天赋

begoodat擅长...begoodwith善于与...相处

二、习惯用法

as+adj./adv.的原级+as与.....样...

It，s+adj.+forsb.todosth.对某人来说，做某事...的。

havefundoingsth.享受做某事的乐趣begoodatdoingsth擅长做某事

makesb.dosth.让某人做某事wanttodosth.想要做某事

as…（原级）as与.....样...notas/so…as不如

laughv.&n.笑

Wealllaughedloudlywhenshemadeajoke.她说了个笑话，我们都大声笑起来。

Wealllaughedathisjoke.听了他的笑话我们都笑起来。

Helaughsbestwholaughslast.谁笑在最后，谁笑得最好。/不要高兴得太早。

（与at连用）嘲笑

Don'tlaughathim.别嘲笑他。

Peoplehaveoftenlaughedatstoriestoldbyseamen.人们常常嘲笑海员所讲的故事。

Everyonelaughedathisfoolishantics.大家都笑他那种愚蠢的滑稽动作。

笑；笑声Wehadagoodlaughathisjoke.我们被他的笑话逗得哈哈大笑。

thoughconj.虽然；纵然；即使；尽管二although

Thoughitwasraining,hewentthere.虽然当时正下着雨，他还是到那里去了。

Thoughhewaspoorhewashappy.虽然他很穷却很快乐。

注意：不能受汉语的影响，在though引导的从句后使用but。如：

Thoughhewaspoor,buthewashappy.（误）

thoughadv..不过，可是，然而，常用于句末，用逗号隔开。

Jimsaidthathewouldcome,hedidn't,though.

四、交际用语

1.Samhaslongerhair由辿Tom.萨姆的头发比汤姆的头发运。（比较级）

2.BothSamandTomcanplaythedrums.萨姆和吉姆两个都会敲鼓。

3.That'sTara,isn'tit?那是塔拉，是不是？

4.Agoodfriendlikestodothesamethingsasme.好朋友喜欢做与我一样的事情（原级）。

5.Agoodfriendtrulycaresaboutme.好朋友要真的关心我。

6.ButIthinkfriendsarelikebooks-youdon'tneedalotofthemaslongasthey'regood.

但是我认为朋友就像书一样一只要他们是好的，你就不需要很多。

五、语法：形容词和副词的比较级

大多数形容词和副词有三个等级：

1）原级（不作比较），修饰词very,so,too,pretty,really；

2）比较级，表示“较……”或“更……”的意思（两者之间进行比较），标志词than,Aor

B,ofthetwo,修饰词much,alot,alittle；

3）最高级，表示“最……”的意思（三者或三者以上作比较），形容词最高级前面一般要

加定冠词the,后面可带in（of）短语来什么比较的范围。

形容词和副词的比较级和最高级规则变化

构成方法原级比较级最高级

一般在词尾加-er或-esthighhigherhighest

shortshortershortest

以字母e词尾的词，加-rlatelaterlatest

音

节或一Stfinefinestfinest

词

重读闭音节词词尾只有一hothotterhottest

个辅音字母时，先双写辅bigbiggerbiggest

音字母，再加-er或-estthinthinnerthinnest

fatfatterfattest

以“辅音字母+y”结尾的funnyfunnierfunniest

双音节词，先把“y”改为easyeasiereasiest

“i”，再加earlyearlierearliest

-er或-est

多音节词beautifulmorebeautifulmostbeautiful

和部分双在词前力口more或mostathleticmoreathleticmostathletic

音节词outgoingmoreoutgoingmostoutgoing

形容词和副词的比较级和最高级不规则变化

原级比较级最高级

good/wellbetterbest

bad/badlyworseworst

many/muchmoremost

littlelessleast

farfarther（更远）farthest（最远）

further（更深远）furthest（最深远）

Unit4What'sthebestmovietheater?

语言目标：谈论喜好；作比较

一、短语

movietheater电影院closeto…离...近clothesstore月艮装店

intown在镇上sofar到目前为止talentshow才艺表演

moreandmore...越来越...andsoon等等incommon共同；共有

allkindsof...各种各样的forexample例如

10minutesbybus坐公共汽车10分钟的路程aroundtheworld世界各地；全世界

beupto是...的职责；由....决定noteverybody并不是每个人

makeup编造（故事、谎言等）playarolein…在...方面发挥作用/有影响

take…seriously认真对待cometrue（梦想、希望）实现；达到

CanIaskyousome…?我能问你一些...吗？Howdoyoulike…？你认为..怎么样？

Thanksfordoingsth.因做某事而感谢。Whatdoyouthinkof,••?你认为...怎么样？

二、习惯用法

givesb.sth.给某人某物much+adj./adv.的比较级得多

watchsb.dosth.观看某人做某事oneof+可数名词的复数之一

playaroleindoingsth.发挥做某事是作用/在做某事方面扮演重要的角色

提示：

三、交际用语

在考虑形容词和

1.ItJstheclosesttohome.它离家最近。（形容词最高级前要加“the”）

副词的等级时,需

2.Ithasthemostcomfortableseats.它有最舒适的座位。（多音节词的最高级）

同时考虑名词的

3.Howdoyoulikesofar?到目前为止你认为怎么样？

复数、动词的第三

4.Ithink970AMisprettybad.我认为调幅970兆赫相当糟糕。

人称单数形式。

5.It，salwaysinterestingtowatchotherpeopleshowtheirtalents.

看别人表演他们的才艺总是有趣的。

6.Talentshowsaregettingmoreandmorepopular.才艺节目正变得越来越受欢迎。

7.Now,therearesimilarshowsaroundtheworld,suchasChina5sGotTalent.现在全世界者B有相彳以

的节目，例如《中国达人秀》。

8.Alltheseshowshaveonethingincommon.所有的节目都有一个共同点。

9.That'suptoyoutodecide.那由你决定。

10.However,noteveryoneenjoyswatchingtheseshows.然而，并不是每一个人都喜欢看这些节目。

11.Somethinkthatthelivesoftheperformersaremadeup.一些人认为演员的生活是编造的。

四、语法：形容词和副词的最高级（内容见第3单元语法）

Unit5Doyouwanttowatchagameshow?

语言目标：谈论偏爱；制定计划

一、短语

thinkof认为learnfrom从...获得；向……学习findout查明；弄清楚

talkshow谈话节目gameshow游戏节目soapopera肥皂剧

goon发生watchamovie看电影

apairof一双；一对tryone'sbest尽某人最大努力

asfamousas与.....样有名haveadiscussionabout就...讨论

oneday有一天suchas例如dressup打扮；梳理

takesb.'splace代替；替换doagoodjob干得好

somethingenjoyable令人愉快的东西interestinginformation有趣的资料

oneof...之一looklike看起来像

aroundtheworld全世界asymbolof...的象征

二、习惯用法

letsb.dosth.让某人做某事plantodosth.计划/打算做某事

hopetodosth.希望做某事happentodosth.碰巧做某事

expecttodosth.盼望做某事Howaboutdoing…？做...怎么样？

bereadytodosth.乐于做某事tryone'sbesttodosth.尽力做某事

三、词语辨析

1.theother,theothers,other,others,another辨析

theother表示特指两个或者两部份中的另一个或另一部分，可直接单数名词或复数名词。

表示两个中的一个...另一个....时，常用one,•,theother…。例：

Hehastwobrothers,oneisateacher,theotherisadoctor.

Therearefortystudentsinourclass,twenty-onearegirls,theothernineteenare

boys.

theothers特指某一范围内的其他的(人或物)，是theother的复数形式，相当于the

other+复数名词。theother+复数名词二anyother+名词单数。例：

Youtwostayhere,theothersgowithme.

I'mdifferentfromJeffbecauseI'mlouderthantheotherkids(anyotherkid)

inmyclass.

other作代词或形容词，可修饰可数名词单数或复数。例：

WelearnChinese,Maths,Englishandothersubjects.

others作代词，泛指“其他的人或物”。例：

Somestudentsaredoinghomework,othersaretalkingloudly.

another泛指同类事物中的三者或三者以上的“另一个”，只能代替或修饰单数可数名词。

例：Idon'tlikethisone.Pleaseshowmeanotherone.

2.findout查明，弄清楚，find找到

PleasefindoutwhenMrsGreenwillgotoBeijing.

3.goon发生，与takeplace同义

Iwonderwhatwasgoingon.

翻译：隔壁发生了什么？________________________________________L

4、happenv.发生，一般指偶然发生，主语为事，不能为人。

Sth+happenstosb.Atrafficaccidenthappenedtohiselderbrotheryesterday.

Sth+happens+地点/时间，意为：某地/某时发生了某事

AnaccidenthappenedonParkStreet.

happenv,表示“碰巧”，主语可以是人，后常跟动词不定式to,表示“碰巧……”.

Sb+happenstodosth.

Ihappenedtoseemyuncleonthestreet.

5.takeplace意为“发生，举行，举办”，一般指非偶然性事件的“发生”，即这种事件

的发生一定有某种原因或事先的安排。例：

GreatchangeshavetakenplaceinChina.

ThemeetingwilltakeplacenextFriday.

6.expectv,期待，盼望，预期，后常接四种结构：

1)expect+名词/代词，期待某事/某人，预计……可能发生。

I'mexpectingLiLin'sletter.

2)expecttodosth.预计做某事

Lilyexpectstocomebacknextweek.

3)expectsb.todosth.

Iexpectmymothertocomebackearly.

4)expect+从句预计...

IexpectedthatI'11comebacknextMonday.

7.seriousa.严肃的，认真的。Heisaseriousman.

beseriousaboutsb/sth.对某人/某事当真

PeterisseriousaboutJenny.Hewantstogetmarriedtoher.

beseriousaboutdoingsth.对某事当真He'sseriousaboutsellinghishouse.

四、交际用语

1.Whatdoyouthinkoftalkshows?你认为谈话节目怎么样？

2.SheplanstowatchDayso,OurPast.她计划去看《童年》。

3.BecauseIhopetofindoutwhat，sgoingonaroundtheworld.

因为我希望知道世界上正在发生什么事情。

4.1liketofollowthestoryandseewhathappensnext.我喜欢跟着故事走，看看下一步发生什么事情。

5.,•,butyoucanexpecttolearnalotfromthem.但是你能期待从他们中学会许多。

6.Inthe1930s,hemade87cartoonswithMickey.在20世纪30年代,他用米奇创作了87部卡通片。

7.Peopletodayexpecttoseemorethanjustalittlemousefightingbadguys,butmanystillknow

whoheis.现在人们期待看到的不仅仅是一只小老鼠与坏蛋战斗，而是许多人仍然知道他是谁。

8.Shedressesuplikeaboyandtakesherfather'splacetofightinthearmy.

她乔装打扮成男孩代替她的父亲去参军。

五、语法：询问对……的看法

Unit6I'mgoingtostudycomputerscience.

语言目标：谈论将来的生活目标

一、短语

growup成长；长大everyday每天besureabout对...有把握

makesure确信；务必send…to…才巴•一送到・,beableto能

themeaningof...的意思writedown写下；记下hardlyever几乎不；很少

havetodowith关于；与・有关系takeup开始做；学着做

differentkindsof不同种类的too…to…太...而不能..../太...以至于不能

二、习惯用法

begoingto+动词原形打算做某事practicedoing练习做某事

keepondoingsth.不断地做某事learntodosth.学会做某事

finishdoingsth.做完某事promisetodosth.许诺去做某事

helpsb.todosth.帮助某人做某事remembertodosth.记住做某事

agreetodosth.同意做某事lovetodosth.喜爱做某事wanttodosth.想要做某事

1promisevt.保证，许诺。有三种结构：

1)promisetodosth.Mymotherpromisedtobuyapianoforme.

2)promisesb.sth.Myauntpromisedmeabike.

3)promise+that从句Tompromisesthathecanreturnontime,

promisen.允诺，诺言

Lilyisadishonestgirl.Sheneverkeepsapromise.

2.when与while的区别：

when表示“当…时候”，既指时间点，又指一段时间，when引导的时间状语从句中的动词

可以是终止性的也可以是延续性的。Whentheteachercamein,thestudentsweretalking.

Whenshearrives,I'11callyou.

while表示“当…时候”，仅指一段时间，从句中的动作必须是延续性的，一般强调主从句

的动作同时发生，while还可以作并列连词，意为“而、去广，表示对比关系。

Lisawassingingwhilehermotherwasplayingpiano.

Tomisstrongwhilehisyoungerbrotherisweek.

3.practicevt.练习，后接名词，代词或v-ing作宾语。

Youreldersisterispracticingtheguitarintheroom.

4.everyday与everyday区另U

everydayadj.每天的在句中作定语，位于名词前。Thisisoureverydayhomework,

everyday副词短语，在句中作状语，位于句首或句末。Hereadsbookseveryday.

四、交际用语

1.Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?当你长大的时候你想做什么？

2.Howareyougoingtodothat?你打算如何做？

3.rmgoingtotakeguitarlessons.我打算上吉他课。

4.Iwanttobeateacher.我想成为一名教