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第2页共2页2024年中秋节主题活动总结简单版为深入弘扬中华优秀文化,构建中华民族共同的精神家园,积极推动社会主义核心价值体系融入校园教育,丰富未成年人的精神世界,我们依据相关政策精神,在城区中小学广泛开展了“我们的节日中秋节”主题活动。现对此次活动进行如下总结:一、深化学生对中秋传统文化的认知1.学校鼓励学生主动了解中秋节的文化内涵,了解本地中秋节的特色,为班级举办的“中秋知识”主题班会提供了丰富的素材。例如,____实验学校开展了“习俗调查”、“月饼调查”等活动,为“中秋知识共享,传递中秋思念”主题班队会奠定了坚实基础,取得了显著成效。二、引导学生度过有意义的中秋节1.中秋节作为寄托团圆思念之情的节日,我们强调亲情的纽带作用。石柱岭小学通过布置“给长辈一片孝心、给亲人一份关心”的作业,引导学生向亲人表达节日的问候。学生们通过做家务、感谢父母、发送慰问短信和电子邮件等方式,为父母带来了深深的惊喜。3.赏花灯作为中秋节的重要习俗,我们组织学生进行花灯制作活动,以提升学生的参与度和兴趣。____实验学校组织五六年级学生制作手工花灯,活动现场充满了节日的欢乐氛围;____小学的作品在宣传橱窗中展示,成为校园内的一道独特风景,吸引了学生和家长的驻足观看,并获得了城区领导的高度评价。三、加深学生对传统文化内涵的体会与感受(此部分在原文中未提供具体内容,故保持原状)四、强化学生的尊老敬老意识1.在开展“我们的节日中秋节”主题活动的同时,城区教育局和各校积极组织慰问退休教师的活动。各学校通过走访、赠送慰问品等形式,向退休教师表达节日的问候和感谢。这不仅为他们送去了物质上的慰问品,更重要的是传递了党和政府的关怀、学校领导及全体教职员工的关心,使他们在精神上感受到集体的温暖,增强了为教育事业贡献力量的光荣感。通过深入挖掘中秋节的文化内涵,开展丰富多彩的主题教育活动,我们有效弘扬了中华优秀传统文化,引导学生了解、喜爱并过好传统节日。同时,这也极大地激发了学生们的爱党爱国爱社会主义情感,增强了他们的民族自信心和自豪感。2024年中秋节主题活动总结简单版(二)在中秋节期间,我校已将探望及慰问离退职教师的工作纳入重要议程。自收到上级关于慰问离退休老干部的指示后,我校管理层及相关部门人员即刻着手策划此次活动,旨在传承和发扬中华文明尊老爱老的优良传统。学校根据具体情况,对每位离退职教师实施了关怀行动,确保将领导的温暖关心传递至每位教师的家中。我校现有____名退休教师,他们居住地广泛,部分高龄教师行动不便。鉴于此,我校领导在中秋节前夕专门安排了对离退职教师的慰问活动,向他们传达了上级领导及校领导的深切关怀,对他们过去所作出的贡献表示了诚挚的肯定和感谢。通过此次慰问交流,离退职教师对我校的持续发展和建设表达了坚定的信心。同时,这次互动也加深了组织与离退职教师之间的理解和情感联系。我校领导对本次中秋节慰问活动给予了高度关注,坚持将走访慰问与解决离退职教师的实际问题相结合,以此作为贯彻____,深入践行____群众教
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