2024年质量月工作总结经典版（二篇）

第8页共8页2024年质量月工作总结经典版学生们就本专业日常的信息反馈与问题解决提出了见解与建议，并对任课教师的教学方式及表现给予了具体的评价与建议。通过师生间的深入交流，任课教师在课堂管理与教学模式转变方面取得了显著进步。（5）科研实训工作的有效推进，极大地提升了学生的实践操作能力。在“教学质量月”活动期间，学院及系部在实习实训领域取得了显著成果。从学院领导到各系部，均积极行动，多方协调，最终实现了全院范围内多个班级、数千名学生的常规实习任务。其中，电子商务班充分利用学院资源，开展商品网上购物演练，成效显著；计算机专业学生在实习中注重实践技能，不仅为学院计算机房更新了设备，还解决了实际问题，提升了自身能力；电子信息技术专业学生则利用废旧器材进行手工焊接训练，为相关专业的实训工作积累了宝贵经验；煤炭系选煤专业的学生在民营企业实习中，加深了对地方经济发展的理解，坚定了服务家乡的志向。此外，教务处还完成了毕业生实习报告的设计与印刷工作，确保了七煤集团支援的电器设备安全运达并投入实训教学，为人才质量工程的实施奠定了坚实基础。在科研方面，学院也取得了新进展。教务处加强了对各层次科研课题的管理与监督，确保了研究计划的顺利执行；同时，还完善了科研工作管理规章制度的网上查询功能，并发布了相关邮箱地址。学院还成功组织了多项科研课题的开题工作会议，并鼓励教师积极参与省级及学院级的科研成果评选活动，展现了全院教师对科研工作的浓厚兴趣与积极参与。综上所述，在学院领导的正确指导下、各系部的全力支持下、全体教师的共同努力下以及全院学生的积极配合下，我们圆满完成了“教学质量月”的各项任务，并取得了显著成效。然而，我们也应清醒地认识到，“教学质量工程”是实现学生培养目标、确保学院办学成功的关键所在，需要我们持之以恒地关注与努力。未来，我们将在学院的指导下、在各部门的支持下，继续稳步推进“教学质量工程”的实施，努力培养合格、适用的高职人才。三、主要建议及措施1.持续加大投入力度，以满足教学需求。我们将继续引进优秀人才以充实教师队伍，并加强对现有青年教师的培训投入；同时，也将加大对实验室建设的投入力度，扩大实验室面积并增加仪器设备；此外，还将整合全校实验室资源以实现资源共享与高效利用。2.加强师德与教风建设。教师应具备高尚的师德、优良的教风以及敬业精神；在教学过程中应严谨治学、以身作则并言传身教；同时还应将主要精力投入到教学工作中以不断提高业务水平；此外还应通过加强师德师风建设来带动学风建设并促进学校良好教学风气的形成。3.高度重视学风建设。学风不仅关乎学生的精神风貌与学习积极性还直接关系到学校的人才培养目标与整体形象；因此任课教师应严抓课堂纪律以加强对学生的管理与教育；同时教务处、团委、学生处等部门也应联合起来加强对课堂纪律的抽查与监督；此外还应加强对学生的教育与引导以促进其健康成长与快乐成才。4.进一步完善教学管理制度建设。教务处已起草了《____教学事故认定及处理办法(修订稿)》等规章制度；学院及各系部应充分利用这些规章制度对教学质量进行评估与奖惩；同时还应加强对不合格外聘教师的解聘处理以确保教学质量。5.加强学生、教师与教学管理部门之间的沟通与交流。在课堂上应鼓励学生积极参与互动以实现教学相长并营造活跃的教学氛围；同时教学管理部门也应加强与教师和学生的沟通与交流以进一步发挥教学督导和学生反馈信息渠道的作用并树立管理育人、服务育人的教育教学管理理念。6.进一步完善教学质量监控体系。虽然我院已建立了教学质量监控体系但仍需不断完善；特别是针对实习等环节的监控手段仍需加强；因此教务处及各系部将积极研究教学质量评价系统以实现对全院教学的科学评价。2024年质量月工作总结经典版（二）每年特定月份被设定为我国的全国质量月，此活动系在国家质量工作行政主管部门的积极倡导与周密部署下，联合多个国家级部门，广泛动员企业及社会各界积极参与。活动形式丰富多样，聚焦于提升全民质量意识及整体质量水平，覆盖全国范围，为期一个月。本年度，全国质量月的核心主题为“全员全过程全方位参与，全面提高质量安全水平”。质量，作为企业发展的生命线及进步的基石，其重要性在____公司每位员工心中均占据举足轻重的地位。值此质量月之际，公司积极响应新形势下的新要求，精心策划并执行了一系列丰富多彩的质量月活动。公司高层领导亲自发表重要讲话，强调各部门需全力投入，确保活动取得实效。____分厂在积极参与公司层面质量月活动的同时，亦紧密围绕本年度主题，自主策划并执行了一系列针对性强的质量月活动。从员工参与度的显著提升可直观感受到，员工的质量意识已得到质的飞跃，正朝着更加积极、向上的方向迈进。现将____分厂在本年度质量月期间的活动情况总结如下：一、通过召开动员大会，全面动员全体员工投身质量月活动，明确活动目标与具体计划。会上，正式实施了班组质量责任制等关键质量管理制度，将质量责任细化至班组及个人层面，有效营造了全员关注质量、重视质量的良好氛围。生产基地分厂的总班长更是以身作则，立下质量“责任状”，为全体员工树立了榜样。面对生产压力与高精度产品的双重挑战，厂长在动员大会上号召各班组发扬拼搏精神，确保质量、货期与产量的三重保障，全力以赴完成年度任务目标。二、组织分厂班组长及以上管理层开展质量事故案例专题研讨会。通过深入剖析事故根源，总结经验教训，并结合生产实际进行安全隐患排查与改进，从源头上实现问题的有效管控。同时，针对公司规模扩张带来的新岗位需求增加问题，研讨会重点讨论了新老员工的培训工作。新员工质量意识薄弱、沟通不畅及老员工新岗位实操不过关等问题得到了重点关注。日班总班长主动承担新员工班组培训任务，提出了多观察、多辅导、多操练的实操培训方法，获得了广泛认可。三、开展多样化的质量安全知识宣传教育活动。质量月期间，创新性地开设了车间板报质量周刊，并利用网络资源制作了宣传画与flash动漫质量知识教材。同时，举办了以年度主题为核心的质量知识讲座，通过组织员工学习国家及公司质量政策方针，普及质量知识，有效提升了员工的质量观念与责任感。四、员工积极参与公司举办的吊机技能竞赛与质量月征文活动。多篇投稿文章如《我为____品牌颂质量歌》等展现了员工对质量的深刻理解与对公司发展的美好祝愿。在吊机技能竞赛中，分厂选派的两位员工凭借精湛技艺脱颖而出，勇夺桂冠，极大地激发了全体员工的学习热情与工作积极性。综上所述，