广东省2024年中考模拟试题（三）及答案

广东省2024年中考模拟试题（三）

（本试卷满分120分，考试时间120分钟。）

一、基础（24分）

1.依据课文默写古诗文。（10分）

（1）关关雎鸠，在河之洲。口］口口，君子好逑。（《诗经•关雎》）（1分）

⑵足蒸暑土气，口］口口口。（自居易《观刈麦》）（1分）

（3）口口口口，千丈贼。游鱼细石，口口口口。（吴均《与朱元思书》）（2分）

（4）范仲淹在《岳阳楼记》一文中，用“口口口口口口口，口口口口口口口”概括了古仁人

的宏伟理想，也表达了自己高远的志向。（2分）

（5）把孟浩然的《过故人庄》默写完整。（4分）

故人具鸡黍,邀我至田家。

口口口口口，口口口口口。

口口口口口，口口口口口。

待到重阳日，还来就菊花。

2.依据拼音写出相应的词语。（4分）

（1）这时，或许有一个早起的孩子走过来，匕nl&n（）地呼吸着鲜洁的空气。

（2）还有各种花的香，都在微微润湿的空气里yCinni&ng（）。

（3）看到c&ngh白isangti占n（）的痕迹，你会感到这胸膛里面深藏的苦痛与无奈。

（4）森林是宏伟壮美的，遮天蔽日，haohanwuyin（）。

3.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（）（3分）

A.山明旭起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

B.有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙胆的枝干就是一幅好画。

C.我原来就对那里的状况不熟识，你却硬派我去，这不是拳强人塞吗？

D.摩天大厦鳞次栉比，商店里的各种商品琳琅满目，宽敞的街道上人流如潮。

4.下列对病句的修改不正确的一项是（）（3分）

A.看了有关中学生、高校生心理承受实力脆弱的报道，暴露出了教化中存在的不足之处，

发人深思。（删除“看了”）

B.电视和一切出版物，更有责任做出表率，杜绝用字不规范的现象，增加运用语言文字的

规范意识。（改“增加”为“增加”）

C.搜集史料不简洁，鉴定和运用史料更不简洁，中国过去的大部分史学家主要力气就用在这

方面。（“搜集”和“鉴定”调换位置）

D.“雪莲”牌衬衫，无论在款式上、质量上，还是包装上，都可以堪称全国一流。（去掉

”可以"）

5.仿照画波浪线的句子，在横线上续写两句话，使之与被仿句子构成排比。（4分）

阅读古诗词，让心灵成长。我要学习木兰“万里赴戎机，关山度若飞”的英勇，也要学习

王勃”海内存知己，天际若比邻”的豁达；我要学习韩愈“欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年”

的忠心，也要学习白居易“念私自愧，尽日不能记忘”的良知；，

二、阅读（46分）

（一）（10分）

环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅哪也。山行六七里，渐闻水

声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？

山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号

日醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明改变者，山间之朝暮也。野芳发而清香，佳木秀

而繁阴，

风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，但偻提携，往来而不绝者，滁人游也。

临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野藏，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣

之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交织，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎

其间者，太守醉也。

己而夕阳在山，人影散乱，太守归而来宾从也。树林阴翳，呜声上下，游人去而禽鸟乐也。

然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其

乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

6.说明下列加点词语在句子中的意思。（3分）

⑴得之心而害之酒也（）

（2）云归而岩穴曝（）

⑶杂然而前际者（）

7.把文中画线句子翻译成现代汉语。（4分）

（1）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

（2）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

8.下列对文章的分析理解，不正确的一项是（）（3分）

A.本文以“乐”为主线，主要写了山水（禽鸟）之乐、游人之乐、太守之乐，其中“太守

之乐”是核心内容。

B.本文和《岳阳楼记》两篇散文都是借触景生情来抒发自己的理想和情怀，都表达了自己

虽遭贬谪却仍怀济世安民、与民同乐的高尚情操。

C.游记着力写太守与滁人沉醉于山水之间的情状，意在表现作者因仕途不得意而借游玩山

水排遣内心郁闷的人生看法。

D.文章骈散结合，句式整齐又富有改变，尤其是“也”和“而”字的敏捷运用，使得语言

具有回环往复的音韵美。

（二）害群之马（9分）

黄帝将见大隗①呼具茨②二之山，适遇牧马童子，问涂焉，曰：“若知具茨之山乎？”曰：

“然。”“若知大隗之所存乎？”曰：“然。”黄帝曰：“异哉小童非徒知具茨之山又知大隗

之所存请问为天下。”小童辞。黄帝又问。小童曰：“夫为天下者，亦奚以异乎牧马者哉？亦

去其害马者而已矣。”黄帝再拜稽首，称天师而退。

（选自《庄子•徐无鬼》）

【解注】①大隗：传闻中的神话。②具茨：山名。

9.下列各组句子中，加点的词语意思相同的一项是（）（3分）

A.若知具茨之山乎/徐公不若君之美

B.在天师而退/不能称前时之闻

C.黄帝再拜稽首/一鼓作气，再而衰

D.若削具茨之山乎？/臣诚期不如徐公美

10.请用三条“/”给文中画线的句子断句。（3分）

异哉小童非徒知具茨之山又知大隗之所存请问为天下。

11.小童是如何指导黄帝治理天下的？（用自己的话总结）（3分）

（三）请敬畏规则（10分）

①中国人往往敬畏权威，但是漠视规则或者信奉潜规则。

②不遵循规则的民族似乎很拽，其实很苦和累，因为始终要寻思“不走寻常路”！

③我经常站在中国的十字路口犯傻，红灯当前，有时只剩下我一个人“不敢”闯红灯。有一

次，一辆标有某执法单位的小车闯红灯，当它高傲地与我擦身过时，我指了指红灯说：“看到

红灯了没有？”那司机尽然要停车下来揍我，结果把遵守规则的我吓跑了，他们汹涌着一车人，

我可不吃眼前亏。

④可悲的是，中国人总觉得最拽就是敢于不守规则的中国人很多，敢于不守规则也是很多

国人唾沫横飞吹牛的资本。

⑤有个“海归”挚友告知我说，在美国，公司做决策时，往往有很多不同看法，大家吵得

不行开交，甚至一地鸡毛，但是一旦规则定了下来，不管是哪一派都心服口服地百分百去执行；

相反，在国内，在探讨方案的时候，大家似乎和气一团，没有争议，可是一旦新规则定下来后，

有人就有意找茬不合作，来阴的与规则作对。

⑥从最简洁的“排队”这一社会规则看，中国人的表现可以说是最差的。不管是在银行、

医院、车站、机场，甚至火葬场，总有人“插队”，大家宠爱“挤挤”一堂，“乱”中取栗，

不排队或者插队不觉得这很羞愧，反而在很多人心目里是“能干”“机智”“厉害”的代名词。

⑦很早以前，读过这样一段文字：夕阳西下，旅游团一行乘车从澳洲墨尔本动身，赶往南

端闻名的菲律宾岛看企鹅归巢的美景。车至途中恰逢一场大型车赛刚刚散去，迎面蜂拥而来大

批的车队。这是一个左右极不对称的车道，一边是光光的道路，从北向南开的车只有我们一辆；

一边是密密麻麻数以千计的车队，多是爱炫耀的车迷。没有警察也没有监视器，有的只是车道

中间一道毫无约束的白线。然而，对面驶来的全部车辆没有一辆越过中线，没有一个“聪慧人”

试图去破坏这样的秩序……如此场景凸现了人们自觉遵守规则之美。这是人类社会文明进步之

美。

⑧1764年的一天深夜，一场大火烧毁了哈佛的图书馆，很多宝贵的古书毁于一炬，让人痛

心疾首。突发的火灾把一名一般学生推到了一个特殊的位置，他在经过苦痛的思想斗争后，最

终做出一个英勇的选择。原来在这之前，他违反图书馆纪律，静静把哈佛牧师捐赠的一本书带

出馆外，打算阅读完后再归还。突然之间，这本书成为稀世珍本。该学生怀着担心的心敲开了

校长办公室的门，说明理由后慎重地将书还给了学校。校长先是表示感谢，并对学生的志气和

诚恳予以褒奖，然后把他开除出校。赏罚分明，一点也不拖泥带水。

⑨对此，很多人表示不解，但是校长不做说明，他只亮出哈佛的理：让校规看管哈佛，比

用其他东西看管哈佛更平安有效。在规则面前，他们遵循的是人人同等，要公允就必需敬畏规

则。有序的文明社会，必需有各种规则来保证。敬畏全部光明正大的规则，就是敬重公允、效

率与我们自己。这个意义上说，中国人还不懂得真正的自由，因为中国人还没有真正懂得规则。

12.下列对文章理解不正确的一项是（）（3分）

A.题目“敬畏”一词表达出对“规则”的一种庄重感、使命感。

B.第⑤段用成语“一地鸡毛”形容美国公司做决策时的混乱局面，表达出作者的反感。

C.哈佛校长的做法印证了诸葛亮《出师表》中的“陟罚臧否，不宜异同”这句话。

D.本文告知我们：敬畏全部光明正大的规则，就是敬重公允、效率与我们自己。

13.下面现象与本文中心观点一样的是（）（3分）

A.一些用人单位雇佣员工时不与他们签订劳动合同，这样可以避开很多麻烦。

B.公路上遇到行人横过人行横道时，一些车辆能抢就抢，力争早点过去。

C.智利铜矿事务中，被困住的矿工们自发组织，听从老矿工的指挥，定时定量地获得食物，

挺住了最艰难的17天。

D.城市改造建设中，一些人抢着在拆迁之前“栽种”房子，以获得更大的利益。

14.概括第⑦段的内容，并说说这段文字在文中的作用。（4分）

（四）笨拙的父爱（17分）

他真的是一位特别笨拙的父亲。

这是一个大型综艺节目，类似于各种选拔赛。台上一个个帅哥靓女，或歌颂，或舞蹈，使

出浑身解数，把自己的才艺发挥到最好。精彩之处，台上台下高潮迭起，掌声不断。

当他站在舞台上时，显得有些另类，因为他的年龄不再年轻。与众多参赛的小青年相比，

他俨然就是“大叔”级别的。

按说，“大叔”级别的人物参赛也不算什么，或许还能一鸣惊人，出个中国式“苏珊大妈”。

但是，他似乎又不具备这个才能。

音乐响起，我就看到了他的拘束，接着一开口，更大的悲观袭来。他竟然合不上节拍，吐

词也不清楚，这些都是歌手的禁忌。台上评委的灯齐刷刷地灭掉了，他陷入一种尴尬与尴尬的

局面。但是，他依旧热着并模糊不清地唱着，灯光下，他的额头爬满汗水，沧桑的脸上似乎因

尴尬与拘束，显得又苍老了几分。台下嘘声一片»

这真是个乌龙事务，自综艺节目开播以来，从没有过这样的局面，主持人忍不住叫停。音

乐停下来，他似乎更孤立地站在舞台上，手足无措。

“你肯定知道自己的歌颂水平，能说说你为什么来这个舞台上吗？”主持人问道。台下挪

榆声此起彼伏：现在人真是想出名想疯了。

男人低着头盯着自己的鞋子，半天才抬起头说话了。他的话语依旧不清楚，一字一顿，原

来他竟然还是一个有语疾的人，也就是我们说的“大舌头”。

他说：“特别愧疚，我不会唱歌。我这么做，是想恳请评委能给我女儿一个上台的机会。

我女儿今年八岁，特殊宠爱跳舞，能跳出完整版的杨丽萍的《孔雀舞》，只是她年龄小，不够

参赛的资格。可是，女儿太想上这个舞台了，恳请大家给她一个机会，恳请大家明白一个做父

亲的心情。”

原来，全部的尴尬，全部的笨拙，都是为了他的女儿。

他女儿最终站在了这个大型的舞台上。孩子的舞蹈果真不错，她快乐地跳着，像一只欢快

的小孔雀。台下的男人望着女儿，也欣慰地笑了，笑得很］酒画。

在如潮的掌声里，女儿跳完了舞蹈。我知道，那掌声，一半是给女儿，一半是给父亲的。

主持人问女儿，知道爸爸是做什么工作的吗？女儿摇摇头。于是，主持人让她看看大屏幕：

她爸爸是个切割大理石的火烧工，每天在高温下工作。为了这次上舞台，作为一个有语疾的父

亲，所做的努力，她也是不知道的。天真烂漫的女儿，活在自己的舞蹈梦里，并不知道父亲的

辛苦。

画面以回忆的方式，重演了他坚持让女儿学舞蹈的过程。女儿很小的时候，他发觉了女儿

的舞蹈天赋。只要他家那台老旧的录音机一放音乐，女儿就随之翩翩起舞，只是，女儿的舞步

没有经过正规训练，显得有些凌乱与别扭。看看宠爱舞蹈的女儿，想想家里拮据的生活，他还

是拿出全部的积蓄送女儿去了舞蹈学校。学舞蹈要夏练三伏，冬练三九。夏天，家里没有空调，

他就去旁边的冷库里，捡拾一些废弃的冰块，然后回家放在盆子里，用电扇吹，这样练舞蹈的

女儿就不至于那么热了。冬天，他用捡拾的煤块在屋子里生火，把贫瘠的小屋照映得暖暖的，

也让跳舞的女儿感觉暖暖的。就这样一每天，一年年，女儿最终走向了梦寐以求的大舞台。

后来，导演纽还向我们透露了一个隐私，这个男人因语疾并没有成家，这孩子是他捡来的

弃婴。可是他央求导演删掉了这一块儿，他说他恒久不想让女儿知道这个隐私。

作为一个摄影师，我目睹了这晚最感人的一幕：大屏幕上，父亲辛苦的身影，还有他为了

女儿，站在舞台上最笨拙、最尴尬的一面。

节目之后，我复制了一个光盘，送给了孩子。我想让她明白：父亲全部的辛苦、全部的笨

拙，都是为了更好地爱她！我想随着女儿的长大，她肯定会懂得父亲对她的爱，也会深深地爱

着这个笨拙的父亲。

15.依据小说的情节，以父亲为陈述对象，完成下列表格。（4分）

情节

主要事务

开端父亲在选秀舞台上笨拙表演。

发展(1)

高潮(2)

结局“我”送光盘给孩子，希望她明白父爱。

16.文章多处运用了对比的手法，请举一例，并分析其作用。（4分）

17.联系上下文，品尝下列句子中加点的词语，分析其表达效果。（4分）

⑴他依旧热着并模糊不清地唱着，灯光下，他的额头爬满汗水，沧桑的脸上似乎因尴尬与

拘束，显得又苍老了几分。

（2）台下的男人望着女儿，也欣慰地笑了，笑得阻须漕回。

18.“笨拙的父亲”有什么深刻含义？文章以此为标题有什么作用？请作简要分析。（5分）

三、作文（50分）

19.阅读下面的文字，按要求作文。

有一首歌词让人过目不忘：经过了风吹雨打/才有最漂亮的鲜花/不管付出多少代价/我

不怕/时间有一种魔法/能美化昨天的伤疤/得到经验失去年华/不算差/我们蓦然回首的

霎那/很多欢乐眼泪都蒸发/爱能牙？过春秋和冬夏/心是恒久绽放的神话/……走过的路

开满鲜花/多繁华/我们蓦然回首的霎那/很多欢乐眼泪都蒸发/爱能穿越距离和时差/心是

恒久绽放的鲜花

请细致品读上述歌词，以“绽放一朵漂亮的心花”为标题，写一篇500字以上的文章。除

诗歌和戏剧外，文体不限。文中不得出现真实的姓名和校名。

作文题目：___________________________

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四、附加题（10分）

阅读下列名著选段，完成1—3题。

1659年9月30曰，我，可怜而不幸的鲁滨孙•克罗索，在一场可怕的大风暴中，在大海中

沉船遇难，沦落到这个荒芜的小岛。我且把此岛称之为“无望岛”吧。同船伙伴皆葬身鱼腹，

我本人却九死一生。

整整一天，我为自己凄凉的境遇哀思欲绝，我没有食物，没有房屋，没有衣服，没有武器，

也没有地方可逃，没有获救的希望，只有死路一条，不是被野兽吞嚼，被野人饱腹，就是因缺

少食物而活活饿死。夜幕驾临，因怕被野兽吃掉，我睡在一棵树上。虽然整夜下雨，我却睡

得很香。

10月1曰早晨醒来，只见那只大船随涨潮已浮起，并冲到了离岸很近的地方。这大大出乎

我意料。我想，待风停浪息之后，可以上去弄些食物和曰用品来救急。但又想到那些失散了的

伙伴，这使我倍感哀痛……

从10月1曰至24日，我连曰上船，把我所能搬动的东西通通搬下来，趁涨潮时用木排运上岸，

这几天雨水很多，有时也时停时续。看来，这儿当前正是雨季……

10月26日傍晚，我最终在一个山岩下找到一个合适的地方。我画了一个半圆形作为构筑居

处的地点，并确定沿着这个半圆形安上两层木桩。中间盘上缆索，外面再加上草皮，筑成一个

坚实的防卫工事，像围墙或堡垒之类的建筑物。

1.鲁滨孙是怎么落到荒岛上的，结合原著，用简洁的语言进行概括说明。（2分）

2.联系原著，说说鲁滨孙初到荒岛上的两年，为了生存学会了做哪些事情？（4分）

3.结合选文加以分析，鲁滨孙具有哪些值得我们学习的优秀品质。（4分）

广东省2024年初中毕业生学业考试

仿真模拟试卷（三）

1.（1）窈窕淑女（2）背灼炎天光（3）水皆缥碧直视无碍（4）先天下之忧而忧后天下之

乐而乐（5）绿树村边合青山郭外斜开轩面场圃把酒话桑麻

2.（1）贪欲（2）酝酿（3）沧海桑田（4）浩瀚无垠

3.C（解析：“差强人意”指牵强使人满足。用在此处不合语境。）

4.C（“这”指的是“收集史料”还是“鉴定和运用史料”，指代不明确）

5.示例：我要学习陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的悠然，也要学习龚自珍“落红不是无

情物，化作春泥更护花”的奉献。

6.（1）寄予（2）昏暗（3）摆开，摆放

7.（1）醉翁的情趣不在于（喝）酒，而在于观赏山水美景。

（2）人们只知道跟随太守游玩而欢乐，却不知道太守以他们的欢乐为欢乐。

8.C（解析：欧阳修没有不得志和郁闷之感，他游山玩水是与民同乐。）

9.D（知道）（A.你/比得上；B.称呼/相称；C.两次/其次次）

10.异哉小童/非徒知具茨之山/又知大隗之所/请问为天下。

11.对有损国家的团体或者个人，要及早发觉、及早处理。

【参考译文】黄帝到具茨山去拜见大隗，正好遇上一位牧马的少年，便向牧马少年问路，说:

“你知道具茨山吗？”少年回答：“是的。”又问：“你知道大隗居住在什么地方吗？”

少年回答：“是的。”黄帝说：“真是惊奇啊，这位少年！不只是知道具茨山，而且知道

大隗居住的地方。请问怎样治理天下？”少年告辞，黄帝又问。少年说：“治理天

下，跟牧马哪里有什么不同呢！也就是去除害群之马罢了！”黄帝听了叩头至地行了两次大

礼，口称“天师”而离开。

12.B（第⑤段用成语“一地鸡毛”形容美国公司做决策时混乱局面，是为了与下文指定了规

则后的秩序进行对比，而不是为了表示反感。）

13.C（A选项说的是不遵守签订合同的规则，B