部分地区和部门两学一做座谈会_第1页
部分地区和部门两学一做座谈会_第2页
部分地区和部门两学一做座谈会_第3页
部分地区和部门两学一做座谈会_第4页
部分地区和部门两学一做座谈会_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

刘云山出席部分地区和部门“两学一做”座谈会":;"\o"分享到微信"刘云山出席部分地区和部门“两学一做”座谈会央视网消息(新闻联播):部分地区和部门“两学一做”学习教育工作座谈会30日在京召开,中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山出席并讲话,强调要深入贯彻习近平总书记重要指示精神,联系党员干部思想和工作实际,把解决问题贯穿学习教育全过程。座谈会上,天津、浙江、湖北、四川等省市党委和中央直属机关工委、中央国家机关工委、教育部、国资委等单位负责同志作了发言。刘云山指出,深化学习教育,要把深入学习习近平总书记“七一”重要讲话同学习党章党规、学习系列讲话贯通起来。党委中心组要深入开展专题学习研讨,基层党支部要组织好学习交流,领导干部要带头深化学习。党校、行政学院、干部学院要把讲话精神作为培训的重要内容,教育部门和高校要把讲话精神体现到学校思想政治教育之中。刘云山指出,学习教育的成效,最终要落实到解决问题上。要引导党员干部认真落实全面从严治党要求,带着问题学、对着问题改。要立足本职工作抓好学习教育,和落实新发展理念、推进供给侧结构性改革结合起来,和完善基层治理体系、维护社会和谐稳定结合起来。要围绕打赢脱贫攻坚战,抓党建促扶贫,推动各方面落实扶贫具体任务。广大党员要在防汛抗洪抢险救灾中充分发挥先锋模范作用。刘云山强调,各级党组织要切实担起学习教育的主体责任,党支部要充分发挥主体作用,把抓在日常、严在经常的要求落到实处。要注重分类指导,区分不同地区、不同领域、不同群体党员特点,因地因人制宜、精准精细施策,确保每个党员都受到教育、有所提高。赵乐际主持会议。上海市委昨天下午举行“两学一做”学习教育工作座谈会""\o"分享到新浪微博""(0)"\o"微信扫描二维码分享至好友和朋友圈"""中共""上海市委昨天下午举行“两学一做”学习教育工作座谈会暨大口党委书记工作例会。市委副书记""应勇强调,要深入学习习近平总书记“七一”重要讲话精神,认真贯彻落实中央召开的部分地区和部门“两学一做”学习教育工作座谈会精神和刘云山同志讲话精神,各区委、各大口党委要按照市委要求,切实履行主体责任,把学习教育抓紧抓实抓出成效,将解决问题贯穿学习教育全过程。市委常委、市委组织部部长徐泽洲出席并讲话。“要突出重点、深入实践,继续在"学"上下功夫,努力在"做"上见成效。"学"要带着问题学,"做"要针对问题改。”应勇强调,当前尤其要把总书记“七一”重要讲话精神作为学习教育的首要内容,紧紧围绕当好全国改革开放排头兵、创新发展先行者的总要求,围绕市委、市政府明确的供给侧结构性改革、基层社会治理创新、补齐短板、文化强市、保障民生五项重点任务,不畏难、不懈怠、不退缩,敢担当、敢负责、敢啃硬骨头,狠抓各方面工作落实落地,以学习教育的新成效,推动改革开放有新突破,实现创新转型有新进展。要一以贯之坚持问题导向,推动党员干部把自己摆进去,发现问题、找准问题,以知促行、积极整改,在解决问题的过程中促进思想提高和工作进步。应勇指出,要以开展学习教育为契机,切实加强基层党建,大胆探索创新,推动形成以区域化党建为平台,单位党建、区域党建、行业党建互联、互补、互动的城市党建工作新格局,走出一条特大型城市基层党建工作新路。要把全国从严治党落到最基层、落到全体党员。要进一步落实基层党建工作责任制,扩大组织覆盖和工作覆盖,加强分类指导,健全完善制度措施,不断提高基层党组织的战斗力、凝聚力。标题:深化“两学一做”学习教育系列评论之二:把解决问题贯穿始终)马克思有句名言:“问题就是时代的口号,是它表现自己精神状态的最实际的呼声。”深化“两学一做”学习教育,就要把解决问题贯穿始终,以解决问题为动力来推进学习教育,以解决问题为标准来检验学习教育的效果。在庆祝中国共产党成立95周年大会上,习近平总书记强调:“如果管党不力、治党不严,人民群众反映强烈的党内突出问题得不到解决,那我们党迟早会失去执政资格,不可避免被历史淘汰。”强化问题意识、问题导向,是党的十八大以来全面从严治党的一条重要经验。“两学一做”学习教育虽然没有专门的对照检查和整改落实环节,但边学边查边改、细学深查严改仍然是一项基本要求。“两学一做”学习教育要取得实效,关键就是带着具体问题学、针对具体问题改,切实解决党员队伍和基层党建工作中存在的突出问题。分析当前党员干部队伍的现状,从带普遍性倾向性的问题来看,要进一步聚焦到强化党性观念、严格党内政治生活、提振干事创业精气神上来。针对信仰缺失、信念动摇的问题,宗旨意识淡化、群众感情淡漠的问题,世界观、人生观、价值观偏差的问题,就要强化党性观念,做到对党忠诚、为党分忧、为党担责、为党尽责。针对有些党员不像党员、不在组织、不起作用的问题,政治纪律松弛、政治生活散漫、自由主义严重的问题,就要严格党内政治生活,严肃政治纪律和政治规矩,全面净化党内政治生态,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。针对一些党员干部安于现状、不思进取、做事没激情没干劲的问题,“不能为”“不想为”“不敢为”的问题,就要提振干事创业精气神,引导党员干部增强使命意识和担当精神。注重联系各自实际,对症下药、有的放矢,把问题找准找具体,弄清楚差距有多少、原因在哪里,就能在解决实际问题中把合格党员的标准立起来、把合格党员的形象树起来。突出问题导向,既要聚焦问题更要深挖根源,既要研判现象更要把握本质。党员身上存在的问题,既有其自身原因,也和党组织教育管理不严紧密相关。像党员组织关系管理不规范、党费收缴不符合规定的问题,像一些基层党组织不按期换届、一些领导机关以抓下面代替抓自身的“灯下黑”问题,像组织生活不正常、没实质内容、效果不佳的问题,等等。这些都是基层党建工作短板,应当联系各自实际对症下药,一项一项整改和落实,推动基层党建工作水平有一个大的提升。“知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。”有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,我们就能不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,确保学习教育取得实实在在的成效。(人民日报评论员)赵乐际:充分发挥党支部组织党员群众的主体作用发布时间:2016年08月17日浏览量:95[打印]人民日报石家庄8月15日电(记者盛若蔚)中共中央政治局委员、中央组织部部长赵乐际13日至15日在河北围场县调研“两学一做”学习教育时强调,要深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神,扎实开展“两学一做”学习教育,充分发挥党支部主体作用,激发党支部和广大党员创新活力,进一步把党员、群众组织起来、凝聚起来,为夺取全面建成小康社会决胜阶段伟大胜利提供坚强保证。赵乐际来到塞罕坝林场保护区,入户看望第一代老林工、老党员,详细询问林场创业、建设、发展和职工生活情况,认真听取他们的意见建议。他指出,林场组建50多年来,三代林场干部职工紧紧围绕构建京津生态屏障等功能定位,植树造林、苦干实干、久久为功,把塞罕坝这片荒漠变成百万亩茫茫林海,创造了艰苦奋斗、甘于奉献的宝贵精神财富。这是在社会主义制度的中国、在党的领导下,林场干部职工坚忍不拔、接力奋斗形成的;是林场党组织团结组织党员、群众,顽强拼搏、尊重规律、改造自然的实践结晶;是一代代林场建设者攻坚克难、劳动创造凝结起来的。开展“两学一做”学习教育,要和发扬党带领人民在不同历史时期孕育的伟大精神、先进文化、优良作风结合起来,汇聚起协调推进“四个全面”战略布局、决胜全面小康的磅礴力量。赵乐际和基层党组织负责人、党员代表座谈时,围绕在“两学一做”学习教育中怎样联系实际、解决问题,怎样推动思想政治建设抓在日常、严在经常,怎样更好促进改革发展稳定各项工作,进行深入探讨交流。他强调,要坚持知行统一、学做结合,深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,不忘初心、继续前进,立足本职、岗位奉献,争做合格共产党员。要突出党支部主体作用和基本功能,把基层党组织战斗堡垒作用、党员先锋模范作用进一步发挥出来。注重学习、宣传先进典型,营造争当模范、建功立业浓厚氛围。切实把学习教育融入日常,引导党员一生一世学、一生一世做。党员领导干部要把自己摆进去,以身作则、以上率下,推动“两学一做”学习教育取得实效。在“两学一做”中提振领导班子精气神字号评论邮件纠错2016-06-1309:22:00来源:东方网作者:倪洋军“两学一做”学习教育,是全面从严治党向基层延伸的重要举措,是面向全体党员的经常性教育的生动实践,同时也是提高各级基层党组织领导班子战斗力、凝聚力、向心力、执行力的重要契机。毛泽东同志说过,人活着是要有点精神的。同样,各级领导班子,也必须充满精气神,牢牢扭住党的建设这个牛鼻子,将抓好党建作为最大政绩。然而,反观时下,少数地方基层党组织的领导班子抓党建的意识不强,存在“软、散、懒”的问题。班子的“软”突出表现在:一是“怕”字当头,不敢坚持原则,少数班子成员对于存在的不正之风不想管、不敢问,怕担责任、怕惹是非;二是对班子内部搞派性、闹不团结不敢管,少数班子成员习惯于吃吃喝喝、吹吹拍拍、拉拉扯扯等,争权争位,而班子负责同志却睁一只眼闭一只眼;三是班子内部不敢开展积极的批评和自我批评,少数班子成员害怕内部开展积极的思想交锋会伤了和气,甘愿做老好人,结果往往在讨论解决问题时各持己见难以形成决议。班子存在的“散”突出表现在:内部团结不紧密,甚至闹派性,一个班子几条心,“一班人”一人一把号,各吹各的调,各行其是,各有各的小算盘,党的集中统一落实不到位,严重影响工作。班子的“懒”突出表现在:班子成员热衷于经营“安乐窝”,胸无大志、干劲不足、怕苦怕累,不愿付出,人浮于事现象严重。一个党员,一面旗帜;一个组织,一座堡垒。“两学一做”固然是党员的分内之事,更是党组织的神圣职责。能否将全面从严治党的各项要求落实到每一名党员,关键看各级党组织及其领导班子是否坚强有力,有没有将党的建设工作抓在手上、紧在心中。反思一些领导班子存在的“软、散、懒”问题,关键原因还是对自身的政治教育抓得不紧,党委、支部班子成员的集体政治学习制度得不到很好的执行,时紧时松,甚至无人过问;有的党支部对“三会一课”等组织生活制度坚持不正常、执行不到位,甚至流于形式,致使少数党支部战斗力不强,一些党员的模范带头作用也不能很好发挥。还有的支部常年不发展党员,干部的选拔、培养工作比较薄弱,部分党支部班子仍然参差不齐,甚至一些班子成员形同虚设,存在滥竽充数现象。凡此种种,已经无法正常组织和带领全体党员完成好“两学一做”学习教育的规定动作,更不用说能够结合实际,注重创新、分类指导了。打铁还需自身硬。对不合格党员要进行必要的组织处置,对于不达标、不在状态、缺乏精气神的党组织领导班子也必须进行有力有效有序的整顿,提高管党治党的能力和水平,靠“自身硬”凝聚起不可战胜的磅礴力量,创造无愧于历史的辉煌业绩。一要加强领导班子思想政治建设,补足领导集体特别是领头人精神上的“钙”。各级党组织要始终将思想建党放在首位,坚持学习制度,利用各种形式、各种方式,组织党员、干部和群众学习党的基本知识和基本原理,教育引导党员按照党章党规以及习近平系列讲话精神办事,坚定理想信念,争做模范党员。二要持续加强党的组织建设,补齐班子成员结构的短板。严格按照班子梯次

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论