2020年中学教师资格证考试《综合素质》全真模拟考试试卷D卷-附答案

2020年中学教师资格证考试《综合素质》全真模拟考试试卷D卷

附答案

注意事项：

1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。

姓名：_______

考号：_______

阅卷人|得分

一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）

1、下列不属于送别诗句的一项是（）。

A.感时花溅泪，恨别鸟惊心

B.又送王孙去，萋萋满别情

C.海内存知己，天涯若比邻

D.浮云游子意，落日故人情

2、刘老师正在上课，学生路路突然站起来，指出刘老师讲解中的错误，刘老师板着脸说：

“路路，老师不如你，以后就由你来上课好了！”说完，刘老师若无其事地继续上课。下列

选项中，对该教师行为评价正确的一项是（）。

A.维护了正常的教学秩序

B.漠视了学生的主导地位

C.体现了教师的主导地位

D.挫伤了学生的积极性

3、初中生小虎平时纪律松散，经常迟到，上课还与邻座讲话。班主任让小虎把桌椅搬到教

室后面的角落里一个人坐。下列选项中，对该班主任行为评价正确的一项是（）。

A.激励了学生的学习积极性

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B.没有发挥学生的主体性

C.没有尊重学生的人格

D.维护了教师的权威

4、但丁说过：“道德常常能够填补人们智慧的缺陷，而智慧却不能同样填补道德的缺陷。，，

对这句话理解无误的是（）。

A.在某种意义上.道德比智慧对人更重要

B.一个人可以缺乏智慧。但是不能缺乏道德

C.智慧的缺陷可以填补。而道德的缺陷却不能填补

D.道德的缺陷，往往会带来智慧上无可弥补的缺陷

5、（）是“以人为本”的实现准则。

A.教育公正

B.全面发展

C.和谐发展

D.终身教育

6、周老师入职以来，积极参加市里和学校组织的各种教研及培训活动，跟踪学科前沿发展

动态，学习新知识新方法，不断更新知识结构。这表明周老师具有（）。

A.尊重学生的理念

B.终身学习的意识

C.教学管理的能力

D.课程开发的能力

7、下列选项中，与“中国一香港”的逻辑关系相同的是（）o

A.北京一承德

B.宁夏一银川

C.新疆一一西藏

D.太原--山西

8、有三十多年丰富教学经验的段老师，特别重视外出学习，一有机会就向其他老师取经，

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观摩别人的课堂，反思自己的教学方法，努力提高教育教学水平。这说明段老师具有（）。

A.模仿其他老师的意识

B.关心学生的意识

C.实施素质教育的意识

D.追求进步的意识

9、王某和郑某都是年满十周岁的小学生，两人在课间争吵扭打，老师未能及时制止，王某

不慎击中郑某耳部，导致郑某失聪。在此事件中应当承担责任的是（）。

A.郑某和监护人

B.王某和学校

C.郑某和学校

D.王某和监护人

10、“智如泉源，行可以为仪表者,人之师也。”（《韩诗外传》）这句话告诉我们，教师（）。

A.不仅要提高道德认识，还要加强道德实践

B.不仅要从教的学识能力，还要做到以身作则

C.不仅要有丰富的学识，还要注重能力的提升

D.不仅要有专业知识，还要有人文情怀

11、中国人有句俗语说，“师生如父子”，这句话的真正内涵是（）«

A.师生关系就是父子关系

B.师生关系基本等同于父子关系

C.教师对学生既有像父母一样的关爱，又有像父母对自己子女一样的偏爱

D.教师对学生既有像父母一样的关爱，却没有像父母对自己子女一样的偏爱

12、保险公司X正在考虑发行一种新的保单，为那些身患困扰老年人疾病的老年人提供他们

要求的服务。该保单的保险费必须足够低廉以吸引顾客。因此，X公司将为从保单中得到的

收入不足以支付将要产生的索赔而忧虑。

以下哪一种策略将最有可能把X公司在该保单上的损失降低到最小？（）

A.吸引那些将在未来很多年里都不可能提出要求从该保单中获益的中年顾客

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B.仅向那些年幼时没有得过任何严重疾病的个人提供保险

C.在该项保单中提供比在其他成本更低的保单中数量更多的服务

D.仅向那些被其他保险公司在类似的保险项目中拒绝的人提供保险

13、人是自然性与社会性的统一，个体的早期发展更多地体现（）的属性。

A.实践

B.现实

C.社会

D.自然

14、“四书”是封建社会科举取士的初级标准书。它所指的是下列哪四本书？（）。

A.《史记》、《春秋》、《汉书》、《诗经》

B.《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》

C.《史记》、《论语》、《诗经》、《汉书》

D.《论语》、《春秋》、《诗经》、《中庸》

15、在生物实验课上，韩老师自始至终引导学生完成事先准备好的填空题：“实验过程一:

从一号烧瓶倒入一号烧瓶……”“显微镜的取镜和放置：右手紧握—左手托住

—……”这说明韩老师（）。

A.教学理念偏失

B.教学态度不端

C.教学评价不当

D.教育行为失当

16、依据《中华人民共和国未成年人保护法》.对未成年人的杜会保护不包括（）o

A.预防未成年人沉迷网络

B.禁止拐卖、虐待未成年人

C.履行监护职责.抚养未成年人

D.任何人不得在中小教室吸烟

17、小宇上课时经常插话，老师生气地说：“管住你的嘴，不然我就封住你的嘴！”老师的

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做法（）。

A.错误，应该杜绝当堂批评

B.正确，应该严格要求学生

C.错误，应该尊重学生人格

D.高尚的职业道德

18、初三（1）班的李凡考试成绩一直不佳。班主任召开家长会时说：“我们班有几个李凡

这样的孩子，考试成绩一直落在全班后面，他们今后的发展令人堪忧啊！”这位班主任的做

法（）。

A.不恰当。应当私下提醒家长做好心理准备

B.不恰当。应综合评价之后在与家长沟通

C.恰当。能帮助家长正确预期检验孩子的发展

D.恰当。能帮助李凡等学生准确定位自己

19、连接地中海和大西洋的海峡是（）。

A.巴士海峡

B.马六甲海峡

C.麦哲伦海峡

D.直布罗陀海峡

20、根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》规定.下面不属于改革教

离质置评价和人才评价制度的做法是（）。

A.探索多种评价方式

B.完善综合素质评价

C.建立多祥的评价标准

D.树立终结性平均理念

21、友谊的深浅，由下列那一个成语可以看出情义最为深重？（）。

A.莫逆之交

B.金兰之交

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C.刎颈之交

D.点头之交

22、学科专家的建议是（）最主要的依据之一。

A.教育目的

B.培养目标

C.课程目标

D.教学目标

23、古人有称名、称字、称官职、称籍贯以及称谥号等习惯。有些诗文中称岳飞为“岳武穆”，

“武穆”是（）。

A.籍贯

B.表字

C.谥号

D.官职

24、下列有关作家、作品表述不正确的一项是（）。

A.《变形记》的作者是奥地利作家弗兰茨•卡夫卡

B.《墙上的斑点》是一部意识流小说，

C.《等待戈多》是一部荒诞派戏剧

D.《百年孤独》是一部批判现实主义小说

25、根据《中华人民共和国未成年人保护法》，应当对未成年人免费开放的场馆是（）。

A.展览馆

B.纪念馆

C.图书馆

D.影剧院

26、留守儿童小华身上有一些不良习惯，班主任应（）。

A.关心爱护小华，加强对他的行为养成教育

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B.宽容理解小华，降低对他的要求并顺其自然

C.严厉责罚小华，令其尽快改变不良习惯

D.联系小华家长，责令其督促小华改变不良习惯

27、小王、小李、小张在一起，一位是工人，一位是农民，一位是教师。现在只知道：小张

比教师年龄大，小王和农民不同岁，农民比小李年龄小。因此我们可知（）o

A.小李是工人，小张是农民，小王是教师

B.小李是农民，小张是工人，小王是教师

C.小李是教师，小张是工人，小王是农民

D.小李是工人，小张是教师，小王是农民

28、诗句“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”出自《江雪》。其作者是（）。

A.王维

B.韩愈

C.柳宗元

D.李商隐

29、教育学作为一门独立学科，始建于（）。

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.斯宾塞

D.洛克

阅卷入得分

二、材料分析题（本题共3小题，每题14分，共42分）

1、何老师班上的小龙，经常迟到、旷课、不完成作业，还欺负同学。在多次批评教育无效

后,何老师决定到他家去一趟，向他父母告状。到小龙家时。何老师惊奇地发现他正在做家

务。见到何老师，小龙吃了一惊，但还是喊了一声“老师好”后跑回房里。同小龙父母交谈

后，何老师了解到小龙家庭贫困，父母每天早出晚归，疏于教导，让孩子养成了一些坏习惯。

但这孩子在家还挺懂事，也能帮忙干活。于是，何老师把本来告状的话收了回来。第二天，

何老师在班上表扬小龙懂礼貌，见到老师主动问好，在家能做家务，希望同学们能像小龙学

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习。接下来。老师安排他负责班级卫生工作，并对他的尽职尽责及时予以表扬。没过多久,

小龙在课堂上认真多了，同学关系也融洽了，还成为了老师的得力助手。

问题：请从教师职业道德的角度，评析何老师的教育行为。

2、某初三生平时学习懈怠，课堂自律能力差，且经常干扰其他邻座学习，班主任教师多次

教育不见改变。教师联系父母，因种种原因，一直未能联系上。班主任便三番五次找该生谈

话，希望其自动退学，该生一来厌学，二来老师不断施压，最后选择了自动退学。

请就该班主任的做法的合理性进行分析，并结合你的经验，给予该班主任建议。

阅卷入得分

三、写作题（本大题共1小题，共50分）

1、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。一陶行

知使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。一爱因斯坦

结合以上材料，以教师的“师德”为话题，写一篇议论文，字数不少于1000字。

第8页共12页

第9页共12页

参考答案

一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）

1、A

2、D

3、C

4、A

5、B

6、B

7、B

8、D

9、B

10、B

11、D

12、A

13、D【解析】每个个体在其早期与社会实践接触的机会少、范围窄，更多地表现出的是自

然属性的一面。

14、B

15、A

16、D

17、C

18、答案：B

19、D

20、D

21、C

22、C【解析】学科专家对学科的知识内容、发展趋势、一般功能及其与相关学科的联系非

第10页共12页

常熟悉，所以他们的建议是课程目标最重要的依据之一。

23、C

24、D

25、C

26、A

27、A

28、C

29、A【解析】夸美纽斯奠定了教育学的学科体系。

二、材料分析题（本题共3小题，每题14分，共42分）

1、何老师开始向家长告状的做法是不太合理的，但是后来的做法是遵循了教师职业道德规

范要求，是值得学习的。

首先，教师的职业道德要求教师要关爱学生。材料中何老师在对学生进行家访的过程中，

了解到学生的情况以后，收回了向家长告状的话，在第二天表扬了小龙，并在之后让他负责

卫生，及时表扬他，体现了何老师对小龙的关爱。促进了小龙全面、主动、健康地发展。

其次，教师的职业道德要求教师要教书育人。材料中教师从小龙的实际情况出发，抓住

他的闪光点，因材施教，很快小龙学习和品德都有了提高，这充分体现了何老师的行为促进

了小龙的全面发展，取得了良好的育人效果。

总的来看，在何老师从最开始对小龙批评教育到要去向家长告状，最后在见到家长后改

变初衷，并在之后对小龙进行以表扬为主的教育这样一个过程中，其中关键是教师要关爱学

生.只有在全方面