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文档简介
第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展课标要求1.描述不同社会形态的本质特征;解释人类社会发展的一般过程,阐明社会发展的历史进程取决于社会基本矛盾的运动。2.分析资本主义社会的历史地位,概述社会主义从空想到科学、从理论到现实的历史轨迹,阐明人类社会发展的趋势。考情回顾考点考题考情分析资本主义经济危机2023·江苏高考,2;2023·河北高考,3高考试题主要结合马克思经典论述和科学社会主义在中国的成功实践,考查考生对人类社会发展基本规律和科学社会主义理论与实践的理解;结合中国式现代化考查人类社会发展的统一性与多样性。命题形式以选择题为主。科学社会主义2023·湖南高考,1;2023·全国新课标卷,122023·海南高考,1人类社会发展的基本矛盾和规律2023·湖南高考,3;2023·福建高考,1关键词:生产力、生产关系、基本矛盾、基本规律、科学社会主义课时1原始社会的解体和阶级社会的演进核心考点一人类社会发展的进程和趋势1.不同社会形态的特征原始社会奴隶社会封建社会资本主义社会社会主义社会生产力状况新、旧石器时代,劳动对象范围有限,生产力水平非常低下金属工具广泛使用,社会分工越来越细,劳动生产率大幅提高铁制农具广泛使用和推广,手工业和商业发展,生产力发展到新的水平资本主义制度的确立,工业革命的发生和完成,带来了生产力的巨大飞跃社会化大生产生产关系特点共同劳动、共同占有生产资料;在生产中结成平等互助的关系;平均分配劳动产品奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶;奴隶毫无人身自由;奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配地主占有绝大部分土地;农民有一定的人身自由;地主通过收取地租等方式,占有农民大部分劳动成果资本家占有一切生产资料;失去生产资料的劳动者受雇于资本家,成为雇佣工人;资本家占有工人创造的剩余价值劳动者共同占有生产资料;个人消费品实行按劳分配;消灭了剥削制度,人们在生产过程中建立起互助合作关系上层建筑氏族、部落或部落联盟,共同管理集体事务产生最早的奴隶制国家,奴隶主专制封建君主专制;钳制劳动人民思想自由平等博爱;民主政治制度无产阶级专政(人民民主专政)主要矛盾人与自然的矛盾奴隶阶级与奴隶主阶级的矛盾农民阶级与地主阶级的矛盾无产阶级与资产阶级的矛盾人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾(我国目前社会的主要矛盾)正确评价原始社会是人类社会发展的最初阶段,也是最低阶段,生产力水平十分低下,并不是人类的理想社会奴隶社会代替原始社会后,促进了生产力的发展;促进了城市和文字的出现,使人类进入了文明时代封建制代替奴隶制是历史的进步,农民有一定的人身自由,积极性有所提高,促进了社会生产的发展资本主义社会生产力的巨大飞跃,促进了人类思想的解放,使科学、教育、文化的发展达到了前所未有的高度人类社会进入新的发展阶段提醒①生产力发展、私有制、阶级、国家之间的关系②任何社会的基本矛盾都是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾。不同社会、不同国家、不同阶段的主要矛盾往往不同。2.资本主义经济危机和历史命运(1)经济危机
主要表现大量商品卖不出去,大量生产资料被闲置,大批生产企业、银行破产,大批工人失业,生产迅速下降,信用关系被破坏,整个社会生活陷入混乱基本特征生产相对过剩,即相对于劳动人民有支付能力的需求来说,社会生产的商品显得过剩,而不是与劳动人民的实际需求相比的绝对过剩直接原因①生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾②个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾根本原因生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾——这是资本主义社会的基本矛盾解决办法经济危机是资本主义无法克服的痼疾,必须推翻资本主义制度(2)历史命运决定因素资本主义基本矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现,是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源,贯穿于资本主义社会的始终,决定着资本主义的命运必然趋势生产社会化的程度越高,资本、生产资料、劳动产品就越集中在少数资本家手里,资本主义社会基本矛盾的尖锐化就越不可避免。资本主义终究要被社会主义所取代,这是历史发展的必然趋势提醒①资本主义基本矛盾与经济危机的关系②资本主义社会基本矛盾与主要矛盾的关系资本主义社会基本矛盾是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾,在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立。1.私有观念的存在,是私有制产生的根本原因。纠正:生产力的发展是私有制产生的根本原因。2.奴隶有一定的财产和人身自由,奴隶主占有奴隶大部分劳动成果。纠正:奴隶没有财产和人身自由,奴隶主完全占有奴隶的劳动成果。3.封建等级制度是地主阶级剥削农民的基础。纠正:封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础。4.导致资本主义经济危机的直接原因是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。纠正:生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾是资本主义社会的基本矛盾,是导致资本主义经济危机的根本原因。考向一不同社会形态生产关系的特点典例1(2023·蚌埠三模)某研究学习小组以“如何理解人类社会发展的一般进程”为议题,探究不同社会的经济发展状况。以下分享,正确的是()序号社会形态经济发展状况①原始社会成员共同劳动,共同占有生产资料,家庭是共同生活的基本单位②奴隶社会奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶,奴隶毫无人身自由③封建社会金属工具开始使用和推广,地主占有绝大部分土地和大部分劳动成果④资本主义社会资本家占有一切生产资料并占有工人创造的剩余价值,发生以生产过剩为基本特征的经济危机A.①②B.①③C.②④D.③④答案C解析在原始社会,按照血缘关系结成的氏族是原始人共同生活的基本单位,①错误。在封建社会,铁制农具得到广泛使用和推广,③排除。考向二资本主义经济危机典例2(2023·河北高考)经济危机是一部对资本主义制度残酷罪行的判决书。危机显示出资本主义制度没有能力管理它所造成的生产力,物质丰富成了巨大的灾害,成了破产和贫困的根源。而人类劳动产品的销毁和贬值,却成了一种救命手段,用以激活因危机而周期性地瘫痪的经济机体。下列说法正确的是()①劳动产品的销毁和贬值是解决资本主义经济危机的根本途径②生产力的发展是造成资本主义社会破产和贫困的根源③经济危机是资本主义生产的一切矛盾的总爆发④经济危机是资本主义无法克服的痼疾A.①②B.①③C.②④D.③④答案D解析生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾是经济危机出现的根本原因,所以劳动产品的销毁和贬值可以缓解经济危机,但不是解决资本主义经济危机的根本途径,①不选。生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾是资本主义社会的基本矛盾,是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源,所以造成资本主义社会破产和贫困的根源不是生产力的发展,②说法错误。易错点一混淆私有制、阶级、国家的产生过程加练1社会的阶级划分或政治关系形成,是以生产关系特别是生产资料所有制关系为基础的。人们在生产资料占有上的分化,导致了阶级的出现,国家就是阶级统治的工具,“它照例是最强大的、在经济上占统治地位的阶级的国家,这个阶级借助于国家而在政治上也成为占统治地位的阶级”。关于生产力、私有制、阶级和国家的发展,其因果关系顺序为()A.生产力的发展→私有制的确立→国家→阶级B.生产力的发展→私有制的确立→阶级→国家C.私有制的确立→生产力的发展→阶级→国家D.私有制的确立→生产力的发展→国家→阶级答案B解析生产力是人类社会发展的最终决定力量,生产力的发展为起始项,生产力的发展必然引起生产关系的变化,随着私有制的确立,原始社会解体,形成两大阶级,阶级产生后就会产生国家,B项符合题意。易错点二混淆资本主义基本矛盾和主要矛盾加练22023年2月,通胀高企导致实际工资缩水引发英国各地各行业的罢工活动愈演愈烈,折射出“富者愈富、贫者愈贫”的严酷现实。对这一现象的本质解读是()A.资产阶级和无产阶级的矛盾是资本主义社会的基本矛盾B.通货膨胀高企是资本主义社会爆发经济危机的基本特征C.生产力和生产关系的矛盾是资本主义矛盾冲突的总根源D.资本家为了追求自身利润最大化不断加大对工人的剥削答案C解析资本主义社会的基本矛盾是生产社会化同生产资料资本主义私人占有之间的矛盾,A错误。生产相对过剩是资本主义经济危机的基本特征,B错误。“富者愈富、贫者愈贫”的严酷现实说明生产力和生产关系的矛盾是资本主义矛盾冲突的总根源,C正确。D不是对材料现象的本质分析,排除。
核心考点二人类社会发展的基本矛盾和普遍规律1.人类社会的基本矛盾和支配社会发展的普遍规律(1)人类社会的基本矛盾矛盾内容表现生产力与生产关系生产力决定生产关系生产力的状况决定生产关系的性质生产力的变化、发展,迟早会引起生产关系的变革生产关系对生产力具有反作用当生产关系适应生产力发展状况时,它对生产力的发展起推动作用当生产关系不适应生产力发展状况时,它对生产力的发展起阻碍作用经济基础与上层建筑经济基础决定上层建筑经济基础的性质决定上层建筑的性质经济基础的变化决定上层建筑的变化上层建筑对经济基础具有反作用当上层建筑适应经济基础状况时,它促进经济基础的巩固和完善;当它不适应经济基础状况时,会阻碍经济基础的发展和变革(2)支配社会发展的普遍规律:生产关系一定要适应生产力状况,上层建筑一定要适应经济基础状况,这一规律决定着社会形态的依次形成和更替,推动着人类社会向前发展。提醒一种社会形态代替另一种社会形态,究竟是历史的进步还是倒退,判断的主要标准是看生产关系是否适应生产力发展的要求,是否符合人类社会发展的总趋势。2.人类社会发展历史进程的统一性和多样性内涵或表现原因统一性社会形态适应生产力不断发展的要求,由低级到高级、由简单到复杂发展生产力与生产关系、经济基础与上层建筑相互作用、相互影响,构成了社会基本矛盾。生产关系一定要适应生产力的状况、上层建筑一定要适应经济基础的状况,这一规律决定着社会形态的依次形成和更替,推动着人类社会向前发展多样性社会形态更替的具体发展过程具有多样性受到地理环境、文化传统、外部因素等的影响,各国、各地区、各民族的发展道路有着不同的表现二者统一人类社会发展的一般进程是由各国、各地区、各民族历史的多样性反映出来的模块融合人类社会发展的历史进程是统一性与多样性的统一,这体现了矛盾的普遍性与特殊性的辩证统一关系。1.生产关系的变动推动着社会生产力的发展。纠正:生产关系适应生产力才能推动社会生产力发展。2.人类社会的发展进程是由人的动机、目的决定的。纠正:人类社会的发展进程是客观的,生产力是人类社会发展的最终决定力量。3.社会主要矛盾的运动变化决定着人类社会的发展方向。纠正:生产力与生产关系的矛盾运动决定着社会发展的方向。4.西藏由农奴制社会直接进入社会主义社会,是对人类社会形态更替的一般进程的否定。纠正:西藏由农奴制社会直接进入社会主义社会,表明社会形态的更替具有多样性,并不是对人类社会形态更替的一般进程的否定。考向一人类社会发展的基本矛盾和基本规律典例1(2023·郴州三模)《共产党宣言》中写道:“资产阶级无意中造成而又无力抵抗的工业进步,使工人通过结社而达到的革命联合代替了他们由于竞争而造成的分散状态。于是,随着大工业的发展,资产阶级赖以生产和占有产品的基础本身也就从它的脚下被挖掉了。”对此,以下理解正确的是()①空想社会主义为推翻资本主义社会提供了科学的指导思想②人类社会发展的基本矛盾是推动社会的根本动力③资本主义社会比封建社会更加符合社会发展规律④资本主义被社会主义所取代是社会历史发展的必然趋势A.①③B.①④C.②③D.②④答案D解析空想社会主义看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量,没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量,也没有找到进行社会变革的正确途径,因此,不可能为推翻资本主义社会提供科学的指导思想,排除①。材料强调的是资本主义终将被取代,而且,资本主义社会比封建社会有所进步,但不能说更加符合社会发展规律,资本主义最终会被社会主义所取代,这是历史发展的必然趋势,排除③。考向二人类社会发展的统一性和多样性典例2(2023·湖南高考)从期盼“第三新文明”到创造“人类文明新形态”深刻昭示()①第三新文明的设想为推动人类文明繁荣发展贡献了最佳道路②各国历史的多样性是由人类社会发展的一般进程反映出来的③中国共产党是带领中国人民创造人类文明新形态的核心力量④人类文明新形态是坚持和发展中国特色社会主义的实践成果A.①②B.①③C.②④D.③④答案D解析第三新文明的设想让当时的人们看到了中华文明走向新生的光明前景,为推动人类文明繁荣发展贡献了有借鉴意义的现代性方案,但不能说是最佳道路,故①错误。普遍性通过特殊性表现出来。人类社会发展的一般进程是由各国、各地区、各民族历史的多样性反映出来的,故②错误。由李大钊“第三新文明”的设想、毛泽东“具有高度文化的民族”到习近平“创造了人类文明新形态”,体现了中国共产党是带领中国人民创造人类文明新形态的核心力量,故③正确。习近平总书记的观点体现了人类文明新形态是坚持和发展中国特色社会主义的实践成果,故④正确。故本题选D。易错点一误认为可以消除人类社会的基本矛盾加练1(2022·山东高考)马克思认为,在未来的社会主义制度中,社会生产力的发展将如此迅速,生产将以所有人的富裕为目的。习近平指出,共同富裕是全体人民共同富裕,是人民群众物质生活和精神生活都富裕,不是少数人的富裕,也不是整齐划一的平均主义。关于共同富裕,下列理解正确的是()A.消除社会基本矛盾是实现共同富裕的必由之路B.建设高福利国家是实现共同富裕的根本路径C.促进共同富裕和促进人的全面发展是高度统一的D.共同富裕会随社会生产力的迅速发展而自发实现答案C解析“消除社会基本矛盾”表述错误,社会基本矛盾贯穿人类社会始终,故A排除。国家的福利水平应该与国家经济社会发展相适应,建设高福利国家如果不与国家经济社会发展相适应,反而不利于实现共同富裕,因此B说法错误,故排除。共同富裕是全体人民共同富裕,是人民群众物质生活和精神生活都富裕,促进人民共同富裕,有助于促进人的全面发展,而促进人的全面发展也有助于实现共同富裕。促进共同富裕和促进人的全面发展是高度统一的,故C符合题意。共同富裕的实现,离不开生产力的迅速发展,但不会自发实现,需要加强国家宏观调控,故D排除。故本题选C。易错点二误认为各国各地区各民族历史发展进程具有趋同性加练2(2023·北京市海淀区二模)从播下革命火种的小小红船,到领航复兴伟业的巍巍巨轮,在一百多年的奋斗历程中,中国共产党领导中国人民取得了举世瞩目的辉煌成就,书写了波澜壮阔的历史画卷,深刻改变了世界发展的趋势和格局,不断书写出人类进步事业的崭新篇章。这启示我们()①回看走过的路,进一步深化对人类社会发展规律的认识②比较别人的路,与各国各地区各民族历史发展进程趋同③远眺前行的路,毫不动摇坚持和发展中国特色社会主义④坚定自己的路,从经验出发完善中国特色社会主义制度A.①③B.①④C.②③D.②④答案A解析受多种因素的影响,各国、各地区、各民族的发展道路有着不同的表现,而不是趋同,②表述错误。要立足实践,不是立足经验,④说法错误。课时精练1.(2024·衡水模拟)动漫影片《史前一万年》《疯狂原始人》将视线放到了远古时期,得到了观众的好评。假如你穿越时空,回到了一万年前的原始社会,那么,你最有可能看到的景象是()A.原始人开始用文字记载历史B.人们主要使用青铜工具来耕种作物C.原始人靠氏族首领的决策处理内部事务D.出现了原始畜牧业和农业答案D解析一万年前的原始社会还未出现青铜器和文字,A、B排除。在氏族制度下,人们通过氏族议事会管理集体事务,一切大事都在议事会上由全氏族成年人共同讨论决定,而非依靠氏族首领的决策来决定,C排除。2.(2024·青岛高三期中)我国在对某遗址进行考古发掘的过程中发现了大量玉器、石器、陶器、骨器以及碳化稻,其中,有被定为国家一级文物的云雷纹豆和带骨瑁、骨镦的石钺。据此可以推测当时社会生产关系的特点最有可能的是()①生产工具改进推动经济生活转向生产性经济②开始出现军队、法庭、监狱等暴力机关③以家庭为单位的个体劳动代替以氏族为单位的共同劳动④生产工具、牲畜、土地逐渐变成私有财产A.①②B.②③C.①④D.③④答案D解析①属于生产力的体现,不符合题意。奴隶社会开始出现军队、法庭、监狱等暴力机关,根据材料可以推测当时是原始社会末期,②不符合题意。3.(2024·安徽高三期中)文物是历史的见证,是前人留给我们的第一手资料。对图中两件文物解读正确的是()①甲文物是原始社会后期通过共同劳动生产出来的②甲文物可以集中体现我国奴隶社会生产力发展水平③乙文物反映了我国当时资本主义生产关系的快速发展④乙文物通过先进的传统工艺“讲述”着精美的中国故事A.①③B.①④C.②③D.②④答案D解析甲文物属于奴隶社会的代表,乙文物属于封建社会的代表,都能反映当时社会生产力发展水平和我国先进的传统工艺,②④符合题意,①说法错误。明朝中后期我国出现了资本主义生产关系的萌芽,但资本主义生产关系没有得到快速发展,③说法欠妥。4.(2024·武汉联考)春秋初期的齐国,随着井田制的破坏和私田大量出现,许多奴隶摆脱身份,成为有一定人身自由的农人。随着经济发展,商业日益发达,唯利是图的价值取向盛行起来,仅靠礼制不足以应付这一变化,还要以法治世,一是德刑并用,二是立法定制。这表明()①生产力是社会发展的最终决定力量②阶级分化最早出现在原始社会初期③社会治理方式受经济发展水平制约④奴隶身份转变是私有制确立的标志A.①②B.①③C.②④D.③④答案B解析阶级分化最早出现在原始社会末期,②错误。土地变成私有财产是私有制确立的标志,④错误。5.“不稼不穑,胡取禾三百廛兮?不狩不猎,胡瞻尔庭有县貆兮?彼君子兮,不素餐兮!”《伐檀》一诗出自《诗经》,是嘲骂奴隶主不劳而食的诗,表达了当时劳动人民对剥削者的怨恨,并对吸血鬼大胆地提出了正义的责问。对此认识正确的是()①奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶②奴隶制国家的显著特征是等级森严③奴隶和奴隶主两大阶级矛盾不可调和④奴隶的反抗斗争推动当时社会的发展A.①③B.①④C.②③D.②④答案A解析等级森严是封建制国家的显著特征,②错误。材料反映的是奴隶社会的生产关系和奴隶社会的主要矛盾,未涉及奴隶的反抗斗争,④不符合题意。6.(2024·邢台模拟)奴隶社会与封建社会是人类社会发展的两个阶段。奴隶制生产关系与封建制生产关系的共同之处在于()①人与人之间存在剥削与被剥削的现象②金属工具被广泛应用于生产③剥削阶级完全占有被剥削阶级④剥削阶级作为统治阶级占有生产资料A.①③B.①④C.②③D.③④答案B解析金属工具被广泛应用于生产属于生产力范畴,题目设问指向生产关系,②不符合题意。在奴隶社会,剥削阶级完全占有被剥削阶级,在封建社会,被剥削阶级有一定的人身自由,③错误。7.“老农家贫在山住,耕种山田三四亩。苗疏税多不得食,输入官仓化为土。岁暮锄犁傍空室,呼儿登山收橡实。西江贾客珠百斛,船中养犬长食肉。”该诗出自唐代诗人张籍的《野老歌》。诗歌描述的社会现象表明,在封建社会()①统治者对百姓无情压榨,社会贫富分化严重②地主阶级强迫农民缴纳苛捐杂税剥削农民③农民劳动的全部产品归地主阶级占有和支配④收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式A.①②B.①④C.②③D.③④答案A解析地主占有农民大部分劳动成果,农民的劳动成果除缴纳地租外,还能留下一部分归自己支配,③错误。材料未涉及收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式,排除④。8.(2024·许昌模拟)我国最早铁农具使用可以追溯到春秋时期。《管子》一书中记载,春秋时期齐国已经用铁农具耕种土地。在湖南、江苏等地的春秋墓葬中,曾发现一批铁农具。相对于石器、木器、骨器、青铜器,铁器的使用促进了小农经济的兴起。由此可以推断()①新的生产工具的使用促进了生产力的发展②新农具的使用助力封建社会的萌芽和发展③先进生产工具的使用是地主剥削农民的基础④用铁农具耕种土地是封建社会走向成熟的标志A.①②B.①④C.②③D.③④答案A解析封建土地所有制是地主剥削农民的基础,③错误。用铁农具耕种土地并不是封建社会走向成熟的标志,④排除。9.资本主义社会是资产阶级的天堂、无产阶级的地狱。事实完全如马克思所指出的:“资本,由于它的没有限制的盲目冲动,由于它对剩余劳动的狼样的贪欲,不仅突破了劳动日的道德上的最高限度,并且突破了劳动日的纯粹生理上的最高限度。它侵夺了身体得以生长发育和维持健康的时间……”这段话主要告诉我们,在资本主义社会()①资本家为了追求自身利益最大化,不断加大对工人的剥削②雇佣工人失去了生产资料和人身自由③资产阶级为了维护自己的统治,采取了缓和阶级矛盾的措施④工人处于被压迫、被剥削的地位没有改变A.①②B.①④C.②③D.②④答案B解析在资本主义社会,工人失去了生产资料,但拥有人身自由,②错误。材料强调资本家对工人的剥削和压迫,③不符合题意。10.(2024·南阳高三期中)由于提高工资的劳资谈判破裂,2023年9月15日,美国汽车工人开始进行大规模罢工。罢工除了造成巨额经济损失外,还对美国汽车行业的发展造成打击。数据显示,2022年9月至2023年8月间,人数超过100人、持续时间在1周以上的罢工共出现70次,较此前一年增加40%。这说明()①经济斗争不是解决工人被剥削的有效手段②经济危机是资本主义社会无法克服的痼疾③资产阶级与无产阶级的矛盾根本无法调和④资本主义社会基本矛盾随社会发展日益尖锐A.①②B.①③C.②④D.③④答案D解析经济斗争可以在一定程度上解决提高工资的问题,但是不能从根本上改变工人受剥削、被压迫的地位,且材料涉及的是提高工资的问题,①不符合题意。材料没有涉及经济危机,②不符合题意。11.(2023·江苏高考)当代主要资本主义国家通过大力推进科技创新提高劳动生产率、降低生产成本,一定程度摆脱了2008年国际金融危机的影响。据此,有观点认为,资本主义可以通过科技创新避免经济危机的发生。这一观点()A.肯定了生产关系对生产力具有反作用B.否定了资本主义社会基本矛盾不可克服C.否定了资本主义社会具有自我调节的功能D.肯定了社会主义取代资本主义是一个漫长的过程答案B解析该观点认为资本主义可以通过科技创新避免经济危机的发生,否定了资本主义社会基本矛盾不可克服,B正确。题干观点体现的是生产力的决定作用,没有体现生产关系的反作用,A不选。题干观点肯定而且夸大了资本主义社会具有自我调节的功能,C错误。题干观点否定社会主义必然代替资本主义,D错误。12.(2023·浙江6月选考)《共产党宣言》指出:“从封建社会的灭亡中产生出来的现代资产阶级社会并没有消灭阶级对立,它只是用新的阶级、新的压迫条件、新的斗争形式代替了旧的。”由此可见()①人类社会的历史是阶级斗争的历史②资本主义生产关系是以
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