八年级物理2.1声音的产生与传播省公开课一等奖新名师课获奖课件

请观赏祝我们大家情谊长存!1/26我们生活世界充满了各种声音2/26我们从呱呱坠地那时起，就无时无刻不在与声打交道，声音无时不有，无处不在，声音是我们了解周围事物、获取信息主要渠道。同学们想知道与声相关哪些问题呢？你有问过这些问题吗？声音是怎样产生？

声音在空气中能传输，在固体、液体中能传输吗？

声音在真空中能传输吗？声音在不一样介质中传输快慢一样吗？3/26板书第一章声现象第一节声音产生与传输4/265/26假如我们想了解这些发声现象中各是什么物体在发声，物体发声时共同特征是什么，那么就需要我们来进行一翻研究。四幅插图介绍了四种不一样情况，它们共同点是什么？都在发声探究：一、声音是怎样产生？请大家思索一下，在我们教室里能够什么活动能够发出声音？敲桌子拨动张紧橡皮筋唱歌打鼓…等6/26学生试验声是怎么产生？要求：器材：桌子、尺、橡皮筋、纸条2人一组，机会均等地参加试验全过程；并要记下观察到试验现象，从中概括出共同特征。试验后以小组为单位，小结一下：自己小组做了哪几个试验，试验是怎样进行，观察到什么试验现象，得出物体发声时共同特征是什么？7/26试验1：把橡皮筋张紧到一定程度后，用手拨动。①你听到声音了吗？②橡皮筋在做怎样运动？______________③这声音是由什么引发？______________④当橡皮筋停顿振动时，你还能听到声音吗?试验2：用一把尺，想方法使发出声音，然后观察尺在发声时现象，并用语言描述现象。当尺停顿振动时，观察能否听到声音？

橡皮筋振动引发声音产生8/26声音产生——声音是因为物体振动而产生。声音产生正在发声物体叫声源。亲身体验：用两只手指轻轻地放在你喉部，然后大声：我们能学好物理。①你感觉到喉部在振动吗？

；②你知道是什么在振动？

。声带9/26？敲击桌面时，谁看见桌面在振动？谁用可见试验来证实？结论：声音是由物体振动产生。反馈练习1、谁来说说书本插图1.1—1四种发声现象中，各是什么物体在振动发声？2、敲一下鼓，当鼓发声时，用手按住鼓面，鼓声消失。为何会出现这么现象？一切正在发声物体都在振动，振动停顿发声就停顿。10/26声音传输11/26？同学们能够听到远处传来雷声，这个雷声是怎样传输过来呢？请大家自学教材P14中“探究”内容，思索探究基本要素有那些，并做好试验准备。探究：二、声音传输探究几个要素是什么？提出问题、猜测和假设、设计试验、进行试验12/26学生试验声是怎样传输？要求：器材：桌子、土电话2人一组，机会均等地参加试验全过程；并要记下观察到试验现象。试验后以小组为单位，小结一下：自己小组做了哪几个试验，试验是怎样进行，观察到什么试验现象，得出声是怎样从发声物体传输到远处？声音传输13/26

1、两个学生合作，一个学生轻敲桌面或抓桌子，另一个学生把耳朵贴在桌面上听。感受听到声音。

2、再把两张桌子分开一条缝，进行试验，前后对比

小结：你把耳朵贴在桌面上，你能听到敲击声吗？

，此时声音是由什么物体传输？

。能桌子试验3声音传输结论固体能够传声14/26你认为是什么物体将声音传到对方耳朵？____________土电话板书1试验4声音传输1、声音靠介质传输。介质：能够传输声音物质15/261、打雷时，我们和雷电有接触吗？但我们却能听到隆隆雷声。我们与雷电之间似乎没有什么看得见物质，莫非雷声传输不需要介质吗？此声音是由什么物体传输？

。

空气（假设）请同学们想一想用什么样试验来检验这个假设？现象真空中声音传输16/26声音传输将一只电铃放在密封玻璃罩内，接通电源。1、你听到电铃声了吗？

你看到电铃槌在敲击铃吗？

2、用真空泵抽出钟罩内空气。当空气被逐步抽去时，电铃声会

（减弱，变得更响亮）。当空气几乎被抽尽时，你依然能听到声音吗？

声音在真空中能传输吗？3、关掉真空泵，让空气慢慢重新进入罩内。现在你听到声音了吗？

声音能在空气中传输吗？能看到减弱不能能能不能演示17/26结论空气也是传输声音一个介质。为何宇航员在月球上交谈时要经过无线电？板书2：真空不能传声声音传输18/261.水槽中盛有平静水面，水面上浮着一个软木塞。用铅笔有节奏地点击水面某处。观察水面出现什么现象？_______，远处软木塞怎样运动？____声音传输现象2.用口径较大音响喇叭对着邻近烛焰播放音调很低声音时，喇叭将发生什么现象？_______，你看到烛焰发生什么现象？_____，针对这个现象你作怎样解释？_____________________。烛焰发生偏转说明烛焰周围空气在_____________。解释：用笔点击水面后，因为笔上下振动，引发水面振动，水面出现波纹，而且波纹从中心向四面传输出去，引发远处木塞浮动。但木塞只在原地附近浮动，并不向远处移动开去。喇叭振动引发周围空气振动，空气振动引发空气中烛焰振动。

19/26？声音是一个看不见物质，声音在空气中终究是怎样传输呢？演示自学教材P15第一段。板书3：声音在全部介质中都以声波形式传输。声音传输20/26声音在液体中能传输吗?你能举例说明吗？声音传输如：渔民利用电子发声器打鱼，水中鱼会被岸上说话声吓跑结论液体能够传声？想想议议21/26声波声音传输我们经过试验发觉：固体、液体、气体都能传声

？综合前面几个试验（例子），大家归纳出介质包含哪几类物体？22/26声音传输？对着山崖喊叫，要过一会儿才能听见回声山谷喊话回声.asf。打雷时，先看见闪电，后听见雷声。板书4：声速声传输快慢用声速表示，它大小等于声在每秒内传遍距离。声速=旅程时间公式v

=s

t

单位米（m）秒（s）米/秒m/s（1）声音在每秒内传输距离叫声速。23/26？阅读教材P15“小数据”几个物质中声速请思索？声速大小与哪些原因相关？固体、液体、气体中声速大小有什么关系？（2）声音在固体、液体中比气体中传输得快。（3）15℃时空气中声速为340m/s

。24/26小结（板书）第一章声现象第一节声音产生与传输一、声音产生声音是由物体振动产生。