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文档简介
初中信息学竞赛中
数学知识1/13逻辑代数主要掌握逻辑代数逻辑运算,逻辑运算和Pascal中逻辑运算相同,只不过符号不一样而已。逻辑代数运算符和Pascal运算符有以下对应关系:┓:not(非)∨:OR(或)∧:AND(与)它们运算次序和Pascal中要求是一致。2/13逻辑代数P┓PTrueFalseFalseTruePQP∨QP∧QTrueTrueTrueTrueTrueFalseTrueFalseFalseTrueTrueFalseFalseFalseFalseFalse3/13逻辑代数运算练习题设A=TRUE,B=FALSE,C=TRUE,D=FALSE,求以下逻辑运算结果: A∨B∧C=() ┓C∧A=()A∧B∨C∧D=()
4/13排列组合问题此处我们只讨论最简单排列组合问题。乘法原理:完成一件事能够分为n个步骤,每个步骤又可分为a1,a2,a3,…,an个不一样方法,则完成此事总方法有a1×a2×a3×…×an种方法。加法原理:假如完成一件任务有n类方法,在第一类方法中有m1种不一样方法,在第二类方法中有m2种不一样方法……在第n类方法中有mn种不一样方法,那么完成这件任务共有N=m1+m2+…+mn5/13排列组合问题加法原理经典例题:从甲地到乙地,能够乘火车,也能够乘汽车,还能够乘轮船。一天中火车有4班,汽车有3班,轮船有2班。问:一天中乘坐这些交通工具从甲地到乙地,共有多少种不一样走法?
乘法原理经典例题:从甲地到乙地有2条路,从乙地到丙地有3条路,从丙地到丁地也有2条路。问:从甲地经乙、丙两地到丁地,共有多少种不一样走法?6/13排列组合问题排列及计算公式从n个不一样元素中,任取m(m≤n)个元素按照一定次序排成一列,叫做从n个不一样元素中取出m个元素一个排列;从n个不一样元素中取出m(m≤n)个元素全部排列个数,叫做从n个不一样元素中取出m个元素排列数,用符号p(n,m)表示.p(n,m)=n(n-1)(n-2)……(n-m+1)=n!/(n-m)!(要求0!=1).2.组合及计算公式从n个不一样元素中,任取m(m≤n)个元素并成一组,叫做从n个不一样元素中取出m个元素一个组合;从n个不一样元素中取出m(m≤n)个元素全部组合个数,叫做从n个不一样元素中取出m个元素组合数.用符号c(n,m)表示.c(n,m)=p(n,m)/m!=n!/((n-m)!*m!);c(n,m)=c(n,n-m);7/13排列组合练习题一个班级有45名同学,从中任意选取2名同学参加作文比赛,共有多少种不一样选法?5个同学到饭堂排队打饭,共有多少种不一样排队方法?用0,1,2,3,4组合能够得到多少个无重复数字四位数?*两条平行直线L1和L2,L1上有3个点,L2上有5个点,问由这些点总共能够组成多少个三角形?8/13集合集合:由确定、相互区分一些对象组成总体。集合每个对象称为元素。如初一(11)班同学组成一个集合,里面每个同学称为元素。惯用集合表示法:列举法、描述法集合运算:并(∪)、交(∩)、差(-)、补(~或ˉ)
9/13集合运算例题设全集I={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9},A={2,4},B={4,5,6,7},C={0,8,9},D={1,2,3},则A∪B=A∪B∪C∪D=A∩B=A-B=B-A=C-A=~A=B=10/13集合问题图示法文氏图:由矩形、圆形及内部点组成。
矩形:其内部点表示全集全部元素;
矩形内圆(或其它闭曲线):表示不一样集合;
圆(或闭曲线)内部点:表示对应集合元素。11/13文氏图例题某单位100名员工进行调查,结果发觉他们喜欢看球赛和电影、戏剧。其中58人喜欢看球赛,38人喜欢看戏剧,52人喜欢看电影,既喜欢看球赛又喜欢看戏剧有18人,既喜欢看电影又喜欢看戏剧有16人,三种都喜欢看有12人,则只喜欢看电影有:
A、22人B、28人C、30人D、36人12/13文氏图练习有47本书,有27本是小说,32本是红皮,6本既不是红皮,也不是小说。问有多少本红皮小说?某班50人,语文、数学考试中,语文及格45人,数学及格42人,两门都不及格2人,则两门都不及格有多少人?外语学校有英语、法语、日语老师总共27人,其中只能教英语有8
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