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文档简介

———学校课间管理制度学校课间管理制度1第一条、为了维护学校正常的活动秩序,确保学生课间活动安全,结合学校实际情况,订立本制度。第二条、“学生课间活动”是指学生在学校内(上课时间除外)进行的各种活动。包含晨读早操、升旗仪式、课间休息、大课间活动、午间活动、课外活动等。第三条、学校应加强课间活动的管理,利用晨会课、班队课等时间对学生进行宣传教育,防备损害事故的发生。第四条、学校应明确每个班级的通行路线,参加课间集体活动、升旗仪式或到专用教室上音乐、美术、科学等课程,应由老师组织学生排队前往,并按规定路线有序通行。第五条、学生上下楼梯时,应当靠右慢行,不得奔驰跳动,不得拥挤,不推人、撞人。值班老师及时关注、提示、监管。第六条、学生课间应文明休息,不得做有不安全因素的游戏,不得在走廊楼梯里追赶打闹,不得撞门爬窗,不得破坏公物。第七条、学生在学校内,不得狂奔乱跑大叫大叫,严禁攀爬学校任何一处的的围墙、门窗、围栏、阳台及树木、球架等设施。第八条、察觉到有不安全因素应及时报告老师,遇事冷静,以保全自身安全为重,不冲动蛮干。第九条、不准携带管制刀具、易燃、易爆、有毒物品进校。第十条、认真组织好大课间活动,确保活动安全有序。(一)大课间活动要订立缜密的计划,落实安全防范措施,本着“谁组织、谁负责”的原则,落实人员统一指挥,实行全过程监控。(二)大课间活动一般以班为单位由班主任(上课老师)带队,加强学生的活动安全教育,重视活动过程中的.保护和防备措施,合理掌控运动量,避开意外事故的发生。(三)大课间活动应定期对活动场合进行实地检查,合理布置各班级学生活动区域,检查活动器具安全性能。发现不安全因素的要及时采取措施。(四)大课间活动应对学生体质情形进行调查,建立学生健康档案,对不适合参加活动的学生应予妥当布置。第十一条、班主任在课间要随时掌握学生活动情况,发现学生有不安全行为,应及时制止教育。第十二条、值班领导和值班老师加强学校内的巡察,发现学生有不安全行为,应及时制止,情况严重的应立刻通知班主任或政教部门进行处理。第十三条、每一个教职工都有责任维护学校课间秩序,发现学生不安全行为应及时教育阻拦。学校课间管理制度21、各班主任利用班队会,按《学校生》《学校生日常行为规范》《二学校生纪律规定》的具体要求,教育学生文明休息,不在教室、走廊、楼道、操场各处追赶打闹,不做不安全游戏,不攀爬栏杆、篮球架、铁门等设施,不跳乒乓台及学校各处台阶。2、班主任在课间随时察看该班学生活动情况,发现学生有不行为,及时制止、教育。对屡教不改的学生,通知家长到校搭配教育。3、分管、值周行政、值周老师课间巡察全校学生活动情况,发现学生有不安全行为,及时制止,作好记载,将情况通知班主任,并按学校“文明班”“优秀文明班”评比条例,进行扣分处理。4、学前班学生,统一在教学班下课前10分钟,由该节课任课老师组织上洗手间,然后由该老师把学生带到指定地方活动,并负责学生活动期间的`安全,直至下节课上课铃声响。学校课间管理制度3在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调整和适当休息的`。作用。为了把我校安全教育工作落到实处,防止学校意外损害事故的发生,及时处理好各种突发事件,确保学校教育教学的顺利进行,特订立以下制度:1、下课后要轻步走出教室,参加课间轻松愉快的活动,未经许可,不得进办公室,不在办公室周转喧哗,不随便串班。2、各班值日生在准备铃之前,应自动认真地将黑板擦干净,把讲台整理好。3、课间休息不追赶打闹、起哄、搬动桌椅、乱写乱画。4、上下楼梯靠右慢行,不得拥挤,不推人、撞人、不并步,不跳步。5、教育学生课间不攀高、不跳台阶、不追跑、下楼道和上洗手间不滑栏杆、不拥挤,不做其它各种不安全性游戏。禁止学生扔石子、攀爬花坛、教室窗台和教室内桌椅。6、课间应抓紧做好下节课的准备工作,准备铃响后快速进入教室。7、严禁学生课间擅自出学校。出学校必需有班主任批条,否则门卫不得放行。8、值周领导、执行校长、值周班级、班主任必需加强课间巡察工作,监管同学的课间行为,并做好记录。发现学生有不安全行为,及时制止,加强教育。9、各班配备安全巡察员,监管同学的课间行为。10、不玩各种电器开关、插头等,发现破损应立刻报告老师,不要私自触碰。11、课间玩耍要文明,不欺侮弱小同学,不骂人,说脏话。12、课间活动不声喧哗,轻生细语,说普通话。13、课间活动同学间不相互打闹,不相互推来推去。14、学校举办型校内活动,各班任课老师要认真组织,除去安全隐患。15、开展扫除、义务劳动等活动时,老师必需在场参加,布置学生力所能及的工作。16、严禁学生携带锐器、不安全品进学校,一经发现立刻没收。严禁学生携带如剪刀、小刀等锐器上体育课或活动课。学校课间管理制度4在课间活动中,为保证学生安全,杜绝意外事故发生,特订立如下安全管理制度:一、老师1、加强责任感,课前做好充分准备,对场合器材,运动服装,认真检查,充分估量到容易发生的问题,订立防备措施。场合器材如有损坏必需及时修理。2、加强组织纪律教育。教育学生要依照老师布置内容,有组织有秩序地活动,不能各行其事。3、培养骨干,使他们预先了解教学内容,动作要领,保护方法。在上课时、帮助老师维持好课堂纪律,在分组练习时负责安全保护工作。4、教会学生自我保护的方法。如不慎跌倒,在倒地前的瞬间降低重心,勿使后脑着地;由高处跳下时先屈膝,前脚掌先触地,减少震动。5、常常向学生进行安全教育。让学生重视安全工作,克服麻痹意思想,减少事故的发生。常常向学生进行文明礼貌教育。在竞赛中制止粗野的犯规动作,发扬“宁失一球,不伤战友”的优良作风。6、在进行体育活动之前,老师必需向学生讲清有关活动的注意点,让学生明白,该做什么,不应做什么,该怎么做,不应怎么做。7、讲清各种器材的使用规定,可能显现的不规范操作所引起的不安全与不良后果等。8、建立损害事故登记制度。对发生的损害事故及时登记,认真分析原因,从中吸取教训,目的是为了不再发生仿佛事故。9、老师要及时对体育器材、设备进行全面检查,发现问题及时报告总务处或主管领导。二、学生1、学生在进行体育活动时,必需严格依照老师的要求做,对个别操作要领不清的可以向老师发问。2、学生的有关体育项目必需在与该体育活动相对后的场合内进行,不得在不宜进行该项活动的地方进行该项活动。3、学生在观摩体育活动时,必需做到文明、有序,不得超出规定范围观看,不得进行不文明的`行为。4、学生计划进行一项锋定进行的体育项目时,必需征得有关老师的同意方能进行,需要使用体育器材时,必需向主管器材的老师提出借用要求,同意后方可使用,用后立刻归还。5、对于不按老师要求和学校规定,擅自进行某项体育活动,造成后果的,学生自负责任。6、活动中显现特殊情况,必需及时向老师报告。学校课间管理制度5为了把安全教育工作落到实处,防止学校意外损害事故的发生,及时处理好各种突发事件,确保学校教育教学的`顺利进行,特订立以下制度:一、下课后要轻步走出教室,参加课间轻松愉快的活动,活动的强度要适当,不要做猛烈的活动,以保证连续上课时不疲乏、精力集中、精神饱满。二、未经许可,不得进办公室,不在办公室四周喧哗,不随便串班。三、值日生在准备铃之前,应自动认真地将黑板擦干净,把讲台整理好。四、学生上、下楼梯靠右行,不得拥挤,不推人。五、各班老师,按《学校生守则》《学校生日常行为规范》的具体要求,教育学生文明休息,不追赶打闹,狂奔乱跑,防止互撞,禁止怪声喊叫,不做不安全游戏,不攀爬栏杆等。六、老师在楼梯、操场行走,学生应有礼貌地让道,不得抢行拥挤,冲撞老师。七、学生在违反上述要求时,应听从老师的劝阻及教育,严重者接受学校处理。八、代课老师在课间要随时察看该班学生活动情况,发现学生有不安全行为,及时制止、教育。对屡教不改的学生,通知家长到校搭配教育。九、无特殊情况,不得随便离校下楼。学校课间管理制度6为了把安全教育工作落到实处,防止学校意外损害事故的发生,确保学校教育教学的顺利进行,《中学生守则》《中学生日常行为规范》《长武县中学学生教育管理条例》的具体要求,特对学生课间活动提出如下安全规范要求。“学生课间活动”是指学生在学校内(上课时间除外)进行的各种活动。包含课间操、课间休息、课间活动、午间活动、课外活动等。一、下课后要轻步走出教室,参加课间轻松愉快的活动,活动的.强度要适当,不要做猛烈的活动,以保证连续上课时不疲乏、精力集中、精神饱满。二、不随便窜班,只在本班教室四周放松、休息。三、课间应抓紧做好下节课的准备工作,每节课前2分钟进入教室。值日生在下节课之前,应自动认真地将黑板擦干净,把讲台整理好。四、不触摸电器设备,不损坏消防设施、设备。五、上、下楼梯靠右行,不得拥挤,不推人。六、在教学区,不得在走廊、走道、楼梯内打闹,不得攀爬走廊护拦、不得从楼梯扶手上滑行、严禁学生攀爬教室窗台阳台;在学校内,禁止相互追赶、狂奔乱跑,防止互撞,禁止怪声喊叫;教学楼内禁止球类运动及对抗性游戏。七、冬天,严禁到结冰的地方游戏玩耍。八、老师在楼道、楼梯、操场行走,学生应有礼貌地让道,不得抢行拥挤,冲撞老师。学校课间管理制度7为确保学生课间活动不发生安全事故,将学生课间活动损害降到最低限度,特订立本制度。一、加强课间活动安全教育各班级充分利用各种渠道进行课间活动安全知识的宣传教育。广泛开展课间活动安全和有关技能训练,不绝提高广师生的防范意识和技能。1、重点宣传以下两处安全要求:(1)上下楼梯靠右行走,不要跑步上下,应放慢步调,踩稳踩实。(2)在走廊上不嬉向闹,不搞恶作剧,不做不安全游戏,不弯腰系鞋带。2、各班主任还要教育学生文明休息,不在教室、走廊、楼道、操场各处追赶打闹,不翻越楼梯扶栏,不做不安全游戏,不攀爬栏杆、篮球架、铁门等设施,不跳台阶。二、明确课间活动安全值班要求。1、设立"老师课间安全岗",由值日老师负责,在学生课间和其他室外活动期间进行巡查,发现学生有追赶打闹或其他不安全行为的,及时予以告诫、制止;当有突发事件时应在第一时间采取紧急措施,防止受伤学生受到进一步损害,保护好学生。每班级每课间布置一名老师在楼道巡察,发现学生有不安全行为,及时制止;在上下楼高峰期,到楼梯口监督、组织学生有序、快速上下楼,制止学生拥挤、打闹、推搡等不安全行为。有问题及时馈给班主任或行政值周。值班老师要保证定时到岗,临时有事要找人替换,不得有空岗现象。2、设立"学生文明监督岗",由各班级团学联负责,每课间两人,佩戴袖标,分区域在学生课间活动期间巡逻。给同学温馨提示"渐渐走,不要跑""上下楼梯靠右行"等,尽量避开课间追赶打闹现象。有问题找值班老师汇报。3、班主任在课间随时察看该班学生活动情况,发现学生有不安全行为,及时制止、教育。对屡教不改的学生,上报德育室,假如有必需则通知家长到校搭配教育。4、安管办安全检查小分队不定时检查,发现违纪情况,除批判教育外,还要按学校班级量化评比条件,进行扣分处理。三、全体值周老师要严格履行职责,值班考勤情况由行政值周认真做好记录汇总。学校课间管理制度8为认真落实“四姿三声两操一活动”,乐观开展阳光体育运动,培养学生健康体魄,强化师生健康第一的意识,让学校充分生机和活力,促进学生全面发展,特订立本校上午课间活动规章制度。一、活动时间:上午两节课后9:4510:10二、活动地方:本校操场三、参加人员:全体师生四、活动内容:队列队形、第三套广播操《七彩阳光》、自编搏击操五、活动要求:1、课间活动列入学校课程计划,全体师生必需定时参加。2、进退场时,各班分别排成两路纵队,靠楼梯右边安静、依次地走。3、学生保持正确的站姿和走姿,口号要洪亮。4、做操动作规范、整齐、到位、协调,体现班级精神面貌。5、学校将成立由校长任组长的督查小组,每天对各班课间活动表现进行检查评比,一周公布一次成绩,并记入班级绩效考核。6、遇雨雪天气,活动要求学校将另行通知。六、体育老师职责:1、定时组织课间活动,并保证广播系统的正常使用

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