第三单元 课外古诗词诵读（公开课一等奖创新教学设计）-七年级语文上册同步高效课堂（统编版2024）

第三单元课外古诗词诵读（公开课一等奖创新教学设计）-七年级语文上册同步高效课堂（统编版2024）《课外古诗词诵读》教学设计

【教学目标】

1.正确、流利、有感情地朗读诗歌，背诵诗歌。

2.结合课下注释，理解诗歌的意思。

3.在反复诵读与想象中体会诗歌表达的感情,受到情绪的感染和心灵的震撼。

【重点难点】

1.正确、流利、有感情地朗读诗歌，结合课下注释，理解诗歌的意思，背诵诗歌。

2.在反复诵读与想象中体会诗歌表达的感情,受到情绪的感染和心灵的震撼。

【任务群】

任务一：诵读·音韵传情

任务二：链接·文学常识

任务三：译读·诗文大意

任务四：赏析·把握情感

任务五：比读·总结归纳

【课时安排】

1课时

【教学过程】

一、导入新课

学校拟修建文化长廊，《峨眉山月歌》《江南逢李龟年》《行军九日思长安故园》《夜上受降城闻笛》入选“诗韵中国·走进唐诗里的思念"板块，请你帮助学校完成该板块各展板设计的相关任务。

二、教学新课

任务一：诵读·音韵传情

1.展板第一展区为“诵读·音韵传情”，请你大声诵读四首唐诗，读准音韵节奏，并把诗歌朗读录制成音频，制作成二维码镶嵌在“诵读·音韵传情"展区。

课件播放朗诵录音并展示：

峨眉山月歌

李白

峨眉/山月/半轮秋，

影入/平羌（qiānɡ）/江水流。

夜发/清溪/向三峡，

思君/不见/下/渝（yú）州。

江南逢李龟年

杜甫

岐（qí）王宅里/寻常见，

崔九堂前/几度闻。

正是江南/好风景，

落花时节/又逢君。

行军九日思长安故园

岑（cén）参

强（qiǎnɡ）欲/登高去，

无人/送酒来。

遥怜（lián）/故园菊，

应傍（bànɡ）/战场开。

夜上受降（xiánɡ）城闻笛

李益

回乐烽（fēnɡ）前/沙似雪,

受降城外/月如霜。

不知何处/吹芦（lú）管,

一夜征人/尽望乡。

任务二：链接·文学常识

2.展板第二展区为“链接·文学常识”，请你根据课下注释和下面资料助读，以及查阅资料所得，帮助工作人员补齐下列表格。

资料助读：

绝句：近体诗的一种，每首四句，五言的简称五绝，七言的简称七绝。

律诗：近体诗的一种，一般每首八句，五言的简称五律，七言的简称七律，超过八句的则称为长律或排律。

题目体裁出处作者简介创作背景

《峨眉山月歌》《》李白（701—762），字_____________，号_________________。唐代杰出的主义诗人，被后人誉为“"。与齐名，世称“李杜”。其作品风格豪放飘逸，想象奇特。代表作品有《静夜思》《将进酒》《蜀道难》等。峨眉山,在今四川省峨眉山市,是蜀中大山,常被当作地的代称。李白是蜀人,因此峨眉山月也就是故园之月。李白二十几岁时离开故乡,四处游历,从长江下游到中原和华北地区都有他的足迹。这一次漫游使他开阔了眼界,丰富了阅历,这个时期他的艺术创作日臻成熟。这首诗即李白初次离开蜀地时的作品。

《江南逢李龟年》《》杜甫(712—770)，字_____________，河南巩县(今河南巩义西)人。唐代伟大的主义诗人，被世人尊称为“”，与李白合称“”。其诗显示了唐代由盛转衰的历史巨变，被称为“"。有《杜工部集》传世。代表作有“三吏”(《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》)、“三别"(《新婚别》《垂老别》《无家别》)等。江南,这里指湖南一带。李龟年,唐玄宗时著名乐师，擅长歌唱。安史之乱后,流落江南。杜甫漂泊到潭州(今湖南长沙)一带,和流落在此的李龟年重逢,回忆起当年在岐王和崔九的府第与之频繁相见和听歌的情景，感慨万千,写下此诗。

《行军九日思长安故园》《》岑参（约715—770），（今属湖北）人，代诗人。与齐名，并称“高岑”，同为盛唐边塞诗派的代表。其诗气势豪迈，情辞慷慨，语言变化自如。著有《岑嘉州诗集》，代表作有《白雪歌送武判官归京》《走马川行奉送出师西征》行军,行营军营。九日,指农历九月九日重阳节。故园,故乡。参久居长安,故称长安为“故园"。原诗题下有小注:“时未收长安。”唐玄宗天宝十四载(755),安禄山起兵叛乱,次年长安被攻陷。至德二载(757)二月唐肃宗由彭原行军至凤翔,岑参随行。九月唐军收复长安,该诗可能是诗人于该年重阳节在凤翔写的。

《夜上受降城闻笛》《》李益（748—约829），字_____________，陇西姑臧（今甘肃武威）人，唐代诗人。其诗虽不乏壮词，但偏于感伤，主要抒写边地士卒久戌思归的心情，不复有盛唐边塞诗的豪迈乐观情调。擅长绝句，尤工七绝，律体诗也不乏名篇。今存《李益集》二卷、《李君虞诗集》二卷。受降城,指西受降城,故址在今内蒙古杭锦后旗乌加河北岸。一说,指唐代灵州的受降城,故址在今宁夏灵武西南。贞观二十年(646),唐太宗亲临灵州接受突厥一部的投降,“受降城"之名由此而来。据资料记载,建中元年(780)深秋或初冬,李益到灵武,依附朔方节度使崔宁,感受到置身边塞绝域的孤独而生发出思乡情愫,写下了《夜上受降城闻笛》。

预设：

题目体裁出处作者简介创作背景

《峨眉山月歌》七言绝句《李白集校注》李白（701—762），字太白，号青莲居士。唐代杰出的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。与杜甫齐名，世称“李杜"。其作品风格豪放飘逸，想象奇特。代表作品有《静夜思》《将进酒》《蜀道难》等。峨眉山,在今四川省峨眉山市,是蜀中大山,常被当作地的代称。李白是蜀人,因此峨眉山月也就是故园之月。李白二十几岁时离开故乡,四处游历,从长江下游到中原和华北地区都有他的足迹。这一次漫游使他开阔了眼界,丰富了阅历,这个时期他的艺术创作日臻成熟。这首诗即李白初次离开蜀地时的作品。

《江南逢李龟年》七言绝句《杜诗详注》杜甫(712—770)，字子美，河南巩县(今河南巩义西)人。唐代伟大的现实主义诗人，被世人尊称为“诗圣”，与李白合称“李杜"。其诗显示了唐代由盛转衰的历史巨变，被称为“诗史”。有《杜工部集》传世。代表作有“三吏"(《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》)、“三别”(《新婚别》《垂老别》《无家别》)等。江南,这里指湖南一带。李龟年,唐玄宗时著名乐师，擅长歌唱。安史之乱后,流落江南。杜甫漂泊到潭州(今湖南长沙)一带,和流落在此的李龟年重逢,回忆起当年在岐王和崔九的府第与之频繁相见和听歌的情景，感慨万千,写下此诗。

《行军九日思长安故园》五言绝句《岑参集校注》岑参（约715—770），江陵（今属湖北）人，唐代诗人。与高适齐名，并称“高岑”，同为盛唐边塞诗派的代表。其诗气势豪迈，情辞慷慨，语言变化自如。著有《岑嘉州诗集》，代表作有《白雪歌送武判官归京》《走马川行奉送出师西征》行军,行营军营。九日,指农历九月九日重阳节。故园,故乡。参久居长安,故称长安为“故园”。原诗题下有小注:“时未收长安。"唐玄宗天宝十四载(755),安禄山起兵叛乱,次年长安被攻陷。至德二载(757)二月唐肃宗由彭原行军至凤翔,岑参随行。九月唐军收复长安,该诗可能是诗人于该年重阳节在凤翔写的。

《夜上受降城闻笛》七言绝句《李益诗集》李益（748—约829），字君虞，陇西姑臧（今甘肃武威）人，唐代边塞诗人。其诗虽不乏壮词，但偏于感伤，主要抒写边地士卒久戌思归的心情，不复有盛唐边塞诗的豪迈乐观情调。擅长绝句，尤工七绝，律体诗也不乏名篇。今存《李益集》二卷、《李君虞诗集》二卷。受降城,指西受降城,故址在今内蒙古杭锦后旗乌加河北岸。一说,指唐代灵州的受降城,故址在今宁夏灵武西南。贞观二十年(646),唐太宗亲临灵州接受突厥一部的投降,“受降城”之名由此而来。据资料记载,建中元年(780)深秋或初冬,李益到灵武,依附朔方节度使崔宁,感受到置身边塞绝域的孤独而生发出思乡情愫,写下了《夜上受降城闻笛》。

任务三：译读·诗文大意

3.展板第三展区为“译读·诗文大意”，请你根据课下注释和工具书对四首唐诗进行译读。

预设：

任务四：赏析·把握情感

4.展板第四展区为“赏析·把握情感”，请同学们结合创作背景和诗歌核心意象理解诗歌所传达的情感。

课件出示：

（1）峨眉山月歌

峨眉山月半轮秋，

影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡，

思君不见下渝州。

诗歌从“峨眉山月"写起点出远游的时令是秋天,次句“人”和流"两个动词构成连动句式,不仅写出了月映清江的美景,同时暗点秋夜行船之事。次句境中有人。

第三句人已露面:他正连夜从清溪出发,向三峡驶去。末句表达了诗人对故园、故人依依惜别的情思。

这首诗写于诗人即将离开故乡外出闯荡之时。峨眉山头高悬的那半轮秋月,映在江中,仿佛和水一起流动，陪伴着诗人远行。夜间乘船从清溪出发,经渝州向三峡进发,离友人愈远,就愈加想念。山、月、江水等景致的融合变幻,衬托出诗人即将离开故乡时的复杂情感;而五个地名连用,造成空间迅速转换之感,让人感觉到行船之快,既传达出诗人江行的独特体验,又抒发了对友人的思念之情。

【真题链接】

①(山东枣庄中考)“峨眉山月”这一特定的意象在诗歌中具体指什么

预设：诗人故乡(答“家乡、亲人、友人"亦可)

②(山东枣庄中考)诗中峨眉山、平羌、清溪、三峡、渝州五个家乡地名连用，间急剧转换,这一妙笔表现了作者怎样的情感

预设：(1)诗人对故乡的恋恋不舍(或对友人的思念)之情;

(2)诗人外出闯荡的急切、喜悦与憧憬之情。

（2）江南逢李龟年

岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。

正是江南好风景，落花时节又逢君。

大唐清明的政治造就了一个歌舞升平的时代,“安史之乱”却把人们抛入战乱的深渊。“岐王宅里"崔九堂前”，都是当年名流骚客聚集的场所，一提到这些地点就不免勾起人们对过往岁月的美好回忆。前两句“怀昔"。写诗人追忆往昔与李龟年的相识相聚之事，流露出对开元盛世的怀念。

第三句特意提起江南的好风景，大有“风景不殊，河山有异”之叹。第四句以“落花时节"隐写世乱时艰。落花”寓意甚多，既有个人身世之悲，也有对一个繁华时代落幕的慨叹。用一“又"字将前后两相对照，有风光不再，和“同是天涯沦落人”的感慨。

这首诗通过追忆往昔与李龟年的接触，以及抒写现实中与李龟年的重逢，流露出诗人对唐王朝盛衰变化的感慨和对彼此现状的悲叹之情。

【真题链接】

①“寻常"几度”在诗中有什么作用？

预设：这两个词体现了诗人与李龟年当年正值人生盛时、同处权贵之家的经历，表达了诗人对开元盛世的无限怀念。

②(山东枣庄中考)诗中峨眉山、平羌、清溪、三峡、渝州五个家乡地名连用，间急剧转换,这一妙笔表现了作者怎样的情感

预设：“落花"这一意象，既寄托了个人身世之悲，也有对一个繁华时代落幕的慨叹。

（3）行军九日思长安故园

强欲登高去，无人送酒来。

遥怜故园菊，应傍战场开。

首句“登高”一词紧扣题目中的“九日",点明了时间背景一一重阳节。一个“强”字流露出诗人无可奈何的情绪,表现了诗人在战乱中的凄苦境况。次句化用有关陶渊明的典故,遭遇战乱，诗人“强欲登高",感叹“无人送酒”,其中的惆怅、凄凉,难以言表。

第三句开头一个“遥"字,写出了自己和故园长安相隔之远,借怜故园之菊,表达了诗人对故园长安的思念之情。末句“应傍战场开”承接前句,是想象之辞,想象故园的菊花在沦陷的都城开放的场景。“故园菊"这一核心意象，已经突破了单纯的惜花和思乡,更寄托着诗人对饱经战争忧患的人民的同情和对和平的渴望。

这首五言绝句,表现的不是一般的节日思乡,而是对国事的忧虑和对战乱中人民疾苦的关切。

【真题链接】

①小语初读此诗，对“强”字的读音把握不准，请你根据诗意帮她判断，并说明理由。

预设：诗中“强"读作qiǎnɡ，是勉强之意。这两句诗写了诗人随俗登高却又忧心忡忡、无心望远，只能勉强为之的处境，渲染了故都失守、诗人流落他乡的凄凉氛围，表达了诗人对国事的忧思和对故园的想念。

②诗中“遥怜”二字别有韵味，请简要赏析。

预设：“遥"渲染诗人和故园长安相隔之远，烘托了诗人深切的思乡之情；“怜”不仅写出诗人对故乡之菊的眷恋，更写出诗人对故园之菊开在战场上的叹息。

（4）夜上受降城闻笛

回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。

不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。

前两句写夜晚登城远望,但见大漠似雪,月华如霜,边城夜色,凄神寒骨。诗人借寒气袭人的景物来渲染心境的愁惨凄凉。

这样的宁静如果不被打破,也许诗人可以沉浸其中,体味大漠那亘古的苍茫。可是,就在这万籁俱寂的夜里,夜风送来凄凉幽怨的芦笛声,陡然唤醒了“征人"的思乡情绪。顿时,一切崇高和悲壮都化作了绵绵不绝的乡愁。笛声在扩散,愁思在蔓延,在这样一个凄清的夜晚,集体的失眠也不可避免。

这首七言绝句是唐代边塞诗的绝唱。全诗四句二十八字,用“沙似雪”“月如霜"营造了边塞荒凉凄冷的氛围,抒写了戍边将士思念家乡、怀念亲人的感情。

【真题链接】

①（福建中考）李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》和本诗都写到“月”，表达的情感有什么不同？请简要分析。

预设：李白的诗想象奇特，借明月表达对友人的思念和牵挂；本诗描写“月”，表现边塞的苦寒，衬托征人思乡的愁绪。

②试赏析“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”两句中“尽"和“望”两字的表达效果。

预设：“尽"字写出了思乡的普遍性，“望”字写出了思乡的情态，都表现出了征人欲归而难归的愁苦之情，点明诗歌主旨，抒发了强烈的思乡之情。