八年级道德与法治下册 第一单元 坚持宪法至上 第一课 维护宪法权威 第2框 治国安邦的总章程教案 新人教版

八年级道德与法治下册第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威第2框治国安邦的总章程教案新人教版课题：科目：班级：课时：计划1课时教师：单位：一、教学内容分析本节课的主要教学内容为八年级道德与法治下册第一单元“坚持宪法至上”的第一课“维护宪法权威”中的第二框“治国安邦的总章程”。新人教版教材。具体内容包括：

1.宪法的定义和地位：介绍宪法的基本概念、特征和作用，明确宪法在国家法律体系中的至上地位。

2.宪法的制定和修改：讲解宪法的制定过程、修改程序以及宪法修正案的通过方式。

3.宪法的内容和结构：分析宪法的基本构成要素，包括序言、总纲、分则和附则等，了解我国宪法的结构特点。

4.宪法的原则和价值：阐述宪法的基本原则，如人民主权、法治原则、平等原则等，以及宪法所保障的价值观念，如人权、民主、法治等。

5.宪法的实施和监督：介绍宪法的实施机制、监督机构以及公民如何行使宪法权利，履行宪法义务。

教学内容与学生已有知识的联系：学生在七年级的道德与法治课程中已经学习了宪法的基本概念和作用，本节课将在原有知识基础上，进一步深化对宪法的认识，掌握宪法的原则、价值和实施监督等方面的知识。通过本节课的学习，学生将能够全面了解宪法，增强宪法意识，自觉维护宪法权威。二、核心素养目标本节课旨在培养学生的宪法素养，使学生具备以下核心素养目标：

1.认识宪法：通过学习，让学生了解宪法的基本概念、特征和作用，明确宪法在国家法律体系中的至上地位。

2.理解宪法原则：使学生掌握宪法的基本原则，如人民主权、法治原则、平等原则等，以及宪法所保障的价值观念，如人权、民主、法治等。

3.增强宪法意识：培养学生尊崇宪法、自觉维护宪法权威的意识，了解宪法的实施和监督机制。

4.宪法应用能力：培养学生能够运用宪法知识分析问题、解决问题的能力，使其在实际生活中能够正确行使宪法权利，履行宪法义务。三、教学难点与重点1.教学重点：

（1）宪法的基本概念、特征和作用：宪法是国家最高的法律，具有最高的法律效力和法律权威。宪法规定了国家的基本制度、国家机关的组织和职权、公民的基本权利和义务等。

（2）宪法的原则和价值：宪法principlesincludepopularsovereignty,theruleoflaw,equality,andhumanrights.Thevaluesprotectedbytheconstitutionincludedemocracy,ruleoflaw,andhumanrights.

（3）宪法的实施和监督：宪法的实施requirestheestablishmentofasoundlegalsystemandtheeffectiveimplementationoflaws.ThesupervisionoftheconstitutionalityoflawsandadministrativeactsiscarriedoutbytheSupremePeople'sCourtandtheSupremePeople'sProcuratorate.

2.教学难点：

（1）宪法的制定和修改程序：宪法的制定andamendmentprocedures,includingtherequirementsforconstitutionalamendmentsandtheprocessofadoptingconstitutionalamendments.

（2）宪法的内容和结构：Understandingthecontentandstructureoftheconstitution,includingthepreamble,generalprinciples,articles,andsupplementaryprovisions.

（3）宪法的监督机制：Theconstitutionalsupervisionmechanism,includingtheroleoftheNationalPeople'sCongress,theSupremePeople'sCourt,andtheSupremePeople'sProcuratorateinsupervisingtheconstitutionalityoflawsandadministrativeacts.

（4）宪法在实际生活中的应用：Howtoapplyconstitutionalknowledgeinreal-lifesituations,suchasexercisingconstitutionalrightsandfulfillingconstitutionalobligations.四、教学方法与策略1.教学方法：

（1）讲授法：通过教师的讲解，让学生掌握宪法的基本概念、特征、原则、价值和实施监督等方面的知识。

（2）案例分析法：通过分析典型案例，让学生了解宪法在实际生活中的应用，提高运用宪法知识分析问题、解决问题的能力。

（3）小组讨论法：引导学生就宪法相关问题进行分组讨论，培养学生的合作意识，提高口头表达和思维能力。

（4）角色扮演法：组织学生进行角色扮演，模拟宪法实施和监督的过程，增强学生对宪法的认识和尊重。

2.教学活动设计：

（1）导入环节：通过播放宪法相关的短视频，引发学生对宪法的兴趣，导入新课。

（2）新课讲授：采用PPT展示宪法的基本内容，结合讲解，让学生掌握宪法的知识点。

（3）案例分析：展示宪法实际案例，引导学生分组讨论，分析案例中宪法的应用。

（4）小组分享：各小组代表分享讨论成果，总结宪法在实际生活中的重要作用。

（5）角色扮演：组织学生进行角色扮演，模拟宪法实施和监督过程，增强学生的宪法意识。

（6）课堂小结：教师总结本节课的主要内容，强调宪法的重要性和维护宪法权威的必要性。

3.教学媒体和资源：

（1）PPT：制作宪法知识点的PPT，展示宪法的基本内容，方便学生理解和记忆。

（2）视频：收集与宪法相关的短视频，用于导入新课，激发学生的学习兴趣。

（3）在线工具：利用网络资源，如宪法全文查询工具，让学生便捷地查阅宪法原文。

（4）案例材料：搜集宪法实际案例，用于案例分析环节，让学生深入了解宪法的应用。

（5）角色扮演道具：准备相关道具，协助学生进行角色扮演，增强课堂互动性。五、教学过程设计1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对宪法的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道宪法是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于宪法的图片或视频片段，让学生初步感受宪法的魅力或特点。

简短介绍宪法的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.宪法基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解宪法的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解宪法的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍宪法的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.宪法案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解宪法的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的宪法案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解宪法的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用宪法解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与宪法相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对宪法的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调宪法的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括宪法的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调宪法在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用宪法。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于宪法的短文或报告，以巩固学习效果。六、教学资源拓展1.拓展资源：

（1）宪法文本：为学生提供中华人民共和国宪法的全文，让他们能够深入阅读和研究宪法的具体内容。

（2）宪法解读：推荐一些权威的宪法解读资料，如宪法学专家的著作、学术论文等，帮助学生更深入地理解宪法的精神和原则。

（3）宪法历史：介绍宪法的历史发展，包括我国宪法的制定过程、修正历程等，让学生了解宪法的演变和不断完善的过程。

（4）宪法案例集：提供一些宪法案例集，涵盖不同类型的宪法案例，供学生参考和分析。

（5）宪法知识竞赛：推荐学生参加一些宪法知识竞赛或活动，如全国青少年宪法知识竞赛等，提高他们的宪法知识和应用能力。

2.拓展建议：

（1）阅读宪法文本：要求学生利用课余时间阅读宪法全文，并做好笔记，加深对宪法内容的理解。

（2）撰写宪法解读心得：鼓励学生撰写宪法解读的心得体会，分享自己对宪法的理解和感悟。

（3）开展宪法历史研究：引导学生研究宪法的历史发展，了解宪法的不断完善过程，提高对宪法的认识。

（4）分析宪法案例：让学生选择宪法案例进行深入分析，提高运用宪法知识分析问题和解决问题的能力。

（5）参加宪法知识竞赛：鼓励学生积极参加宪法知识竞赛，提高宪法知识和能力，同时培养竞争意识。七、作业布置与反馈1.作业布置：

（1）宪法知识问答：要求学生回答一些关于宪法的基本问题，如宪法的定义、特征、原则等，以检验他们对宪法基础知识的理解。

（2）宪法案例分析：选取一个宪法案例，要求学生分析案例的背景、涉及的法律问题以及宪法在案例中的作用，培养他们的分析能力和应用能力。

（3）宪法解读心得：让学生撰写一篇关于宪法解读的心得体会，分享他们对宪法的理解和感悟，提高他们的写作和表达能力。

（4）宪法知识竞赛：组织一场宪法知识竞赛，涵盖宪法的基本知识、原则、案例等内容，激发学生的学习兴趣，提高他们的宪法知识水平。

（5）宪法宣传海报：要求学生设计一幅宪法宣传海报，通过图片、文字等形式展示宪法的重要内容和价值，培养他们的创造力和宣传能力。

2.作业反馈：

（1）及时批改：教师应及时批改学生的作业，给出明确的评分和评价，指出学生的错误和不足之处。

（2）个性化反馈：针对不同学生的作业，教师应提供个性化的反馈意见，针对学生的具体问题给出改进建议，帮助他们提高作业质量。

（3）作业讲评：在课堂上，教师可以选取一些典型的作业进行讲评，分析作业中的优点和不足，让学生从中学习和借鉴。

（4）鼓励优秀作业：对作业中表现优秀的学生进行表扬和鼓励，激发他们的学习积极性，同时也激励其他学生努力提高。

（5）持续关注：教师应持续关注学生的作业情况，及时发现并解决他们在学习过程中遇到的问题，确保他们能够不断提高。八、典型例题讲解例题1：简述宪法的特征。

答案：宪法的特征包括最高法律效力、最高法律地位、最高法律权威、制定和修改程序的特殊性等。

例题2：宪法的原则有哪些？

答案：宪法的原则包括人民主权原则、法治原则、平等原则、尊重和保障人权原则等。

例题3：宪法的内容包括哪些方面？

答案：宪法的内容包括序言、总纲、公民的基本权利和义务、国家机构、国旗国徽国歌等。

例题4：宪法的制定和修改程序是怎样的？

答案：宪法的制定和修改程序包括起草、审议、表决、公布等环节。

例题5：宪法的实施和监督机制有哪些？

答案：宪法的实施和监督机制包括宪法监督机构、国家权力机关、司法机关等。

例题6：宪法在实际生活中的应用有哪些