第一课+社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展++复习高中政治统编版必修一

第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展

复习课

本课纵向脉络：

1.1、人类社会形态的过渡

由原始社会-----奴隶社会-----封建社会---资本主义社会-----社会主义社会-----共产主义1.2社会主义：社会主义由空想------科学，理论----实践，一国实践----多国实践（三个历史性飞跃）一、原始社会1.原始社会的地位：是人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段。2.原始社会的阶段：①旧石器时代：以采集天然食物为生。②新石器时代：原始畜牧业、农业开始出现，人们从食物的采集者变成为生产者。3.原始社会的基本特征：①生产力：石器（旧石器——新石器）。②生产关系的特点：共同劳动，共同占有生产资料，平等互助的关系，平均分配劳动产品。③上层建筑：氏族制度，集体决定。4.原始社会的基本单位-------氏族：①按照血缘关系结成的氏族是原始人共同生活的基本单位。②人们通过氏族议事会管理集体事物，由全氏族成年人共同讨论决定。③发展：氏族——部落——部落联盟。（注意：原始社会没有阶级，没有压迫，氏族不是国家。）5.原始社会的解体：6.私有制确立的标志：土地变成私有财产。

19世纪，非洲的布须曼人围猎巨兽时，总是全体出动，男子当猎手，妇女、儿童、老人从旁呐喊助威、围截。这说明()A.他们在劳动中的关系是相互合作的B.奴隶社会生产力发展C.他们平均分配消费品D.生产资料归集体共同所有A典型例题

二、奴隶社会1.奴隶主阶级和奴隶阶级——人类社会上最早形成的两大对立阶级。2.阶级的含义：在一定生产关系中处于不同地位的集团。3.奴隶社会的主要矛盾：奴隶阶级和奴隶主阶级之间的矛盾。（阶级矛盾）4.国家的本质/含义：阶级矛盾不可调和的产物，阶级统治的工具。5.奴隶制国家——人类历史上最早的国家。6.迈入文明时代：①原因：金属工具的广泛使用，城市的出现，文字的发明和应用，脑力劳动和体力劳动的分工。②结果：促进了生产力的发展，使人类摆脱蒙昧野蛮的状态，迈入文明的门槛，是历史的进步。7.判断一种社会形态代替另一种社会形态是历史的进步或倒退的标准：（补充）生产关系是否适应生产力发展的要求。8.奴隶社会的基本特征：①生产力：金属工具广泛使用。②生产关系的特点：奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶；奴隶毫无人身自由，在奴隶主强制下劳动；产品都归奴隶主占有，只给奴隶最低限制的生活资料。③上层建筑：国家的出现、奴隶主专制。恩格斯说：“没有奴隶制，就没有希腊国家，就没有古希腊的艺术和科学；没有奴隶制，就没有古罗马帝国。”这一论述①说明古希腊文明和古罗马文明是建立在奴隶制基础上的②表明奴隶社会代替原始社会是历史的进步③说明古希腊是世界上早期国家的发祥地④反映奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配A．①② B．①③ C．②④ D．③④A典型例题

三、封建社会1.封建社会的基本特征：①生产力：铁器和农耕。②生产关系的特点：地主占有绝大部分土地，地主向农民收取地租等方式，占有农民大部分劳动成果，农民有一定的人身自由，农民有自己的劳动工具甚至少量土地；劳动成果除了缴纳地租外，还能留下一部分归自己支配。③上层建筑：封建君主专制。2.地主阶级剥削农民的基础：封建土地所有制。3.地主阶级剥削农民的主要方式：收取地租。（是主要方式，不是唯一方式）4.封建国家的显著特征：君主专制，等级森严。5.宣传的思想：君权神授。6.封建社会的主要矛盾：农民阶级和地主阶级的矛盾。（阶级矛盾）土地所有制是指在一定社会生产方式下，由国家确认的土地所有权归属的制度。土地所有制是生产资料所有制的重要组成部分，是土地制度的核心和基础。下列关于封建土地所有制的认识错误的是①它是地主阶级剥削农民的主要方式②它是在确立之初促进了社会生产力的发展③它导致了农民失去自由，成为了地主的奴隶④这一制度造成了富者田连阡陌，贫者无立锥之地的局面A．①② B．③④ C．②④ D．①③D典型例题

四、资本主义社会

1.资本主义生产关系产生的原因：社会生产力和商品经济的发展，资本主义生产关系在封建社会内部萌生出来。2.资本主义诞生的两个条件：①大批失去生产资料，有人身自由，能够自由出卖劳动力的人。②开办资本主义企业所必需的大量货币当作资本。3.资本主义社会开始的标志：资产阶级革命的胜利。4.资本主义社会的基本矛盾：生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。5.资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上表现为：无产阶级和资产阶级的对立。7.资本主义社会的基本特征：①生产力：机器生产。②生产关系的特点：资本家占有一切生产资料，劳动者出卖劳动力，受雇于资本家，成为雇佣工人，资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值。③上层建筑：自由、平等、博爱、民主政治制度。8.资本主义经济危机：①基本特征：生产过剩。（相对过剩：生产的商品＞劳动人民的支付能力）②主要表现：大量商品卖不出去，大量生产资料被闲置，大批生产企业、银行破产，大批工人失业，生产迅速下降，信用关系被破坏，整个社会生活陷入混乱。9.资本主义经济危机产生的原因：①直接原因：生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾，以及个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。②根本原因：生产社会化和生产资料私人占有之间的矛盾。（基本矛盾）10.影响：资本主义基本矛盾是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。资本主义基本矛盾的发展，贯穿于资本主义社会的始终，决定着资本主义的命运。11.发展趋势：资本主义终究要被社会主义所取代。在资本主义国家经济危机时期，常常出现这样的现象：牧场主将牛奶倒入大海，将奶牛大批杀掉；农场主将土豆翻入地下当作肥料，拿玉米当作燃料；与此同时，社会上出现了大量工人失业，失去收入来源，只能靠领取救济金存活下去。这种现象体现了()①资本主义国家工人购买力降低②资本主义经济危机是生产相对过剩的危机③资本主义社会生产的无政府状态④劳动人民有支付能力的需求相对减弱A．①③B．②③C．②④D．③④C典型例题

归纳总结社会形态生产力生产关系上层建筑原始社会新旧石器所有制度：共同占有生产资料分配制度：平均分配劳动产品，共同劳动人的关系：平等互助的关系氏族制度奴隶社会金属工具所有制度：奴隶主占有生资并完全占有奴隶分配制度：全部产品都归奴隶主，只给奴隶最低保障人的关系：奴隶毫无人身自由，并被强制劳动国家产生奴隶主专制封建社会铁器农耕所有制度：封建土地所有制分配制度：地主向农民收取地租、徭役、高利贷、苛捐杂税，农民占有部分劳动成果人的关系：农民依附于地主，有一定人身自由封建君主专制资本主义机器生产所有制度：资本家占有一切生产资料分配制度：资本家占有工人创造的剩余价值；人的关系：劳动者有人身自由，受雇于资本家自由平等博爱民主政治制度五、空想社会主义1.产生原因：资本主义形成和发展过程中日益显现的激烈矛盾，社会主义思想得以产生和发展。2.代表人物：圣西门、傅立叶、欧文。3.历史意义：①成为科学社会主义的思想来源。（地位）②揭露和批判了资本主义，表达了对未来理想社会的诉求。4.空想社会主义失败的原因：①根本原因：设想的生产关系与当时的生产力发展状况不匹配。②仅从理性、正义等原则出发，揭露资本主义的弊端，设计未来社会的美好蓝图。③主张阶级调和，反对阶级斗争，看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量④没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量，也没有找到进行社会变革的正确途径。5.工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台的标志：三大工人运动。（法国里昂工人起义、英国宪章运动、德意志西里西亚纺织工人起义）6.科学社会主义产生的历史条件：①空想社会主义是科学社会主义的思想来源。②资本主义的发展和工人运动的兴起，是科学社会主义产生的历史前提。空想社会主义理论之所以不能揭示资本主义的根本矛盾和发展规律，根本原因在于()A.空想社会主义理论家未参加当时的社会实践B.空想社会主义理论家未能对资本主义社会进行深刻揭露和批判C.空想社会主义理论家不懂得阶级斗争D.19世纪初期资本主义生产方式还不成熟，其根本矛盾尚未充分暴露D典型例题

六、科学社会主义1.科学社会主义的创立者——马克思、恩格斯。2.唯物史观（德国古典哲学）（揭示了人类社会发展的一般规律）科学性：①揭示了人类社会发展的一般规律。②揭示了人民群众的历史主体作用。③揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用。④把人们对美好社会的追求建立在科学认识社会发展客观规律的基础上。3.剩余价值学说（英国古典政治经济学）（揭示了资本主义运行的特殊规律）科学性：①从经济学角度揭示了剩余价值的来源。②揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密。③揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立。④找到了变革资本主义社会的坚定力量，为无产阶级斗争指明了方向。4.唯物史观和剩余价值学说的意义：①、揭示了人类社会发展的一般规律。②、揭示了资本主义运行的特殊规律。③、为科学社会主义的创立奠定了理论基石。④、使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。5.科学社会主义创立的理论基石：唯物史观+剩余价值学说。6.马克思主义的鲜明特征:①马克思主义是科学的理论，创造性地揭示了人类社会发展规律。②马克思主义是人民的理论，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。③马克思主义是实践的理论，指引着人民改造世界的行动。④马克思主义是不断发展的开放的理论，始终站在时代前沿剩余价值学说可以说是马克思主义政治经济学中最为重要的一个部分。马克思、恩格斯通过剖析资本主义社会，批判继承了英国古典政治经济的思想成果，创立了剩余价值学说。下列对该学说认识不正确的是（

）①揭示了资本家剥削工人的秘密②设计了未来社会发展的美好蓝图③找到了变革资本主义社会的坚定力量④揭示了人类社会发展的社会一般规律A.①② B.②④ C.①③ D.③④

B

典型例题

七、《共产党宣言》1.科学社会主义的诞生的标志：《共产党宣言》的发表。2.《共产党宣言》发表的意义：①分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律，科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。②总结了工人运动的经验和教训，第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略，原则。③阐述了未来共产主义社会的理想目标。《共产党宣言》是马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领，全文贯穿马克思主义的历史观，是马克思主义诞生的重要标志，由马克思执笔写成，1848年2月21日在伦敦第一次以单行本问世，距今已有171年的历史。《共产党宣言》的发表()①为资本主义的覆灭奠定了阶级基础②明确了资产阶级必然灭亡的时间界限③标志着社会主义思想由空想变为科学④为无产阶级的革命斗争指明了方向A．①②B．①④C．②③D．③④D典型例题

八、科学社会主义的发展1.无产阶级专政的第一次伟大尝试：巴黎公社。2.俄国的十月革命：①、代表人物：列宁②、党派：布尔什维克党③、成就：推翻了资产阶级的统治，建立了无产阶级政权，确立了社会主义生产关系。3.社会主义生产关系的特点：劳动者共同占有生产资料；消灭了人剥削人的制度，人们在生产过程中建立起互助合作的关系；个人消费品实行按劳分配。4.十月革命的历史意义：①十月革命建立了世界上第一个社会主义国家。②将马克思主义关于无产阶级革命的理论变为现实。③实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃。④开启了人类历史的新纪元。5.我们应坚信（态度）：a.理论角度：从人类社会发展的进程看，社会主义终将代替资本主义是不可逆转的；从人类社会发展的趋势看，共产主义一定要实现的信念是不可动摇的。b.实践角度：中国特色社会主义是科学社会主义在中国的实践与发展，在21世纪焕发出强大生命力。东欧剧变是东欧各个社会主义国家的政治经济制度发生根本性的改变，是社会主义制度最终演变为资本主义制度的剧烈动荡。在1989年开始剧变，最先在波兰人民共和国出现，后来不断蔓延，最终以苏联解体告终。东欧剧变、苏联解体告诉我们()①社会主义革命在世界范围内彻底失败②社会主义革命必然要经历曲折的过程③社会主义革命展现出远大的发展前途④无产阶级与资产阶级的斗争长期存在A．①②B．①③C．②④D．③④C典型例题产生条件思想来源空想社会主义资本主义的发展和工人运动的兴起创立历史前提理论基石唯物史观（哲学）和剩余价值学说使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃《共产党宣言》的发表一国到多国的实践巴黎公社(从理论到实践首次尝试)十月革命

一国成功(实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃)一国到多国的实践严重曲折（道路曲折）发展趋势（前途光明）科学社会主义的理论与实践归纳总结标志科学性（标志科学社会主义

的诞生）课堂练习1．近两年资本主义国家抗议运动此起彼伏，再加上疫情泛滥,再一次证明高度发达的现代资本主义，仍然解决不了下层多数人民大众的贫困问题,更解决不了人类的公平正义问题。造成下层多数人民大众贫困的根本原因有()。①资本家无偿占有工人创造的剩余价值②周期性爆发的资本主义经济危机③资本主义社会的剥削制度④生产资料资本主义私有制A.①② B.①④ C.②③ D.③④ D①正确但无关，资本家剥削工人的方式非根本原因②是资本主义基本矛盾尖锐化的结果，无关课堂练习2．《共产党宣言》发表，标志着科学社会主义的诞生。它第一次全面系统地阐述了科学社会主义理论,指出了共产主义运动已成为不可抗拒的历史潮流。一百多年来《共产党宣言》被翻译成200多种文字传遍全球，改变世界。《共产党宣言》的发表的伟大意义在于(

)。①科学揭示了资本主义必然灭亡的历史规律②为无产阶级的革命斗争提供了科学的理论指导③实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃④为社会主义社会的建立提供了必要的物质基础A.①② B.①③

C.②④

D.③④ A十月革命P15三④物质应改为思想课堂练习3．近年来,国内外有些舆论将中国特色社会主义与“资本社会主义”“国家资本主义”和“新官僚资本主义”等联系起来，表达出对中国特色社会主义还是不是社会主义的质疑。中国特色社会主义是科学社会主义的当代形式不是其他什么主义，这是因为(

)。①始终坚持科学社会主义基本原则不动摇②赋予科学社会主义基本原则以鲜明的时代特征和民族特色③以古今中外制度建设的有益成果为根本遵循④通过开创独立的社会主义流派丰富了科学社会主义的基本内涵A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A根本遵循说法错误④独立说法错误，中国特色社会主义是科学社会主义原则在当代的生动实践和开展课堂练习4．1920~1929年，美国工人的工资增长只有2%，而工厂中生产率却增长55%。这一状况为资本主义世界经济危机的爆发埋下了种子。这表明，资本主义经济危机产生的直接原因是(

)。A.个别企业内部生产的无组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾B.生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾C.社会生产的商品相对于劳动人民的实际需求出现绝对过剩D.生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾Dp10一A错误，无组织性应改成有组织性，p10一B正确但无关，根本原