黑龙江省初二道德与法治上册2024-2025学年同步考试试卷及答案_第1页
黑龙江省初二道德与法治上册2024-2025学年同步考试试卷及答案_第2页
黑龙江省初二道德与法治上册2024-2025学年同步考试试卷及答案_第3页
黑龙江省初二道德与法治上册2024-2025学年同步考试试卷及答案_第4页
黑龙江省初二道德与法治上册2024-2025学年同步考试试卷及答案_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

黑龙江省初二道德与法治上册2024-2025学年同步考试试卷班级:________________学号:________________姓名:______________一、单选题(每题3分)道德和法律都是社会规则,它们共同发挥作用,下列关于二者关系的说法正确的是:A.道德是法律的保障,法律是道德的基础B.道德和法律没有区别,可以相互替代C.道德比法律更重要,因为道德靠内心信念来维持D.法律和道德相辅相成,法治和德治相得益彰答案:D在我们的生活中,有许多规定和要求。以下哪一项不属于社会规则:A.公共场所禁止吸烟B.遵守交通规则C.班级公约D.个人兴趣爱好答案:D初二学生小明在上网时,发现有人在网上发布虚假信息,企图破坏社会和谐。小明的正确做法是:A.立即转发,让更多人知道真相B.不予理睬,反正与我无关C.迅速报警,让警察来处理D.自行调查,揭露真相答案:C下列行为中,属于尊重他人隐私的行为是:A.未经允许,偷看他人的日记B.在公共场合,大声议论他人的私事C.随意传播他人的家庭住址和电话D.未经允许,不擅自进入他人房间答案:D诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则,也是一项民法原则。以下哪项行为体现了诚信原则:A.考试作弊,取得好成绩B.承诺别人的事,总是找借口推脱C.捡到他人财物,据为己有D.售货员错找零钱,顾客主动退回答案:D二、多选题(每题4分)下列关于我国宪法基本原则的说法,正确的有(ABCD)A.我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家B.社会主义制度是中华人民共和国的根本制度C.国家的一切权力属于人民D.宪法和法律尊重并保障人权答案解析:本题考查我国宪法的基本原则。选项A、B、C分别对应宪法第一条、第一条第二款和第二条的规定,均正确。选项D则体现了宪法尊重和保障人权的理念,也是宪法的基本原则之一。下列哪些行为体现了公民积极参与社会生活的表现?(ABCD)A.小明参加社区组织的环保宣传活动B.小红通过网络平台向政府提出关于改善交通的建议C.小李作为志愿者参与疫情防控工作D.小张在公交车上主动为老人让座答案解析:本题考查公民参与社会生活的具体表现。选项A体现了公民参与环保公益活动的积极性;选项B体现了公民通过合法途径参与民主监督;选项C体现了公民在社会责任中的担当;选项D则体现了公民在日常生活中尊老爱幼的传统美德,也是参与社会生活的一种表现。下列关于我国未成年人保护法的说法,正确的有(AB)A.未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利B.国家、社会、学校和家庭应当对未成年人进行理想、道德、文化、纪律和法制教育C.未成年人没有选举权和被选举权D.未成年人犯罪一律不追究刑事责任答案解析:本题考查未成年人保护法的相关规定。选项A对应未成年人保护法第三条的规定,正确;选项B对应未成年人保护法第二十四条的规定,正确。选项C错误,因为根据我国法律规定,年满十八周岁的公民享有选举权和被选举权,但部分未成年人在特殊情况下也可能享有此权利,如参与地方各级人民代表大会代表的选举等。选项D错误,因为未成年人犯罪并非一律不追究刑事责任,而是根据犯罪的具体情况和未成年人的特点进行特殊处理。下列关于法治与德治的关系,表述正确的有(AB)A.法治和德治相辅相成、相得益彰B.法治是治国理政的基本方式,德治是重要补充C.法治具有教化作用,德治具有规范作用D.法治与德治可以相互替代答案解析:本题考查法治与德治的关系。选项A、B正确,法治和德治在治国理政中各有其独特作用,二者相辅相成、相得益彰,法治是基本方式,德治是重要补充。选项C错误,法治主要发挥规范作用,而德治则主要发挥教化作用。选项D错误,法治与德治各有其独特功能,不能相互替代。下列关于我国民族区域自治制度的说法,正确的有(AB)A.民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度B.各民族自治地方是国家不可分割的组成部分C.民族区域自治制度是我国的基本经济制度D.民族自治地方享有高度的自治权答案解析:本题考查民族区域自治制度的相关知识。选项A、B正确,民族区域自治制度是我国为解决民族问题而实行的一项基本政治制度,各民族自治地方是国家不可分割的组成部分。选项C错误,我国的基本经济制度是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展,以及按劳分配为主体、多种分配方式并存、社会主义市场经济体制等制度。选项D错误,民族自治地方享有一定的自治权,但并非高度自治权,如香港、澳门特别行政区才享有高度自治权。三、判断题(每题3分)题目:宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力。()答案:√题目:我国公民的所有权利都受到法律的保护。()答案:×(注:公民的基本权利受到宪法和法律的保护,但并非所有权利都受到法律保护,需符合法律法规。)题目:人民代表大会制度是我国的基本政治制度。()答案:×(注:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,而非基本政治制度。)题目:我国宪法规定,各民族一律平等,禁止对任何民族的歧视和压迫。()答案:√题目:未成年人保护法只保护在校学生的权益,不保护社会上的未成年人。()答案:×(注:未成年人保护法保护的是所有未满十八周岁的公民的权益,无论其是否在校学生。)题目:我国宪法规定,公民有宗教信仰自由,但不得利用宗教进行破坏社会秩序的活动。()答案:√题目:国家鼓励、支持和引导非公有制经济的发展,并对其进行必要的监督和管理。()答案:√题目:在我国,人民直接参与国家管理。()答案:×(注:在我国,人民通过选举代表组成人民代表大会来间接参与国家管理。)题目:宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。()答案:√

10.题目:依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务。()答案:√四、填空题(每题3分)题目:我国宪法明确规定,中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的_____的社会主义国家。答案:人民民主专政题目:在社会主义初级阶段,我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济_____发展。答案:共同题目:法律是全体社会成员都要共同遵守的_____,不违法是人们行为的底线。答案:行为规范题目:青少年要增强_____意识,积极参与公共事务管理,尽到对国家的责任。答案:社会责任感题目:2023年1月1日起正式施行的《中华人民共和国体育法》明确要求,学校必须按照国家有关规定开齐开足体育课,保障学生在校期间每天参加不少于_____小时的体育锻炼。答案:一五、问答题(每题5分)题目1:(5分)

题目:请简述社会主义核心价值观的基本内容,并谈谈你在日常生活中如何践行“爱国”这一价值准则。答案:社会主义核心价值观的基本内容是富强、民主、文明、和谐(国家层面),自由、平等、公正、法治(社会层面),爱国、敬业、诚信、友善(公民个人层面)。在日常生活中践行“爱国”这一价值准则,我可以从以下几个方面做起:首先,树立强烈的国家意识和民族自豪感,尊重国家的历史、文化和传统;其次,努力学习科学文化知识,提升自身素养,为将来报效祖国打下坚实的基础;再次,积极参与社会公益活动,为国家和社会贡献自己的一份力量;最后,维护国家统一和民族团结,坚决反对任何分裂国家的行为,用实际行动践行爱国之情。题目2:(5分)

题目:谈谈你对“绿水青山就是金山银山”这一理念的理解,并列举两项你能做到的环保行动。答案:“绿水青山就是金山银山”这一理念强调了生态环境保护与经济社会发展之间的辩证关系。它意味着良好的生态环境是经济社会可持续发展的基础,保护好生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力。我们不能以牺牲环境为代价来换取短期的经济利益,而应该走生态优先、绿色发展的道路。我能做到的环保行动包括:一是减少使用一次性塑料制品,如塑料袋、餐具等,改用可重复使用的环保材料;二是积极参与植树造林等绿化活动,为改善生态环境贡献自己的一份力量。题目3:(5分)

题目:结合所学知识,谈谈你对“法治中国”建设的认识,并说明青少年应如何为法治中国建设贡献力量。答案:“法治中国”建设是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。它要求全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,实现国家治理体系和治理能力现代化。法治中国建设有利于维护社会稳定和公平正义,保障人民当家作主的权利,促进经济社会持续健康发展。青少年作为国家的未来和民族的希望,应该为法治中国建设贡献力量。首先,我们要树立法治观念,增强法治意识,自觉遵守法律法规;其次,我们要积极学习法律知识,了解法律程序,提高自己的法律素养;再次,我们要积极参与法治实践活动,如模拟法庭、法治宣传等,锻炼自己的法律实践能力;最后,我们还要勇于同违法犯罪行为作斗争,维护法律的尊严和权威。题目4:(5分)

题目:简述中国特色社会主义进入新时代的意义,并谈谈作为新时代的中学生,你应该如何肩负起历史使命。答案:中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景;意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜;意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论