专题10 变异与育种-2024年高考真题和模拟题生物分类汇编学生卷

专题10变异与育种(2024年1月浙江省)19.某精原细胞同源染色体中的一条发生倒位，如图甲。减数分裂过程中，由于染色体倒位，同源染色体联会时会形成倒位环，此时经常伴随同源染色体的交叉互换，如图乙。完成分裂后，若配子中出现染色体片段缺失，染色体上增加某个相同片段，则不能存活，而出现倒位的配子能存活。下列叙述正确的是（）A.图甲发生了①至③区段的倒位B.图乙细胞中II和III发生交叉互换C.该精原细胞减数分裂时染色体有片段缺失D.该精原细胞共产生了3种类型的可育雄配子(甘肃省2024)6.癌症的发生涉及原癌基因和抑癌基因一系列遗传或表观遗传的变化，最终导致细胞不可控的增殖。下列叙述错误的是（）A.在膀胱癌患者中，发现原癌基因H-ras所编码蛋白质的第十二位氨基酸由甘氨酸变为缬氨酸，表明基因突变可导致癌变B.在肾母细胞瘤患者中，发现抑癌基因WT1的高度甲基化抑制了基因的表达，表明表观遗传变异可导致癌变C.在神经母细胞瘤患者中，发现原癌基因N-myc发生异常扩增，基因数目增加，表明染色体变异可导致癌变D.在慢性髓细胞性白血病患者中，发现9号和22号染色体互换片段，原癌基因abl过度表达，表明基因重组可导致癌变(2024年湖北省)6.研究人员以野生型水稻和突变型水稻（乙烯受体缺失）等作为材料，探究乙烯对水稻根系生长的影响，结果如下表所示。下列叙述正确的是（）实验组别植物体内生长素含量根系长度①野生型水稻＋＋＋＋＋＋②突变型水稻＋＋③突变型水稻＋NAA＋＋＋＋④乙烯受体功能恢复型水稻＋＋＋＋＋＋注：＋越多表示相关指标的量越大A.第④组中的水稻只能通过转基因技术获得B.第②组与第③组对比说明乙烯对根系生长有促进作用C.第③组与第④组对比说明NAA对根系生长有促进作用D.实验结果说明乙烯可能影响生长素的合成，进而调控根系的生长(2024年山东省）6.某二倍体生物通过无性繁殖获得二倍体子代的机制有3种：①配子中染色体复制1次；②减数分裂Ⅰ正常，减数分裂Ⅱ姐妹染色单体分离但细胞不分裂；③减数分裂Ⅰ细胞不分裂，减数分裂Ⅱ时每个四分体形成的4条染色体中任意2条进入1个子细胞。某个体的1号染色体所含全部基因如图所示，其中A1、A2为显性基因，a1、a2为隐性基因。该个体通过无性繁殖获得了某个二倍体子代，该子代体细胞中所有1号染色体上的显性基因数与隐性基因数相等。已知发育为该子代的细胞在四分体时，1号染色体仅2条非姐妹染色单体发生了1次互换并引起了基因重组。不考虑突变，获得该子代的所有可能机制为（）A.①② B.①③ C.②③ D.①②③（2024年安徽省）10.甲是具有许多优良性状的纯合品种水稻，但不抗稻瘟病(rr)，乙品种水稻抗稻瘟病(RR)。育种工作者欲将甲培育成抗稻瘟病并保留自身优良性状的纯合新品种，设计了下列育种方案，合理的是（）①将甲与乙杂交，再自交多代，每代均选取抗稻瘟病植株②将甲与乙杂交，F1与甲回交，选F2中的抗稻瘟病植株与甲再次回交，依次重复多代；再将选取的抗稻瘟病植株自交多代，每代均选取抗稻瘟病植株③将甲与乙杂交，取F1的花药离体培养获得单倍体，再诱导染色体数目加倍为二倍体，从中选取抗稻瘟病植株④向甲转入抗稻瘟病基因，筛选转入成功的抗稻瘟病植株自交多代，每代均选取抗稻瘟病植株A.①② B.①③ C.②④ D.③④（2024年广东省）10.研究发现，短暂地抑制果蝇幼虫中PcG蛋白（具有组蛋白修饰功能）的合成，会启动原癌基因zfhl的表达，导致肿瘤形成。驱动此肿瘤形成的原因属于（）A.基因突变B.染色体变异C.基因重组D.表观遗传（2024年广东省）14.雄性不育对遗传育种有重要价值。为获得以茎的颜色或叶片形状为标记的雄性不育番茄材料，研究者用基因型为AaCcFf的番茄植株自交，所得子代的部分结果见图。其中，控制紫茎（A）与绿茎（a）、缺刻叶（C）与马铃薯叶（c）的两对基因独立遗传，雄性可育（F）与雄性不育（f）为另一对相对性状，3对性状均为完全显隐性关系。下列分析正确的是（）A.育种实践中缺刻叶可以作为雄性不育材料筛选的标记B.子代的雄性可育株中，缺刻叶与马铃薯叶的比例约为1：1C.子代中紫茎雄性可育株与绿茎雄性不育株的比例约为3：1D.出现等量绿茎可育株与紫茎不育株是基因突变的结果（2024届湖北省新高考协作体高三三模联考生物试题）1.某二倍体雄性动物（2n=8）基因型为AaXDY，1个初级精母细胞进行减数分裂时一对染色体发生片段交换，引起1个A和1个a发生互换。该初级精母细胞两个时期的染色体数目与核DNA分子数如图所示。下列叙述正确的是（）

A.甲、乙两时期细胞中核DNA分子数相同B.甲时期细胞中的基因组成为AAaaXDXDYYC.乙时期细胞中含有1条X染色体和1条Y染色体D.该初级精母细胞产生的4个精细胞的基因型均不相同（2024届湖北省新高考协作体高三三模联考生物试题）2.人出生前，胎儿的血红蛋白由α珠蛋白和γ珠蛋白组成，出生后人体血红蛋白则主要由α珠蛋白和β珠蛋白组成。研究发现，α珠蛋白由位于16号染色体上的两个串联基因α1和α2控制，β和γ珠蛋白则分别由位于11染色体上的B和D基因控制。调控珠蛋白合成的基因发生缺失或突变，引发的血红蛋白异常的疾病，称为地中海贫血。根据缺陷基因类型不同，将地中海贫血分为α珠蛋白地中海贫血（α地贫）和β珠蛋白地中海贫血（β地贫），某患a地贫遗传病的家庭中父亲及孩子的基因组成及表型如下所示。

父亲女儿儿子基因组成α1+α20/α10α20α10α2+/α10α20α1+α2+/α10α20表型中度贫血中度贫血轻度贫血注：α+表示基因正常，α0表示基因缺失。回答下列问题：（1）据表分析，该家庭母亲的基因组成为______。若一名轻度贫血的女性（α基因缺失发生在同一染色体上）与一名基因组成为α1+α2+/α1+α2+的男性婚配，则后代患轻度贫血的概率为______。（2）研究人员发现某位β地贫患者甲的症状比其他患者轻，且分子水平检测的结果如图1所示，已知人体中D基因的表达如图2所示。①启动子是______酶识别和结合的部位。据图分析，正常人的血红蛋白一般不含γ珠蛋白的原因是______。正常人D基因甲基化水平应比患者甲______（填“高”“低”或“基本一致”），判断依据是______。②综合题干信息，分析患者甲的症状比普通β地贫患者轻的原因是______。据此提出一条治疗β地贫的思路：______。（2024届湖南省衡阳市衡阳县二中高三模拟演练生物试题）3.某男性的基因型为AABb，两对等位基因的相对位置如图1所示，图2~图5分别表示该男性产生的几种精细胞的基因型。不考虑除图示外的其他突变。下列相关叙述错误的是（）A.图2精细胞的出现是减数分裂Ⅰ前期发生交换的结果B.图3精细胞中因基因突变产生的a基因可能与A基因的碱基数目不同C.图4、图5精细胞的出现可能是发生了染色体结构变异D.产生图3精细胞的次级精母细胞同时产生的另一个精细胞的基因型可能为AB（2024届湖南省衡阳市衡阳县二中高三模拟演练生物试题）4.两个家庭中出现的甲，乙两种单基因遗传病中有一种为伴性遗传病，Ⅱ9患病情况未知。对相关个体的DNA酶切后再进行电泳，可以将不同类型的基因分离。现对部分个体进行检测，结果如下图。下列叙述错误的是（）A.乙病一定为伴X染色体显性遗传病B.若对I2的DNA进行酶切和电泳，结果和I4一样C.若Ⅱ6与Ⅱ7婚配，后代同时患两种遗传病的概率为1/36D.若对Ⅱ9的DNA进行酶切和电泳，可得到3种或4种条带（2024届湖南省师范大学附属中学高三下学期模拟考试（二）生物试题）5.FTO蛋白可擦除N基因mRNA的甲基化修饰，避免mRNA被Y蛋白识别而降解，从而提高了鱼类的抗病能力。相关分析正确的是（）A.Y蛋白能识别mRNA甲基化修饰 B.mRNA甲基化会影响其转录C.mRNA甲基化会提高其稳定性 D.N基因表达会降低鱼类抗病能力（2024届湖南省师范大学附属中学高三下学期模拟考试（二）生物试题）6.某家族中存在甲、乙两种单基因遗传病，相关的致病基因分别为A/a、B/b，该家族的系谱图如下。对不同的个体进行基因检测，用相同的限制酶处理基因A/a、B/b后进行电泳，结果如下表所示。若不考虑突变和X、Y染色体同源区段的情况，下列相关分析正确的是（）个体电泳结果/碱基对2001150135017501650I-1+++-+I-2+++-+I-3+++++I-4++++-Ⅱ-5--+

Ⅱ-8

+-注：“+”表示检测到该基因或片段，“-”表示未检测到该基因或片段，空白表示未进行检测。A.甲病和乙病的致病基因分别位于常染色体和X染色体上B.甲病的致病基因是由正常基因发生碱基对替换后产生的C.基因型与I-2相同的女性与Ⅱ-8结婚，生育的孩子均表现正常D.Ⅱ-6和Ⅱ-7婚配，生育患病男孩的概率是1/18（2024届湖南省益阳市安化县安化县第二中学三模生物试题）7.鱼类的肌间刺多影响食用体验。r基因是肌间刺形成的关键基因。研究者利用基因组编辑技术对r基因进行编辑，构建了武昌鱼突变体F0代。检测其中54尾发现有6尾出现肌间刺缺失，缺失根数在7~43之间。将这6尾鱼互交得F1代，从5000尾F1中分离得到完全无肌间刺的鱼316尾继续互交。下列说法不正确的是（）A.进行基因组编辑的受体细胞是受精卵B.相对F1代，F2代肌间刺缺失的个体比例上升C.人工选择使突变的r基因频率不断升高D.基因组编辑使武昌鱼发生了基因重组（2024届湖南省益阳市安化县安化县第二中学三模生物试题）8.下图是由一对等位基因B、b控制的遗传病，该遗传病的家庭遗传图解如下。以下说法错误的是（）A.若致病基因位于X染色体上，则Ⅲ-3的基因型为XbYB.Ⅱ-1和Ⅱ-2再生一个患病男孩的概率为1/4C.I-4的致病基因一定会通过Ⅱ-2遗传给Ⅲ-3D.Ⅳ-1携带致病基因的概率可能为1/4.（2024届湖南省永州市零陵区永州市第三中学高三模拟预测生物试题）9.生物体基因的碱基序列保持不变，但基因表达和表型发生可遗传变化的现象，叫作（）A.伴性遗传 B.表观遗传C.基因突变 D.基因重组（2024届湖南省永州市零陵区永州市第三中学高三模拟预测生物试题）10.下面是某些生物染色体结构或数目变异的模式图，其中属于染色体缺失的是A. B.C. D.（2024届湖南省永州市零陵区永州市第三中学高三模拟预测生物试题）11.秋水仙素诱导多倍体形成的原因是（）A.诱导染色体多次复制B.抑制细胞有丝分裂时纺锤体的形成C.促进染色单体分开，形成染色体D.促进细胞融合（2024届湖南省永州市零陵区永州市第三中学高三模拟预测生物试题）12.人类的红绿色盲遗传中，女性正常（XBXB）与男性色盲（XbY）婚配，其遗传过程如图所示。回答下列问题：（1）决定人类红绿色盲的基因位于性染色体上，在遗传上总是和性别相关联，这种现象叫作___。（2）亲代中女性产生的配子基因组成为___，该对夫妇的子代中，女性携带者的基因型为___。（3）子代中的女性携带者与某一正常男性婚配后，___（填“不可能”或“有可能”）生出患色盲的儿子。人类红绿色盲患者中男性___（填“多于”或“少于”）女性。（2024届湖南省岳阳市高三下学期教学质量监测生物试题）14.KLA是一类在细胞内诱导细胞凋亡的小分子抗癌肽，但其进入细胞的能力很弱。研究者利用噬菌体展示技术筛选靶向胰腺癌细胞的多肽，并利用该多肽对KLA进行改造，以提高其进入细胞的能力，进而增强其抗癌效果。（1）M13噬菌体是一种________在大肠杆菌体内的DNA病毒。以胰腺癌细胞特异性表达的B蛋白为靶点，设计不同DNA片段，插入M13噬菌体外壳蛋白基因中，并以融合蛋白的形式表达到噬菌体表面，从而获得展示不同多肽的M13噬菌体库。（2）将M13噬菌体库与胰腺癌细胞共孵育，筛选靶向B蛋白的多肽，过程如图。第一次洗脱的目的是洗去________的噬菌体，对第二次洗脱获得的噬菌体进行扩增，重复如图过程。多轮淘选后，对筛选出的噬菌体进行DNA测序，并与________比对，获得靶向胰腺癌细胞的HMN多肽及TAP多肽的编码序列。用荧光素标记HMN及TAP多肽，分别与胰腺癌细胞混合，保温后漂洗，检测荧光强度，发现________，因此选取HMN多肽进行后续实验。利用基因工程技术获得HMN-KLA融合多肽，发现胰腺癌细胞对融合多肽的摄取率显著提高。（3）评估HMN-KLA融合多肽对胰腺癌细胞的影响，结果如图。如图结果表明，________。（4）线粒体损伤可导致膜电位下降，释放细胞色素C蛋白至细胞质基质，进而诱导细胞凋亡的发生。线粒体膜电位正常时，荧光染料M以红色荧光聚集体的形式存在于线粒体中；膜电位下降时，染料M不能在线粒体中聚集，而以绿色荧光单体的形式存在于细胞质基质中。为验证“融合多肽通过破坏线粒体诱导胰腺癌细胞凋亡”，利用题目给定的材料和设备提出实验思路________。主要材料和设备：胰腺癌细胞、培养基、HMN-KLA融合多肽、染料M、显微镜（2024届湖南省长沙市第一中学高三下学期高考适应性演练(三）生物试题）15.某农业研究所将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因（Bt基因）导人棉花（雌雄同花）的受精卵中，筛选出Bt基因成功整合到染色体上的抗虫植株（假定Bt基因都能正常表达），某些抗虫植株体细胞含三个Bt基因，Bt基因在染色体。上的整合情况为如图所示的三种类型（黑点表示Bt基因的整合位点），抗虫植株所含Bt基因的个数与抗虫程度呈正相关。下列推断错误的是（）A.乙植株进行自交子一代中具有抗虫特性的植株所占比例为15/16B.丙植株进行自交后的子代全为抗虫植株C.丙植株的子代抗虫植株等级可分为6个等级D.丙植株的子代抗虫植株自交后代为抗虫植株的占子代抗虫植株的比例是37/63（2024届湖南省长沙市第一中学高三下学期高考适应性演练(三）生物试题）16.日前报告已有200多种的骨骼发育异常，但目前临床上，尤其是胎儿期可以通过超声提示或诊断的主要有以下4种：软骨发育不全、软骨发育低下、致死性发育不全、成骨发育不全，图1为先天性软骨发育不全某患者家系，该家系仅有Ⅱ-2和Ⅲ-1号个体发生了FGFR3基因（以下简称F基因）1138位核苷酸G→A的突变，如图2所示。已知该基因位于常染色体上，而家系中其他正常成员均未发现突变。（1）该遗传病的遗传方式为______，Ⅱ-2的致病基因的来源为_______。（2）FGFR3是一种具有发育调节等功能的跨膜糖蛋白，由于F基因跨膜区1138位核苷酸G→A的突变，导致380位密码子的错义突变，即精氨酸替代了甘氨酸，从而造成了该遗传病，这说明该基因控制性状的方式为_____。（3）科研人员发明了一种羊水直接扩增快速诊断骨骼发育异常类单基因遗传病的方法，如下图所示。①适时抽取羊水诊断胎儿是否携带致病基因，这是因为羊水中含有________细胞。②利用PCR扩增F基因能否用图2所示序列作为引物？________（填“能”或“不能”），原因是_________。③检测致病基因存在的探针序列如图2，有人质疑该探针序列不能准确地将致病基因检测出来，原因是_______。④科研人员发明了一种可以将致病基因与正常基因区分开来的PCR方法，原理见下图：从图中信息可知，该技术的关键就是针对突变位点，设计了_______（从P1、P2、P3、P4中选择）引物，导致子链不能延伸。系谱图中Ⅲ-1和Ⅲ-2电泳结果可分别对应上图中的个体_____和个体______的结果。（2024届湖南省长沙市雅礼中学高三下学期模拟（一）生物试题）17.基因突变、基因重组和染色体变异是常见的生物变异类型，如图所示为几种染色体片段交换的模式图。下列相关叙述不正确的是（）A.某DNA分子上插入若干碱基对，使基因数目发生改变，属于染色体结构变异而非基因突变B.图甲和图乙所示过程均属于染色体变异C.图丙所示过程发生在同源染色体非姐妹染色体单体之间，属于基因重组D.图甲、乙、丙所示过程均会涉及DNA片段的断裂和重新融合（2024届湖南省长沙市雅礼