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文档简介

湖北省仙桃市道德与法治初二上册期末达标模拟试卷班级:________________学号:________________姓名:______________一、单选题(每题3分)下列关于青春期的说法,正确的是()A.青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力B.青春期的心理变化只会带来烦恼C.青春期身体发育情况能决定一个人的未来D.青春期心理矛盾是我们成长过程中不正常的现象答案:A解析:青春期的生理变化是必然的,带给我们旺盛的生命力,A正确;青春期的心理变化既会带给我们成长的烦恼,也会带给我们成长的动力,B错误;青春期身体发育情况不能决定一个人的未来,C错误;青春期心理矛盾是我们成长过程中正常的心理现象,D错误。“人生而自由,却无往不在枷锁之中。”卢梭的这句话告诉我们()A.真正的自由是不存在的B.自由的实现不能触碰法律的红线C.自由就是无拘无束D.自由的实现要受到各种因素的限制答案:D解析:卢梭的这句话告诉我们,自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的,自由的实现要受到各种因素的限制,D符合题意;A说法错误,真正的自由是存在的,但自由是相对的;B说法正确,但不符合题意;C说法错误,自由不是无拘无束的,自由是有限制的、相对的。孟子说:“敬人者,人恒敬之。”这句话告诉我们()A.自尊的人能赢得他人的尊重B.尊重他人是一个人内在修养的外在表现C.尊重他人就是尊重自己D.受到他人尊重能增强自尊自信答案:C解析:“敬人者,人恒敬之。”意思是尊敬别人的人,别人也永远尊敬他。这句话告诉我们尊重他人就是尊重自己,C说法正确;A错误,自尊的人不一定能赢得他人的尊重;B不符合题意,材料未体现尊重他人是一个人内在修养的外在表现;D错误,自尊自信的人能获得他人的尊重。班级准备开展以“法律护我成长”为主题的班会活动,同学们围绕“法律的作用”展开了热烈讨论。下列关于法律的作用表述正确的是()A.法律是保护我们权利的最有力、最有效的手段B.法律只制裁违法犯罪行为C.法律解决我们遇到的所有问题D.法律只对违法犯罪的人具有约束力答案:A解析:法律是保护我们权利的最有力、最有效的手段,A说法正确;法律不仅制裁违法犯罪行为,还规范我们的行为,B错误;法律不能解决我们遇到的所有问题,C错误;法律对全体社会成员具有普遍约束力,D错误。生活中,调节我们行为的规则有很多种,其中主要靠国家强制力保证实施的是()A.道德B.纪律C.规章D.法律答案:D解析:生活中,调节我们行为的规则有很多种,其中主要靠国家强制力保证实施的是法律,D符合题意;道德主要靠社会舆论、信念、习俗等力量保证实施,A错误;纪律、规章靠行政力量或组织力量保证实施,BC错误。二、多选题(每题4分)中学时代对人生成长具有独特的价值和意义,以下说法正确的是()A.中学时代是人生发展的一个新阶段B.中学时代为我们的一生奠定重要基础C.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶D.中学时代是人生中最重要的阶段,不可错过答案:ABC解析:中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础,同时这个阶段也见证着一个人从少年到青年的生命进阶。但D项说法过于绝对,中学时代虽然重要,但人生的每一个阶段都有其独特的价值和意义,故D项错误。下列关于学习的说法中,正确的有()A.学习需要自觉、主动的态度B.学习伴随着我们的成长C.学习没有终点,我们需要终生学习D.我们可以从一切经历中学习答案:ABCD解析:学习需要自觉、主动的态度,因为学习伴随着我们的成长;学习没有终点,我们终生都在学习,终生都需要学习;学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习;学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟;我们可以从一切经历中学习,A、B、C、D均符合题意。友谊是一种亲密的关系,它表现在()A.友谊是平等的、双向的B.友谊是一种心灵的相遇C.友谊是接受,也是付出D.友谊是分享,也是分担答案:ACD解析:友谊是一种亲密的关系,它表现在友谊是平等的、双向的;友谊是接受,也是付出;友谊是分享,也是分担;友谊是一种心灵的相遇,但B项不是友谊作为亲密关系的具体表现,故排除B项。下列关于青春期情绪特点的说法中,正确的是()A.青春期的情绪特点体现了青春的活力B.青春期的情绪也包括烦恼和担忧C.青春期的情绪反应强烈D.青春期的情绪具有细腻性、闭锁性、表现性答案:ABC解析:青春期的情绪特点体现了青春的活力,它带给我们不同的感受。青春期的情绪也包括烦恼和担忧,学习积极面对这些负面情绪,同样是我们成长过程中需要经历的。青春期的情绪反应强烈,情绪波动与固执,有时会出现逆反心理,A、B、C均符合题意。D项中“表现性”说法错误,青春期的情绪具有闭锁性,往往不外露,故D项排除。下列属于中学生应该培养的生活自理能力的有()A.独立自主地安排自己的生活B.勇于承担自己的责任C.离开父母的照顾D.掌握一些必要的生活技能答案:ABD解析:中学生应该培养生活自理能力,这包括独立自主地安排自己的生活,掌握一些必要的生活技能,如洗衣、做饭等,并勇于承担自己的责任,A、B、D符合题意。C项“离开父母的照顾”说法错误,中学生还需要父母的照顾,但要学会逐渐独立,而不是完全离开父母的照顾。三、判断题(每题3分)诚信就是诚实、守信用,是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则,是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德。()答案:正确遵守社会规则只需要依靠法律的约束,无需个人自律。()答案:错误解析:遵守社会规则需要他律和自律,既需要法律的约束,也需要个人的自觉和自律。尊重他人是一个人内在修养的外在表现,也是社会文明进步的重要标志。()答案:正确每个人都有自己的尊严和价值,每个人都应当得到他人的尊重。()答案:正确友谊是一种亲密的关系,但朋友之间不存在竞争。()答案:错误解析:友谊是一种亲密的关系,但朋友之间也存在竞争,竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。()答案:正确犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱,我们要杜绝不良行为,预防犯罪。()答案:正确诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威、最有效的手段。()答案:正确遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。()答案:正确

10.关爱他人,要尽己所能,不讲原则。()答案:错误解析:关爱他人,要尽己所能,但也要讲究原则,遵守道德和法律的规定。四、填空题(每题3分)道德是_______、_______的基石,是维系良好人际关系的基本条件。遵守道德,不仅有助于个人的成长和发展,而且能促进社会文明进步。答案:社会和谐;人际良好我们在生活中形成的各种社会关系,以及由此产生的_______和_______,与法律、道德等社会规范密切相关。答案:责任;义务每个人从获得生命开始,在社会生活中都扮演着不同的角色,每一种角色都承担着相应的_______。答案:责任法治要求实行良法之治。良法反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会的发展规律,维护公民的基本权利,符合_______、_______、程序正当等要求,能促进人与社会的共同发展,最大程度地维护社会秩序、增进人民福祉。答案:公平正义;尊重人权依法治国首先要坚持_______,法律是治国之重器,良法是善治之前提。答案:依宪治国五、问答题(每题5分)题目:在日常生活中,你遇到过哪些诱惑?面对这些诱惑,你是怎样做的?答案:示例:我遇到过游戏、网络聊天等诱惑。面对这些诱惑,我通过自我控制,转移注意力,增强意志力等方式,努力抵制它们对我的影响。我认识到,只有坚决抵制不良诱惑,才能避免它们带来的危害。题目:进入初中后,你的学习发生了哪些变化?你是怎样适应这些变化的?答案:进入初中后,我发现学习科目增多了,难度加大了,老师授课方式也有变化,学习方式和要求也与小学有所不同。为了适应这些变化,我积极调整心态,制定学习计划,掌握科学的学习方法,合理安排时间,提高学习效率,努力做到自主学习,还养成了良好的学习习惯。题目:你怎样理解“生命的意义在于奉献,而不在于索取”?请结合自己的生活经验,谈谈你的认识。答案:生命的意义在于奉献,而不在于索取。这是因为当我们为他人、为社会带来福祉时,我们的生命就会得到真正的充实和满足。在我的生活中,我也有过为他人付出的经历,比如帮助同学解决学习难题,参与社区的志愿活动等。这些经历让我深刻体会到,通过奉献,我们不仅能够获得他人的尊重和认可,还能够实现自我价值,让生命更加有意义。题目:在集体

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