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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列实验能达到实验目的是()A.验证硝酸铵溶解吸热B.验证Fe、Cu、Ag的活动性依次减弱C.制取并收集纯净的CO2D.验证铁钉的锈蚀与氧气有关2.下图为元素周期表的一部分(X元素信息不全)。下列说法正确的是A.碳的化学性质活泼B.X表示N2C.氧原子的质子数是8D.三种元素原子的核外电子数相同3.建设“美丽中国”深圳在行动,进行了一系列的环保主题社会教育活动。下列做法不符合这一主题的是()A.使用共享单车低碳出行B.实行垃圾分类回收C.城市浇花,使用喷灌、滴灌技术D.改进燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空4.“归纳推理”是化学学习过程中常用的思维方法,以下类推结果正确的是()A.Na+、Cl-的最外层电子数均为8,则最外层电子数为8的粒子都是离子B.化合物是由两种或两种以上元素组成的纯净物,则由两种或两种以上元素组成的物质一定是化合物C.通常情况下,pH<7的溶液呈酸性,则pH<7的雨水是酸雨D.化学变化中分子种类发生改变,则分子种类发生改变的变化一定是化学变化5.质量相等的金属镁和铝分别加入质量相等、溶质质量分数相等的两份稀硫酸中,反应完毕后,金属均有剩余。则下列描述正确的是()A.反应后溶液质量相等B.铝反应后的溶液质量大C.镁产生的氢气质量大D.生成的氢气质量相等6.某化学兴趣小组用下图所示的装置来制取干燥的氧气,并测定H2O2溶液中溶质的质量分数。装置气密性良好,图中的锥形瓶内盛有质量为m的H2O2溶液,燃烧匙内装有二氧化锰,燃烧匙可以上下移动,干燥管内装有足量碱石灰(CaO和NaOH的混合物)。下列说法正确的是A.将装置I分别与装置II、III、IV、V连接,均能达到实验目的B.称量装置I反应前及完全反应冷却后的质量,可计算出H2O2溶液中溶质的质量分数C.若用装置IV收集氧气,可将带火星的木条放置在b导管口处验满D.若用装置V测量生成氧气的体积,集气瓶上方原有的空气会使测量结果偏大7.下列物质不属于有机物的是A.淀粉 B.维生素 C.蛋白质 D.食盐8.我国科学家成功合成了世界首个全氮阴离子(N5-)的化合物[(N5)6(H3O)3(NH4)4Cl]占领了新一代超高能材料研究的国际制高点、下列关于该物质的说法正确的是A.该化合物是由五种元素组成的B.其中N、H、O的质量比为34:25:3C.其中NH4+中氮元素的化合价为-2D.其中含有两种阳离子和两种阴离子9.小明往氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸研究酸碱性质时,忘了滴加酸碱指示剂。为了确认滴加的盐酸是否过量,取少量反应后的溶液于试管中,用某种试剂进行实验。下表是小明同学设计的实验方案,其中不正确的是方案使用实际判断方法A铁粉如果有气泡产生,表明盐酸已经过量BPH试纸如果PH<7,表明盐酸已经过量C氧化铜粉末如果溶液变蓝,表明盐酸已经过量D硝酸银溶液如果产生白色沉淀,表明盐酸已经过量A.A B.B C.C D.D10.土壤的酸碱度会影响植物的生长。下列植物在碱性土壤中,适宜种植的是植物胡萝卜土豆西红柿枸杞适宜的pH范围5.0~6.04.8~5.46.0~7.08.5~9.5A.胡萝卜B.土豆C.西红柿D.枸杞二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。物质的组成及构成关系如图1所示,图中①是__________,②是_________。下列说法正确的是_____(填字母)。A.氯化氢是由氢、氯两种元素组成的B.氯化氢是由氢气和氯气混合而成的C.氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成的图2是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图。①氯原子的结构示意图中x的数值是_____。②氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的____________相同。③氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的_____________不同。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,其他成分不溶于水也不与酸反应,为了测定蛋壳中碳酸钙的质量分数,小东和小军同学进行了如下实验:将10g蛋壳放入100g盐酸(盐酸过量)中,到反应不再进行时,测得剩余物质质量为106.7g,最后过滤干燥滤渣,求所得滤渣的质量.四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.化学改变我们的生活。很多家庭使用一种简单实用的“扫地机器人”,它可以帮助我们自动打扫地面卫生。请回答下列问题。①机身外壳材料的主要成分是铝合金,与单质铝相比,它的硬度更_____(填“大”、“小”或“不确定”)。金属铝耐腐蚀的原因是_____,写出该反应的化学方程式_____。②机内塑料万向轮,属于_____材料(填“无机”或“合成”或“复合”)。水是生命资源①自然界中的水一般要净化后才能使用,在沉降、过滤、吸附、蒸馏等净水方法中,单一操作相对净化程度最高的是_____。②很多家庭使用家用净水器,向净化后的水中加入_____即可判断是软水还是硬水。③如图为电解水的实验,试管a、b中产生的气体体积比约为_____,该实验证明水是由_____组成的。14.化学通过实验研究物质的组成、性质和变化规律。甲乙丙丁探究影响物质溶解性的因素探究水的组成探究CO2性质探究燃烧条件(1)实验甲中,发现B中固体可溶,A中几乎不溶,说明影响物质溶解性的因素是_____,补充C试管实验,想探究的影响因素是_____。(2)实验乙中,观察到集气瓶内壁有_____产生。可以得出结论:水由_____两种元素组成。(3)实验丙中,观察到的现象是_____,体现了二氧化碳_____性质。(4)实验丁中,磷燃烧的化学方程式_____,其中热水的作用是_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.有A、B两瓶未知无色液体,分别是碳酸钠溶液和氢氧化钡溶液,为鉴别出两种无色液体,同学们设计了如图所示甲、乙、丙三种实验方案。甲、乙、丙三种方案中,不可行的是_____,原因是_____。请写出丙方案中发生反应的化学方程式_____。小红同学把丙方案反应后的废液倒入一个洁净的烧杯中,过滤,得白色沉淀和无色滤液,同学们对滤液成分进行了进一步的探究。滤液中除了Na+,还含有什么离子?猜想一:含有OH﹣、Cl﹣、CO32﹣猜想二:含有OH﹣、C1﹣、Ba2+猜想三:含有_____(填离子符号)实验操作实验现象结论取少量滤液于试管中,向其中滴加少量的硫酸钠溶液无明显现象猜想一正确(评价交流)①你认为同学们的结论_____(填“正确”或“不正确”),理由是_____。②同学们经过讨论后一致认为:若将硫酸钠溶液换成足量的_____,就能确定滤液中的离子成分。16.为探究盐酸的化学性质,某化学小组做了如下实验:A试管中的实验现象为_____,C试管中所发生反应的化学方程式为_____。将反应后D、E试管中的废液倒入一个洁净的烧杯中,观察到烧杯中先有气泡产生,后有白色沉淀出现。将烧杯中的混合物过滤,得到白色沉淀和无色滤液。同学们对滤液中溶质的成分进行探究。滤液中溶质的成分是什么?猜想一:NaCl猜想二:NaCl和CaCl2猜想三:_____猜想四:NaCl、Ca(OH)2和HCl同学们经过讨论后一致认为猜想_____不正确。请完成实验报告。实验步骤实验现象实验结论取少量滤液于试管中,滴加适量的碳酸钠溶液。_____猜想二不成立取少量滤液于试管中,滴加_____(填名称)。_____猜想三成立

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】

A、硝酸铵固体溶解在水中溶液的温度会降低,装置内气体的压强会减小,U型管内红墨水左高右低,可以达到实验目的,正确;B、左边试管内铁能和硫酸铜反应,证明铁的活动性比铜强,右边试管内铁能和硝酸银反应,证明铁的活动性比银强,但是铜和银的活动性无法比较大小,不能达到实验目的,错误;C、浓盐酸具有挥发性,挥发出的氯化氢气体会和产生的二氧化碳混在一起,无法收集到纯净的二氧化碳,而且导管要深入集气瓶底部;D、铁钉生锈是与空气中的氧气、水共同作用的结果,两支试管内的铁钉都没有与水接触,都不会生锈,无法达到实验目的,错误。故选A。2、C【解析】

在元素周期表中,元素名称的左上角数字为原子序数,右上角的为元素符号,下边的是相对原子质量。在同一原子中,质子数=核外电子数=原子序数。A、碳原子的质子数为6,最外层电子数为4,得、失电子都不太容易,所以碳的化学性质常温下稳定。B、X是氮的元素符号,N;C、由图可知氧的质子数为8;D、三种元素原子的核外电子数分别为4、5、6、;选C3、D【解析】A、使用共享单车可以减少二氧化碳的排放,正确;B、垃圾分类回收可以减少环境污染,正确;C、城市浇花,使用喷灌、滴灌技术可以节约用水,正确;D、改进燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空不能减少环境污染,错误。故选D。4、D【解析】

A、Na+、Cl-的最外层电子数均为8,但是最外层电子数为8的粒子不一定都是离子,如氖原子最外层电子数为8,不符合题意;B、化合物是由两种或两种以上元素组成的纯净物,但是由两种或两种以上元素组成的物质不一定是化合物,如空气由两种以上元素组成,但是属于混合物,不符合题意;C、通常情况下,pH<7的溶液呈酸性,但是pH<5.6的雨水才是酸雨,不符合题意;D、化学变化中分子种类发生改变,分子种类发生改变,说明有新物质生成,一定是化学变化,符合题意。故选D。5、D【解析】

将质量相等的金属镁和铝分别加入质量相等、溶质的质量分数相等的两份稀硫酸中,反应完毕后,金属均有剩余,说明硫酸全部参加反应,溶液的溶质由硫酸变为硫酸盐,根据化学方程式计算,消耗相同质量的硫酸,生成硫酸镁和硫酸铝的质量比为120∶114,所以镁反应后的溶液质量大,两种金属与酸反应生成的生成氢气的质量相等,故选D。【点睛】常见金属:锌、铁、镁、铝,当它们的质量相同时,与足量酸反应后生成的氢气的质量由大到小的顺序为铝、镁、铁、锌。6、B【解析】A、装置II无法收集到干燥的氧气,错误;B、称量装置I反应前及完全反应冷却后的质量,计算出质量差,该质量差即为生成的氧气的质量,通过氧气的质量,可计算出H2O2溶液中溶质的质量分数,正确;C、由于氧气的密度比空气大,用装置IV收集氧气,氧气应从“b进a出”,故应将带火星的木条放置在a导管口处验满,错误;D、用装置V测量生成氧气的体积,通过增大压强将集气瓶中的植物油压入量筒,集气瓶上方原有的空气不会影响测量结果,错误。故选B。7、D【解析】

A、淀粉是有机物中的糖类,故不符合题意;B、维生素也是有机物,故不符合题意;C、蛋白质是有机物,故不符合题意;D、食盐中含有碳元素是无机物中的盐,故符合题意。故选D。8、D【解析】

A、该物质是由氮、氢、氧、氯四种元素组成的,故错误;B、N、H、O的质量比为(14×34):(1×25):(16×3)≠34:25:3,故错误;C、带一个单位的正电荷,则铵根的化合价为+1价;氢元素显+1价,设氮元素的化合价是x,根据原子团中正负化合价代数和为原子团的化合价,可得:x+(+1)×4=+1,则x=-3价,故错误;D、中含有、两种阳离子;、两种阴离子,故正确。故选:D。9、D【解析】

A、铁能与稀盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气,如果有气泡产生,表明盐酸已经过量,故选项实验方案正确。

B、用pH试纸测定pH值,若小于7,说明溶液显酸性,表明盐酸已经过量,故选项实验方案正确。

C、氧化铜铁能与稀盐酸反应生成氯化铜和水,如果溶液变蓝,表明盐酸已经过量,故选项实验方案正确。

D、氯化钠、盐酸均能与硝酸银溶液反应生成氯化银白色沉淀,不能表明盐酸已经过量,故选项实验方案错误。

故选:D。10、D【解析】

A、胡萝卜的适宜的pH范围是5.0~6.0,适宜生长在酸性土壤,故错误;B、土豆的适宜的pH范围是4.8~5.4,适宜生长在酸性土壤,故错误;C、西红柿的适宜的pH范围是6.0~7.0,适宜生长在酸性土壤,故错误;D、枸杞的适宜的pH范围是8.5~9.5,适宜生长在碱性土壤,故正确。故选D。【点睛】pH=7,显中性;pH大于7显碱性;pH小于7显酸性。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、原子分子A7最外层电子数质子数【解析】

(1)由图中所示的关系可知①表示的是原子,②表示的是分子,因为分子是由原子构成,且水是由分子构成的;(2)水是由氢元素和氧元素组成的纯净物,化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数;一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的;(3)在原子结构示意图中,小圆圈表示原子核,圆圈内的数字表示质子数,质子数决定原子的类别,弧线表示电子层,最外层电子数决定原子的化学性质,质子数决定原子的类别;①同一原子中,质子数=核外电子数=核电荷数,所以x=7;②氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子最外层电子数相同;③氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的质子数不同。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、2.5g【解析】

解:①根据质量守恒定律,生成二氧化碳的质量为:10g+100g-106.7g=3.3g;②设碳酸钙的质量为x,=,解得x=7.5g,滤渣的质量为:10g-7.5g=2.5g.答:所得滤渣的质量为2.5g.【点睛】化学方程式的计算,关键是根据化学反应方程式找出相关物质的质量关系,利用反应中物质的质量比不变进行列比例式计算,易错点是由质量比算数错误,所以这一步要仔细检查。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、大铝在常温下和氧气反应生成一层致密的氧化铝膜(或铝的表面产生致密的氧化膜)4Al+3O2=2Al2O3合成蒸馏肥皂水2:1氢、氧元素【解析】

(1)①合金比组成纯金属的硬度大,金属铝耐腐蚀的原因是铝在常温下和氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜,阻止里层的铝继续被氧化;②塑料、合成纤维、合成橡胶都属于有机合成材料,塑料属于合成材料;(2)①单一操作相对净化程度最高的是蒸馏,蒸馏得到的水是纯净物,其它净水操作得到的都是混合物;②常采用肥皂水区分硬水和软水,浮渣多泡沫少的是硬水,无浮渣或浮渣很少泡沫多的是软水;③电解水的实验,负极相连生成的是氢气,正极相连生成的是氧气,负极和正极产生的气体体积比约为2:1,该实验证明水是由氢、氧元素组成的。答案为:(1)①大;铝在常温下和氧气反应生成一层致密的氧化铝膜(或铝的表面产生致密的氧化膜);4Al+3O2=2Al2O3;②合成;(2)①蒸馏;②肥皂水;③2:1;氢、氧元素。14、溶剂的性质溶质的性质水雾氢、氧下层的蜡烛先熄灭,上层的蜡烛后熄灭不助燃、不可燃、密度比空气大提供热量、隔绝氧气【解析】

(1)实验甲中A和B,其他条件相同,溶剂的种类不同,发现B中固体可溶,A中几乎不溶,说明影响物质溶解性的因素是溶剂的性质,补充C试管实验,A和C,其他条件相同,溶质的种类不同,想探究的影响因素是溶质的性质;(2)氢气和氧气在点燃的条件下生成水,所以观察到集气瓶内壁有水雾产生,可以得出结论:水由氢、氧两种元素组成,故填:水雾;氢、氧。(3)实验丙中,观察到的现象是下层的蜡烛先熄灭,上层的蜡烛后熄灭,体现了二氧化碳不助燃、不可燃、密度比空气大性质,故填:下层的蜡烛先熄灭,上层的蜡烛后熄灭;不助燃、不可燃、密度比空气大。(4)磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷,化学方程式为,其中热水的作用是提供热量、隔绝氧气,故填:;提供热量、隔绝氧气。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、甲碳酸钠溶液和氢氧化钡溶液都是显碱性溶液,都能使酚酞试液变红色BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaClOH﹣、C1﹣不正确无明显现象,说明溶液中不含有钡离子,无法证明溶液中是否含有碳酸根离子稀硫酸【解析】

显碱性溶液能使酚酞试液变红色;碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠,和氢氧化钡反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠;稀硫酸和碳酸盐反应生成盐、水和二氧化碳,和溶于水的钡盐反应生成硫酸钡沉淀。【详解】(1)甲、乙、丙三种方案中,不可行的是甲,原因是碳酸钠溶液和氢氧化钡溶液都是显碱性溶液,都能使酚酞试液变红色。故填:甲;碳酸钠溶液和氢氧化钡溶液都是显碱性溶液,都能使酚酞试液变红色。(2)丙方案中氯化钡和碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠,发生反应的化学方程式为:(3)【作出猜想】猜想一:含有碳酸钠过量时含有OH﹣、Cl﹣、CO32﹣猜想二:氯化钡过量时含有OH﹣、C1﹣、Ba2+猜想三:氯化钡和碳酸钠、碳酸钠和氢氧化钡恰好完全反应时含有OH﹣、C1﹣。故填:OH﹣、C1﹣。【评价交流】①同学们的结论不正确,理由是无明显现象,说明溶液中不含有钡离子,无法证明溶液中是否含有碳酸根离子。故填:不正确;无明显现象,说明溶液中不含有钡离子,无法证明溶液中是否含有碳酸根离子。②同学们经过讨论后一致认为:若将硫酸钠溶液换成足量的稀硫酸,就能确定滤液中的离子成分,这是因为加入稀硫酸,如果产生

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