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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、2017年,甲骨文通过联合国教科文组织评审入选世界记忆名录。甲骨文的重要性在于(
)A.保存了大量的原始记录B.具备了较高的收藏价值C.得到了世界的普遍认同D.肯定了中国人造字功底
2、公元前5世纪后期,席卷整个雅典的瘟疫直接导致了近1/4的居民死亡,就连伯里克利也未能幸免。伯里克利去世后,雅典政权快速衰落。由此可见(
)A.历史发展存在必然性B.英雄人物决定国家命运C.历史具有不可预测性D.偶发事件影响历史进程
3、杰出人物对历史发展起了重要的推动作用。请把下面人物按时间先后排序,正确的是
A.abcB.bcaC.cbaD.bac
4、庄园在欧洲封建制度确立的过程中起到了重要的作用,它在经济上的主要特点是(
)A.自给自足的封闭经济B.农耕生产的商业经济C.海外贸易的商业经济D.工业生产的交换经济
5、“城市的空气使人自由”是形容中世纪西欧城市的一句谚语。下列关于中世纪西欧城市的说法,符合史实的是(
)A.规模很大且以工商业为中心B.获得一定程度的自由和自治C.形成了实力强大的割据势力D.基本居民是富裕农民和商人
6、下列人物中,组织编条《罗马民法大全》的拜占庭帝国皇帝是(
)A.伯里克利B.屋大维C.克洛维D.查士丁尼
7、下列属于历史观点的是(
)A.日本大化改新使日本发展成为中央集权国家B.英国资产阶级革命是一次伟大的革命C.思想解放是国家发展的必然选择D.庄园是一个独立的自给自足的政治和经济单位
8、从14世纪中期开始,西欧新兴的资产阶级开始形成,在经济活动和政治生活中的地位日益凸显,他们需要新的意识形态来为其经济和政治权益辩护,所以支持新的学术、文化和教育活动。上述内容体现了文艺复兴的(
)A.经济基础B.思想基础C.阶级基础D.文化基础
9、有学者认为,明末以来,美洲的豆类、玉米、甘薯等作物向广大亚洲地区传播,以其丰厚的产出和充足的营养支撑着众多的人口,打破了传统的粮食结构。他把这些现象称为“餐桌革命”。“餐桌革命”出现的主要原因是(
)A.贸易中心的转移B.欧洲生活方式的改变C.传统农业的发展D.世界开始连为一个整体
10、17-18世纪先后发生英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命,它们的共同点不包括(
)A.都具有资产阶级革命性质B.都推翻了封建统治,处死了国王C.都促进了资本主义的发展D.都建立了资产阶级统治
11、1804年,拿破仑控制下的法国元老院以法令形式修改宪法,并就设立“法兰西人皇帝”及其继承人问题向公民征求意见。在随后举行的公民投票中,赞成者为357万2329票,反对者仅为2569票。拿破仑称帝获得广泛支持是因为(
)A.法国资产阶级需要强力维护革命成果B.法国大革命成果尽失C.封建王朝借尸还魂D.资产阶级屈服于封建势力
12、有学者认为:“尽管大西洋把英、美、法三国永远地分隔开了,但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定的联系,还是相互影响、相互促进的。”17、18世纪发生于大西洋两岸的这三次资产阶级革命的相同点是(
)A.君主立宪制和民主社会的构建B.资产阶级和君主专制的斗争C.封建等级制度和资产阶级的斗争D.“权利”的诉求和“人权”的伸张
13、1825年,斯蒂芬森发明的“旅行者号”机车在英国试车成功,它的动力机是(
)A.改良蒸汽机B.电动机C.柴油内燃机D.计算机
14、[英]克拉克主编《新编剑桥世界近代史》中描述:农民现在拥有的是锋利的钢制犁,已把连枷扔到一旁。这说明工业革命的影响是(
)A.改进了生产工具,提高了生产力水平B.改变了人们的生活方式C.改变了劳动者的生产关系D.加强了各地联系二、综合题
15、阅读下列材料,回答问题。材料一
从17世纪起,英、美、法等国先后通过革命或改革等方式,颁布法律确立了资产阶级代议制,使国家的主权从一个人手中转移到由选举产生的议员组成的议会中,资产阶级在人民群众的支持下取得胜利,成为新社会的统治阶级。这一统治模式改变了君主专制,缓和了社会矛盾,促进了资本主义发展。——摘编自减嵘《历史必修一》材料二
在屡败的国会军中,只有克伦威尔率领的骑兵队是能打败王军的力量。这支由东部七郡的自耕农组成的骑兵队,纪律严明,作战勇敢,他们的军官有出身平凡的马车夫、补锅匠、鞋匠,由于屡胜王军,被誉为“铁骑军”。1644年,在马斯顿荒原战役中,“铁骑军”战胜了王军,解放了整个北部,是国会军从失败走向胜利的转折点。材料三
独立战争时期,许多地方的青壮年男子都参加了抵抗英军的战斗。每当英军将至,他们就拿起武器走出家门,进行武装抵抗;击退英军后,他们就回家从事农业和工商业劳动。……1789年法国召开三级会议,7月14日巴黎民众攻占了象征国王统治的巴士底狱,由此引发了全国城乡的暴动。……法国各地人民拿起武器,组织义勇军救援巴黎。—摘编自人教版九年级上册历史教材
(1)据材料一并结合所学知识,指出英、法、美三国建立新的政治制度所体现的人民的共同追求。
(2)根据材料二、三,概括人民群众为实现共同的追求在革命中所做的努力。
(3)综上所述,谈谈人民群众与社会发展的关系。请另举一例史实说明你的观点。
16、阅读下列材料,回答问题。材料一:18世纪60年代以后,伴随着科技革命的发展,世界展现出一派崭新的景象:工厂里机器在轰鸣,江河中轮船在航行,铁路上火车在奔驰……新的发明创造改变了人类社会的面貌,也改变了人们的生活方式。——《世界历史》材料二:随着工厂的出现,工厂制度逐渐形成。为保证机器的昼夜运行,工人往往实行倒班制。工厂主制定了严格的规章制度,以罚款、体罚和解雇等方式强化纪律意识,迫使工人服从管理。生产流水线被广泛应用到生产过程中,各生产环节协同劳作,整个生产过程处于工厂主的监督管理之下,以保证生产效率与产品质量。——《经济与社会生活》材料三:机器生产代替手工劳动、城市化迅猛发展等现实因素,对广大民众的文化素质提出了更高的要求。1802年英国颁布第一部《工厂法》后,西方国家不断通过立法推行初等教育,并加大政府对教育的经费支持。到19世纪末20世纪初,英格兰5~12岁儿童的入学率已达80%。——《经济与社会生活》材料四:珍妮纺纱机的发明者哈格里夫斯原是织工,后来做了木匠;骡机的发明者克伦普顿是个纺纱工;生产熟铁的搅拌法是工厂主科特和他的工头彼得·奥尼恩斯发明的。只有瓦特具有一定的科学知识……在19世纪,自然科学特别是热力学、电磁学、化学等方面的新发展,开始与工业生产紧密结合起来,在技术上取得一系列重大的突破,并带动了相应的许多新兴工业部门的兴起。——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》
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