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文档简介
人类迈入电气时代第20课第1页本课主要问题1、新能源2、新动力第2页
1、谁发觉了电磁感应现象?2、谁研制出发电机?3、电力在什么时候作为新能源进入生产领域?4、随即创造了哪些电器和电力交通工具?5、电力作为一个新能源,比蒸汽动力含有哪些优点?6、在电力技术发展方面,哪些国家走在前面?“电气时代到来”之法拉弟西门子19世纪70年代导读提要第3页
1831年法拉第发觉电磁感应现象,找到了打开电能宝库大门钥匙.切割磁场会产生电流电是怎样创造?他又是怎样进入实际生产领域?第4页早期发电机早期电动机发电机和电动机创造,使电力得以实际利用
电是怎样创造?他又是怎样进入实际生产领域?第5页
电气时代工厂第6页19,美国已经有发电厂3621座;19,德国23.3万家以机器为动力企业中,使用电动机达7.1万家。据统计:第7页4、随即创造了哪些电器和电力交通工具?电话、电报、电灯、电车等6、电力作为一个新能源,比蒸汽动力含有哪些优点?传递速度快,传输损耗小,便于远距离运输,而且有利于环境保护。5、在电力技术发展方面,哪些国家走在前面?美国、德国第8页马可尼莫尔斯贝尔有线电报电话无线电报新通讯工具新通讯时代第9页贝尔制造一架早期电话1877年末,人们在用话筒与听筒分开电话通话。第10页1876年贝尔就是经过这个话筒实现了电话第一次通话。贝尔(1847——1922)第11页1895年意大利人马可尼(1874--1937)制造了第一个无线电系统。19,他成功地横越大西洋发报成功。第12页电报机发电报人第13页西门子无轨电车纽伦堡有轨电车第14页?动脑筋假如没有电,我们生活会怎么样?在没有电灯之前,我们先人在夜晚采取哪些方法照明?可能会出现什么问题?
第15页第16页因为有他,光明照亮黑暗。第17页“创造大王”爱迪生
爱迪生和他创造电灯泡1、爱迪生为何被称作“创造大王”?第18页“创造大王”爱迪生创造数量多:2200各种,正式注册有1300种著名创造有:留声机、活动电影机、电灯、电报、电话、第一架实用打字机……他最伟大创造:电灯(1879年研制成功耐用碳丝灯泡)第19页1847年2月一个雪夜,爱迪生出生在这个房间里。14岁时爱迪生。这一年他离开了学校,在从休伦港到底特律火车上做小报童谋生。第20页创造家托马斯•爱迪生(1847---1931)爱迪生创造炭丝灯第21页天才是1%灵感加99%汗水爱迪生所说所做,对你有何启迪?勇于探索、勇于创新、锲而不舍、百折不挠第22页内燃机使用第23页19世纪伦敦街头第24页“汽车问世”之导读提要1、汽车动力机器是什么?2、这种动力机器何时创造?创造者是谁?3、第一辆汽车在什么时候、由谁试制成功?使用汽油等液体燃料“内燃机”19世纪80年代卡尔·本茨1885年卡尔·本茨第25页内燃机卡尔·本茨(德)内燃机创造第26页
卡尔·本茨先生是世界汽车工业先驱者之一(1844——1929),是德国飞驰汽车企业创始人,被称为“汽车之父”第27页
1886年德国卡尔.本茨制造出世界上第一辆以汽油为动力三轮汽车,于同年1月29日立案取得专利,所以1月29日被认为是世界汽车诞生日,1886年为世界汽车诞生年。
飞驰1号第28页世界上第一张汽车专利证书
由德国工程师卡尔·本茨于1886年1月29日向德国皇家专利局申请,同年11月2日同意。专利号为37435,类别属于空气及气态动力机械类,专利名为气态发动机车。即公认世界上第一辆三轮汽车"飞驰1号"。
第29页飞驰西姆皮勒克斯旅游车——19制造,最高时速80公里/小时。
箱型车身“飞驰”汽车发展第30页?动脑筋老人:汽车创造给我们带来很多便利,应该主动发展汽车工业。小孩:汽车大量使用带来了空气污染、交通阻塞、交通事故等许多问题。所以,应该停顿发展汽车工业。想一想,他们谁说有道理?终究应该怎么办才好?第31页1、与人力车、牛车、马车等旧交通工具相比,汽车含有哪些优越性?它动力是新型,既稳定又强大,行驶速度快,增强了人们生产能力,改变了人们生活方式,扩大了人们活动范围,加强了人与人之间交流。)2、汽车大量使用含有什么样破坏性?空气污染、交通阻塞、交通事故等第32页1885年卡尔•本茨第一辆以汽油为动力汽车19,亨利•福特创办制造福特T型汽车流水线第33页飞机创造第34页飞艇齐柏林19莱特弟兄1、最早使用机器发动空中交通工具是什么?谁创造?2、飞机在什么时候、由谁创造制成?第35页飞艇第36页莱特弟兄第37页1912月17日莱特弟兄飞行者1号试飞成功。第38页卡尔·本茨(德)飞驰汽车(美)新交通工具给人类生活带来了什么?
新交通工具大量使用,增强了人们生产能力,改变了人们生活方式,扩大了人们活动范围,增强了人与人之间交流。第39页新交通工具给人类生活带来了什么?第40页能够自动消化尾气仿生车美国福特第一款电油混合动力多功效车第41页主要创造创造者国别创造时间电创造和应用电滋感应原理法拉弟英国1831年发电机西门子德国1866年碳丝电灯泡爱迪生美国1879年第42页主要创造创造者国别创造时间新机器和新交通工具创制内燃机卡尔本茨德国19世纪80年代汽车卡尔本茨德国1885年飞机莱特弟兄美国19动力.内燃机,能源.石油第43页主要成就(2)德国人西门子制成发电机2.电力广泛应用(1)内燃机诞生(卡尔·本茨)(2)汽车和飞机出现(4)贝尔创造电话3.内燃机和新交通工具创制(1)英国法拉第发觉了电磁感应现象1.“电力时代”到来19世纪70年代,电力成为主要动力(3)爱迪生创造电灯显著特征第44页小结发觉电磁感应现象创造发电机创造电动机创造各种电器电力工业兴起人类进入电气时代第45页小结创造有线电报电话创造无线电通讯工具电讯产业兴起人类进入电讯时代第46页能力拓展第47页生产力科学+技术=启迪:科学技术是巨大生产力科学技术是推进社会进步动力科学家创新精神令人钦佩第48页思索与第一次工业革命相比较,第二次工业革命含有哪些新特点?1、科学和技术紧密结合,促使第二次工业革命取得巨大结果。2、第二次工业革命几乎同时发生在几个先进资本主义国家。3、一些后进资本主义国家,两次工业革命是交叉进行。第49页第50页请你策划第二次工业革命结果展第51页思维拓展电灯汽车、飞机电话、电报(生活、生产)(交通、战争、救护)这些创造分别有何意义?(交流、联络)第52页请思索请你比较两次工业革命结果。第53页比较项目第一次(英国)工业革命第二次(欧美)工业革命开始时间18世纪60年代19世纪70年代结果动力能源改良蒸汽机(煤炭)发电机和电动机(电)、内燃机(石油)生产生活器
具纺织、采矿和冶金等生产部门机器各生产部门新机器以及
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