2024年高中政治 第二单元 为人民服务的政府 第三课 我国政府是人民的政府 2 政府的责任：对人民负责教案4 新人教版必修2

2024年高中政治第二单元为人民服务的政府第三课我国政府是人民的政府2政府的责任：对人民负责教案4新人教版必修2授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教材分析标题：“2024年高中政治第二单元为人民服务的政府第三课我国政府是人民的政府2政府的责任：对人民负责教案4新人教版必修2”。

本节课为人教版高中政治必修2第二单元第三课“我国政府是人民的政府”的第二课时，主要内容是政府的责任：对人民负责。通过本节课的学习，学生应该理解我国政府的性质、职能及其对人民负责的工作原则，认识到政府的工作宗旨和基本原则是为人民服务，提高学生的政治素养。

教学实际出发，以课本内容为主线，通过导入新课、自主学习、合作探究、课堂小结等环节，使学生掌握我国政府是人民的政府的基本概念，理解政府对人民负责的工作原则，提高学生的政治素养。核心素养目标本节课的核心素养目标为：通过学习，培养学生具有科学探究与论证的能力，使学生能够运用逻辑思维和证据对政府的性质、职能及其对人民负责的工作原则进行深入思考和论证；培养学生具有社会责任感和公民意识，使学生能够认识并积极参与社会公共事务，提高学生对我国政府的认识和理解，培养学生的政治参与能力；培养学生具有批判性思维和创新精神，使学生能够独立思考，提出问题，积极探索，提高学生对政府工作的监督和评价能力。学情分析本节课的授课对象为高中二年级学生，他们已经具有一定的政治理论基础，对我国的政治体制和政府职能有一定的了解。在学习过程中，他们能够运用已有的知识进行思考和论证，具备一定的社会责任感和公民意识。

在知识方面，大部分学生已经学习了初中阶段的政治课程，对我国的政治体制、政府职能和责任有一定的认识。然而，他们对政府工作的具体实践和运作机制了解不够深入，需要通过本节课的学习来加以补充和拓展。

在能力方面，学生具备一定的逻辑思维和论证能力，能够运用证据和逻辑思考问题。但在批判性思维和创新方面有待提高，需要教师在教学过程中进行引导和培养。

在素质方面，大部分学生具备良好的学习态度和行为习惯，能够积极参与课堂讨论和活动。然而，部分学生对政治课程的学习兴趣不高，容易产生抵触情绪，对课程学习产生一定的影响。

针对学生的学情分析，教师在教学过程中应注重启发学生思考，激发他们的学习兴趣，通过案例分析、小组讨论等方式，引导学生深入理解政府工作的原则和责任。同时，教师应关注学生的个体差异，给予不同层次的学生适当的指导和鼓励，提高他们的政治素养和参与能力。教学方法与策略1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法

针对本节课的教学目标和学生的学情特点，我将采用以下教学方法：

（1）讲授法：在课堂中，我将对政府的性质、职能及其对人民负责的工作原则进行系统的讲解，帮助学生建立完整的知识体系。

（2）案例研究法：我将选取一些典型的政府工作案例，让学生通过分析案例，深入理解政府的工作原则和责任。

（3）小组讨论法：我将组织学生进行小组讨论，鼓励他们分享自己的观点，激发他们的思考，提高他们的参与度。

2.设计具体的教学活动

为了促进学生的参与和互动，我将设计以下教学活动：

（1）角色扮演：让学生扮演政府工作人员，模拟政府工作场景，让学生亲身体验政府的工作原则和责任。

（2）实验：设计一些与政府工作相关的实验，让学生通过实验，深入理解政府的工作原理和责任。

（3）游戏：设计一些与政府工作相关的游戏，让学生在游戏中体验政府的工作原则和责任。

3.确定教学媒体和资源的使用

为了提高教学效果，我将使用以下教学媒体和资源：

（1）PPT：制作精美的PPT，展示政府的工作原则和责任，帮助学生更好地理解和记忆。

（2）视频：播放一些与政府工作相关的视频，让学生通过观看视频，深入了解政府的工作实践。

（3）在线工具：利用在线工具，如网络问卷、讨论区等，让学生进行互动交流，提高他们的参与度。教学流程（一）课前准备（预计用时：5分钟）

学生预习：

发放预习材料，引导学生提前了解本节课的学习内容，标记出有疑问或不懂的地方。

设计预习问题，激发学生思考，为课堂学习我国政府的性质、职能及其对人民负责的工作原则等内容做好准备。

教师备课：

深入研究教材，明确本节课的教学目标和重难点。

准备教学用具和多媒体资源，确保教学过程的顺利进行。

设计课堂互动环节，提高学生学习政治理论的积极性。

（二）课堂导入（预计用时：3分钟）

激发兴趣：

提出问题或设置悬念，引发学生的好奇心和求知欲，引导学生进入政治理论学习状态。

回顾旧知：

简要回顾上节课学习的政治理论内容，帮助学生建立知识之间的联系。

提出问题，检查学生对旧知的掌握情况，为本节课新课学习打下基础。

（三）新课呈现（预计用时：25分钟）

知识讲解：

清晰、准确地讲解我国政府的性质、职能及其对人民负责的工作原则等知识点，结合实例帮助学生理解。

突出重点，强调难点，通过对比、归纳等方法帮助学生加深记忆。

互动探究：

设计小组讨论环节，让学生围绕政府工作的具体实践和运作机制展开讨论，培养学生的合作精神和沟通能力。

鼓励学生提出自己的观点和疑问，引导学生深入思考，拓展思维。

（四）巩固练习（预计用时：5分钟）

随堂练习：

随堂练习题，让学生在课堂上完成，检查学生对我国政府性质、职能及其对人民负责的工作原则等知识的掌握情况。

鼓励学生相互讨论、互相帮助，共同解决政治理论问题。

错题订正：

针对学生在随堂练习中出现的错误，进行及时订正和讲解。

引导学生分析错误原因，避免类似错误再次发生。

（五）拓展延伸（预计用时：3分钟）

知识拓展：

介绍与我国政府相关的拓展知识，拓宽学生的知识视野。

引导学生关注学科前沿动态，培养学生的创新意识和探索精神。

情感升华：

结合我国政府的内容，引导学生思考政府与生活的联系，培养学生的社会责任感。

鼓励学生分享学习我国政府的心得和体会，增进师生之间的情感交流。

（六）课堂小结（预计用时：2分钟）

简要回顾本节课学习的我国政府的性质、职能及其对人民负责的工作原则等内容，强调重点和难点。

肯定学生的表现，鼓励他们继续努力。

布置作业：

根据本节课学习的我国政府的性质、职能及其对人民负责的工作原则等内容，布置适量的课后作业，巩固学习效果。

提醒学生注意作业要求和时间安排，确保作业质量。知识点梳理1.我国政府的性质

-我国政府是人民意旨的执行者和利益的捍卫者。

-我国政府是国家权力机关的执行机关和国家的行政机关。

-我国政府是人民利益的执行者和利益的捍卫者。

2.我国政府的职能

-保障人民民主和维护国家长治久安。

-组织社会主义经济建设。

-组织社会主义文化建设。

-提供社会公共服务。

3.我国政府工作的基本原则

-对人民负责是政府工作的基本原则。

-求真务实是政府工作的基本原则。

-从群众中来到群众中去是政府工作的基本原则。

4.我国政府的责任

-保障人民的民主权利。

-维护国家的安全和稳定。

-促进经济社会的发展。

-提供社会公共服务。

5.我国政府与人民的关系

-我国政府是人民意旨的执行者和利益的捍卫者。

-我国政府是人民利益的执行者和利益的捍卫者。

-我国政府与人民的关系是鱼水关系。

6.我国政府的宗旨和基本原则

-我国政府的宗旨是为人民服务。

-我国政府的基本原则是对人民负责。

7.我国政府工作的基本方式

-依法行政是政府工作的基本方式。

-科学决策、民主决策、依法决策是政府工作的基本方式。

8.我国政府的职能转变

-我国政府正从管理型政府向服务型政府转变。

-我国政府正从以行政命令为主向以公共服务为主转变。

9.我国政府的权力制约和监督

-建立健全行政权力制约和监督体系。

-政府接受人大监督、政协监督、社会监督、舆论监督等。

10.我国政府的决策科学化和民主化

-提高政府决策的科学性、前瞻性和实用性。

-增强政府决策的民主性、开放性和包容性。反思改进措施（一）教学特色创新

1.引入案例教学，通过真实、生动的案例，帮助学生更好地理解和掌握政府工作的原则和责任。

2.运用多媒体教学手段，如视频、图片等，丰富课堂内容，提高学生的学习兴趣。

3.创设情境教学，让学生在模拟政府工作的情境中，亲身体验政府的工作原则和责任。

（二）存在主要问题

1.部分学生对政治课程的学习兴趣不高，容易产生抵触情绪。

2.教学方法较为单一，缺乏有效的互动和参与。

3.对学生的评价方式较为传统，缺乏对学生能力的全面评价。

（三）改进措施

1.针对学生对政治课程学习兴趣不高的问题，我将通过引入生动的案例和情境教学，提高学生的学习兴趣，激发他们的学习动力。

2.为了提高课堂的互动和参与度，我将设计更多的讨论和小组活动，鼓励学生积极参与，表达自己的观点和想法。

3.为了全面评价学生的能力，我将采用多元化的评价方式，包括口头报告、小组合作、案例分析等，综合评价学生的知识掌握程度和实际操作能力。板书设计1.板书标题：我国政府是人民的政府

2.板书框架：

-我国政府的性质

-我国政府的职能

-我国政府工作的基本原则

-我国政府的责任

-我国政府与人民的关系

-我国政府的宗旨和基本原则

-我国政府工作的基本方式

-我国政府的职能转变

-我国政府的权力制约和监督

-我国政府的决策科学化和民主化

3.板书内容：

-我国政府的性质：人民意旨的执行者和利益的捍卫者

-我国政府的职能：保障人民民主、组织社会主义经济、组织社会主义文化、提供社会公共服务

-我国政府工作的基本原则：对人民负责、求真务实、从群众中来到群众中去

-我国政府的责任：保障人民的民主权利、维护国家的安全和稳定、促进经济社会的发展、提供社会公共服务

-我国政府与人民的关系：鱼水关