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文档简介
2025届贵州省贵阳市重点中学高考生物全真模拟密押卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.如图为患者血液中某抗体的浓度随时间变化的曲线。图中A、C两点对应的时间表示某抗原先后两次侵入此人体的时间,下列叙述不正确的是()A.该图说明二次免疫比初次免疫应答反应快而强B.若以后该患者再次受到相同抗原刺激不一定能迅速产生抗体C.该患者浆细胞的寿命比记忆细胞短且所含的内质网发达D.CD段产生抗体的细胞来自于自身细胞增殖和记忆细胞的增殖分化2.如图所示为“J”型曲线和“S”型曲线增长的模型。不考虑迁人率和迁出率,下列相关叙述错误的是()A.曲线X代表“J”型曲线,曲线Y代表“S”型曲线B.图中b点和c点,种群的增长率相同且大于1C.图中d点,种群的个体数为K/2,此时种群增长速率最大D.图中e点,种群的出生率与死亡率基本相等3.对下列四幅图的叙述,错误的是()A.图1中c+d阶段可以表示一个细胞周期B.图2中的温度为b时酶分子结构受到破坏,活性丧失C.图3中引起bc段和de段的变化因素都是C3化合物含量下降D.图4中造成cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂中相同4.“结构与功能观”是生物学的基本观点。其内涵是:一定的结构必然有与之相对应的功能存在,且任何功能都需要一定的结构来完成。下列叙述不符合该观点的是()A.功能越复杂的生物膜,其上的蛋白质种类和数量越多B.内质网内连核膜外连细胞膜,广阔的膜面积为酶提供附着点C.人的卵细胞体积较大,相对表面积也大,有利于细胞与周围环境的物质交换D.小肠绒毛上皮细胞内有大量线粒体,有利于细胞的吸收功能5.下列有关变异及进化的叙述,正确的是()A.猫叫综合征是人的第6号染色体部分缺失引起的遗传病B.小鼠皮肤细胞的染色体中增加某一片段引起的变异属于不可遗传的变异C.环境条件保持稳定,种群的基因频率也可能发生变化D.猕猴的不同个体之间通过生存斗争实现了共同进化6.我们经常在媒体上看到“生态平衡”的概念,下列关于“生态平衡”和“生态系统稳定性”的叙述中,不正确的是()A.生态平衡是生态系统发展到一定阶段,生态系统保持其结构与功能的稳定状态B.生态系统的稳定性是生态系统具有的保持和恢复其结构与功能相对稳定的能力C.生态系统的自我调节能力是生态系统稳定性和生态平衡的基础D.生态平衡与生态系统的稳定性没有关系二、综合题:本大题共4小题7.(9分)城市湿地公园具有调节气候、净化污水等功能。湿地公园内由近水边到陆地可分为光滩区、近水缓冲区、核心区等区域。回答下列问题:(1)湿地公园中的某种植物由近水边到陆地沿地表随机分布,这_______(填属于或不属于)群落的水平结构,理由是_______________________________________________。(2)区别两个不同群落的重要依据是________________湿地受到轻度污染时,能够保持相对稳定状态,这说明生态系统具有________________________________________________。(3)湿地中以草籽和食草昆虫为食的某种鸟类属于第______营养级,食草昆虫同化的能量不能全部传递给下一营养级,原因是_________________。(4)在湿地群落发生的演替类型为______________________。8.(10分)猪O型口蹄疫是由O型口蹄疫病毒(FMDV)引起的急性、热性、高度接触性传染病,还可感染牛、羊等偶蹄动物。VP1结构蛋白是该病毒的主要抗原,下图是科学家设想利用基因工程技术培育番茄幼苗的过程。请回答下列问题:(1)基因工程中,除去质粒外,可作为目的基因运载体的还有___________和___________。(2)将重组质粒导入农杆菌前,用Ca2+处理农杆菌使其成为___________细胞。为了筛选得到含有VP1基因的受体细胞,可在培养基中添加___________。(3)过程⑤⑥分别是___________和___________。将试管苗转接到新的培养基上时,需要在超净工作台上进行,能有效避免___________的污染。植物微型繁殖技术能保持品种的___________。9.(10分)胆固醇是人体中的一种重要化合物,血浆中胆固醇的含量受LDL(一种胆固醇含量为45%的脂蛋白)的影响。下图表示细胞中胆固醇的来源,请分析回答下列有关问题:(1)图中①过程为______,②过程所需的原料是___,参与②过程的RNA还有_________。(2)LDL受体的化学本质是________,LDL可以与细胞膜上的LDL受体结合,通过______(方式)进入细胞。(3)从图中可以看出,当细胞胆固醇含量较高时,它可以抑制相关酶的合成和活性,也可以抑制______的合成。由此可见,细胞对胆固醇的合成过程存在_____调节机制。(4)脂蛋白是蛋白质和脂质的复合体,细胞中既能对蛋白质进行加工,又是脂质合成“车间”的是____。(5)当LDL受体出现遗传性缺陷时,会导致血浆中的胆固醇含量________。10.(10分)某地出现不明原因肺炎,经检测发现该肺炎是由一种新型冠状病毒引起,该新型病毒引发的传染病,传播速率快,波及范围广。请回答下列相关问题:(1)人体免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫______组成,对病毒有_____功能,以防止病原体对机体的侵袭。(2)血浆疗法是用康复病人的血液制备成血浆进行治疗的方法。科研人员用已康复的A、B两人的血清,检测抗原-抗体反应强度,实验结果如下图。①对照组应用_______(填“患者”、“AB混合血清”、“正常人”)的血清进行实验,目的是排除______对实验结果的影响。②选取_____的血液用于血浆疗法会取得更好的治疗效果,该治疗是利用了康复者体内的_____产生的抗体与病毒结合。(3)若你是该传染病的“疑似病例”,你的以下做法哪些是错误的?_______a.做好隔离防护措施b.和朋友一起参加体育锻炼,增强免疫力c.保持通风,勤洗手d.及时去医院检查e.定时服用抗生素11.(15分)果蝇体色黄色(A)对黑色(a)为显性,翅型长翅(B)对残翅(b)为显性。研究发现,用两种纯合果蝇杂交得到F1,在F2中出现了5:3:3:1的特殊性状分离比,请回答以下问题。(1)同学们经分析提出了两种假说:假说一:F2中有两种基因型的个体死亡,且致死的基因型为____________________________________。假说二:_________________________________________________________________________________。(2)请利用以上子代果蝇为材料,设计一代杂交实验以判断假说二的正确性。实验设计思路:________________________________________________________________________。预期实验结果:________________________________________________________________________。(3)若假说二成立,则F2中存活的黄色长翅个体的基因型是___________________________。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】
据图分析:该图表示人体初次免疫与二次免疫体内抗体的变化图。其中,A表示抗原首次感染病人,AB段表示体内体液免疫抗体的含量逐渐增加,BC段表示初次免疫的抗体逐渐消退。C点表示患者第二次感染该抗原,CD段表示二次免疫时抗体含量的变化剧烈而迅速,这是由于记忆细胞能够迅速增殖分化为浆细胞产生抗体的结果。【详解】A、据图可知,二次免疫产生抗体的速度和数量都比一次快且多,A正确;B、不同记忆细胞的寿命长短不一,所以若以后该患者再次受到相同抗原刺激不一定能迅速产生抗体,B正确;C、记忆细胞寿命比浆细胞长得多,有些甚至能终生保留,浆细胞能合成、分泌抗体,所以内质网较发达,C正确;D、CD段产生抗体的细胞主要来自于记忆细胞的增殖分化,D错误。故选D。【点睛】本题主要考查二次免疫的相关知识,意在强化学生对体液免疫过程的识记与理解,熟悉二次免疫的过程,提高知识的迁移能力。2、B【解析】
由图可知,某种群在适宜环境后,随着种群数量的增多,出生率下降,死亡率上升;种群的增长率=出生率-死亡率,“J”型曲线增长率不变,“S”型曲线增长率先增大后减小。“J”型曲线:指数增长函数,描述在食物充足,无限空间,无天敌的理想条件下生物无限增长的情况。“S”型曲线:是受限制的指数增长函数,描述食物、空间都有限,有天敌捕食的真实生物数量增长情况【详解】A、图中X是J型曲线,Y是S型曲线,A正确;B、种群增长率=出生率-死亡率,不一定会大于1,B错误;C、图中d点,种群的个体数为K/2,此时种群增长速率最大,C正确;D、e点种群数量达到环境容纳量(K值),所以出生率与死亡率基本相等,种群数量保持相对稳定,D正确。故选B。【点睛】本题考查种群数量的增长曲线,识记J型曲线和S型曲线出现的前提,理解增长率和增长速率的概念。3、C【解析】
根据题意和图示分析可知:图1中c表示分裂间期,b和d表示分裂期;图2表示温度对酶活性的影响,低温时酶活性降低,不会失活,高温时,酶会变性失活;图3中bc段是由于气温高,蒸腾作用强,气孔关闭,二氧化碳吸收量下降,导致C3化合物合成的速率下降,de段是光照强度下降导致光合速率下降,C3化合物的还原减少,导致C3化合物积累;图4中造成cd段下降的原因1条染色体的2条姐妹染色单体分离。【详解】A、细胞周期是指从一次分裂完成时开始到下一次分裂完成时为止,图1中c表示分裂间期,d表示分裂期,c+d阶段可以表示一个细胞周期,A正确;B、高温时酶的空间结构被破坏,活性丧失,B正确;C、图3中bc段是由于气温高,蒸腾作用强,气孔关闭,二氧化碳吸收量下降,C3的生成速率减小,短时间内C3的还原速率不变,所以C3化合物的含量下降,de段是光照强度下降导致光反应速率下降,ATP和还原氢生成减少,C3化合物的还原速率降低,短时间内C3的生成速率不变,所以C3化合物含量增加,C错误;D、图4中cd段下降的原因是着丝点分裂导致1条染色体的2条姐妹染色单体分离,在有丝分裂和减数分裂中形成原因相同,D正确。故选C。【点睛】本题结合图解,考查酶、有丝分裂、光合作用等知识,要求考生识记影响酶活性的因素,掌握相关曲线图;识记有丝分裂不同时期的特点;识记掌握光合速率的因素,能结合曲线图准确判断各选项。4、C【解析】
蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用,因此,功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多;内质网能有效地增加细胞内的膜面积,其外连细胞膜,内连核膜,将细胞中的各种结构连成一个整体。【详解】A、蛋白质是生命活动的主要承担者,生物膜上的蛋白质主要有载体蛋白、受体蛋白、酶等,三种蛋白质都具有专一性,因此生物膜上蛋白质的种类和数量越多,膜的功能越复杂,A正确;B、内质网内连核膜外连细胞膜,广阔的膜面积为酶提供附着点,B正确;C、人卵细胞的体积较大,相对表面积小,不利于细胞与周围环境的物质交换,C错误;D、小肠绒毛上皮细胞内有大量线粒体,可产生大量能量用于细胞主动运输吸收营养物质,D正确。故选C。【点睛】解答此题需要明确生物膜系统的结构、功能,熟悉各种细胞器的分布及作用,并能结合选项分析作答。5、C【解析】
染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病(如猫叫综合征)和染色体数目异常遗传病(如21三体综合征)。共同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展。【详解】A、猫叫综合征是人的第5号染色体部分缺失引起的遗传病,A错误;B、小鼠皮肤细胞的染色体中增加某一片段引起的变异属于可遗传的变异(染色体结构变异),B错误;C、环境条件保持稳定,种群的基因频率也可能发生变化,如基因突变等原因导致,C正确;D、共同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,D错误。故选C。6、D【解析】生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和比例总是保持在相对稳定的状态;在自然状态下,生态系统是稳定的,并具有保持和恢复其结构和功能相对稳定的能力,所以A、B正确;生态系统具有自我调节能力,自我调节能力是生态系统稳定性和生态平衡的基础,C正确;由于生态系统的自动调节能力是有一定限度的,与生物的种类和数量有关,生物的数量和种类越多,调节能力越强,如果人类的干预超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏,D错误。二、综合题:本大题共4小题7、不属于该现象描述的是种群的空间特征物种组成(物种丰富度)自我调节能力(或抵抗力稳定性)二、三其同化量一部分通过呼吸作用消耗,一部分流向分解者次生演替【解析】
1、群落的结构:垂直结构:在垂直方向上,大多数群落具有明显的分层现象;植物主要受阳光的影响,动物主要受食物和栖息空间的影响;水平结构:由于地形的变化、土壤湿度和盐碱的差异、光照强度的不同等因素,不同地段往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差异。2、群落的演替:随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程。初生演替:是指一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替;次生演替:原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。【详解】(1)公园中的某种植物由近水边到陆地沿地表随机分布,体现的是种群的空间特征,而不是不同种群在水平方向上的分布。(2)区别不同群落的重要特征是群落的物种组成。受到轻度污染时,能够保持相对稳定状态,这说明湿地生态系统具有自我调节能力或抵抗力稳定性。(3)该种鸟类以草籽和食草昆虫为食物,因此属于第二、第三营养级。食草昆虫的同化量一部分通过呼吸作用消耗,一部分流向分解者。(4)在原有植被虽已不存在,但原有土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方发生的演替称为次生演替。【点睛】本题考查种群和群落的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题。8、动植物病毒λ噬菌体的衍生物感受态卡那霉素脱分化再分化微生物优良性状【解析】
基因工程技术的基本步骤:(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。【详解】(1)常见的运载体有质粒、动植物病毒和λ噬菌体的衍生物等。(2)将重组质粒导入农杆菌前,需要用适当的Ca2+处理农杆菌使其处于感受态。重组质粒上含有卡那霉素抗性基因作为标记基因,标记基因的作用是为了鉴别受体细胞中是否含有目的基因,因此可在培养基中添加卡那霉素用于筛选得到含有VP1基因的受体细胞。(3)过程⑤是将番茄叶片小段的外植体进行脱分化形成愈伤组织,过程⑥则为再分化。植物组织培养需要无菌操作,防止微生物污染。植物微型繁殖技术属于无性繁殖,能保持品种的优良性状。【点睛】本题考查基因工程的相关知识,意在考查考生运用所学基础知识,结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。9、转录氨基酸tRNA和rRNA蛋白质(糖蛋白)胞吞LDL受体(负)反馈内质网升高【解析】
据图分析,①表示转录,②表示翻译,当细胞胆固醇含量较高时,它可以反过来抑制酶的合成,也可以抑制LDL受体的合成。【详解】(1)图中①过程为转录,②过程是翻译,翻译过程所需的原料是氨基酸,参与②过程的RNA还有tRNA和rRNA。(2)LDL受体的化学本质是糖蛋白,LDL可以与细胞膜上的LDL受体结合,通过胞吞方式进入细胞,该过程与细胞膜的流动性有关。(3)从图中可以看出,当细胞胆固醇含量较高时,它可以抑制相关酶的合成和活性,也可以抑制LDL受体的合成,所以细胞对胆固醇的合成过程存在负反馈调节机制。(4)脂蛋白是蛋白质和脂质的复合体,细胞中既能对蛋白质进行加工,又是脂质合成“车间”的是内质网。(5)当LDL受体出现遗传性缺陷时,LDL无法行使其运输作用,血浆中的胆固醇无法正常进入组织细胞,导致血浆中胆固醇含量升高。【点睛】本题难度中等,要求学生识记细胞化学成分的相关知识,意在考查学生理解胆固醇的知识要点,把握知识间的内在联系的能力和识图分析能力。10、活性物质防卫正常人血清中其它抗体(无关抗体)B浆细胞b、e【解析】
1、人体免疫系统由免疫系统、免疫器官以及免疫活性物质组成。
2、体液免疫和细胞免疫的过程:
【详解】(1)人体免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成;对病毒有防卫功能,以防止病原体对机体的侵袭。(2)①对照组应用正常人的血清进行实验;目的是排除血清中其它抗体对实验结果的影响。②B抗体和抗原的反应强度比A抗体和抗原的反应强度更强,故选取B的血液用于血浆疗法会取得更好的治疗效果,该治疗是利用了康复者体内的浆细胞产生的抗体与病毒结合。(3)若你是该传染病的“疑似病例”,你的以下做法哪些是错误的?a、做好隔离防护措施,a正确;b、由于新冠病毒的传染性极强,不能和朋友一起参加体育锻炼,b错误;c、保持通风,勤洗手,c正确;d、及时去医院检查,d正确;e、抗生素对细菌有效果,对病毒的效果很弱,e错误。故选be。【点睛】本题的借助新型冠状病毒考查人体免疫系统的组成,细胞免疫和体液免疫过程,用所学知识解决实际问题,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,
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