2024秋九年级历史上册 第二单元 近代社会的确立与动荡 第13课 工业革命带给人类的“礼物”教案 北师大版

2024秋九年级历史上册第二单元近代社会的确立与动荡第13课工业革命带给人类的“礼物”教案北师大版学校授课教师课时授课班级授课地点教具课程基本信息1.课程名称：工业革命带给人类的“礼物”

2.教学年级和班级：九年级

3.授课时间：2024年秋季学期

4.教学时数：45分钟

教学内容：

1.工业革命的背景及其影响

2.工业革命的重要发明与技术创新

3.工业革命对社会、经济、环境的影响

4.工业革命在中国近代史上的启示

教学过程：

1.导入新课：通过展示工业革命的图片和视频，激发学生的兴趣，引导学生思考工业革命对人类社会的意义。

2.讲解新课：

a.介绍工业革命的背景，如人口增长、市场需求、资源丰富等。

b.讲解工业革命的重要发明和技术创新，如蒸汽机、纺织机、铁路等。

c.分析工业革命对社会、经济、环境的影响，如城市化、劳动力分工、环境污染等。

3.案例分析：

a.英国工业革命的成功案例，探讨其背后的原因。

b.中国近代史上工业革命的尝试，如洋务运动，分析其失败的原因。

4.课堂讨论：

a.组织学生分组讨论，思考工业革命对人类社会的积极与消极影响。

b.每组选取代表进行分享，总结讨论成果。

5.总结提升：

a.强调工业革命在人类历史发展中的重要地位。

b.引导学生认识到科技创新对社会发展的推动作用。

c.激发学生为国家的现代化建设贡献自己的力量。

作业布置：

1.结合教材，整理工业革命的重要发明和技术创新。

2.分析工业革命对社会、经济、环境的影响，撰写一篇短文。

教学反思：

本节课通过讲解工业革命的背景、重要发明、影响等方面，帮助学生了解工业革命对人类社会的重要性。同时，通过案例分析、课堂讨论等形式，提高学生的思考能力和分析能力。在今后的教学中，要注意关注学生的学习反馈，适时调整教学方法和节奏，提高教学质量。核心素养目标本节课旨在培养学生以下核心素养：历史理解能力、批判性思维、社会责任感。通过学习工业革命的历史背景、重要发明及其影响，使学生能够理解工业革命对人类社会发展的深远意义，提高历史理解能力。在分析工业革命对社会、经济、环境的影响时，培养学生批判性思维能力，使其能够客观、全面地评价历史事件。同时，通过探讨工业革命在中国近代史上的启示，激发学生的社会责任感，使其认识到科技创新在国家现代化建设中的重要作用，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。重点难点及解决办法重点：

1.工业革命的重要发明与技术创新。

2.工业革命对社会、经济、环境的影响。

难点：

1.理解工业革命对历史发展的深远意义。

2.分析工业革命在不同国家的发展差异及其影响。

解决办法及突破策略：

1.利用多媒体教学资源，如图片、视频等，直观展示工业革命的重要发明，帮助学生形象记忆。

2.设计课堂讨论环节，组织学生分组分析工业革命的影响，促进学生对历史事件的理解。

3.通过对比英国工业革命与中国洋务运动的案例，引导学生深入思考工业革命在不同国家的发展差异，提高学生批判性思维能力。

4.结合教材和现实生活，让学生探讨工业革命对现代社会的影响，增强学生的社会责任感。

5.教师适时给予引导和讲解，帮助学生解决学习过程中遇到的问题，确保重点、难点的有效掌握。教学资源1.硬件资源：

-投影仪

-计算机设备

-白板

-教学模型或实物（如蒸汽机模型）

2.软件资源：

-历史教学软件

-工业革命相关图片和视频资料

-教学PPT

3.课程平台：

-学校教学管理系统

-课堂互动平台

4.信息化资源：

-电子教材

-在线历史资料库

-历史教育网站资源（不提供网址）

5.教学手段：

-多媒体教学

-分组合作学习

-课堂讨论

-案例分析法

-互动问答

-课后网络资源查询与分享

6.教学辅助材料：

-工业革命时间线图表

-重要发明和发明家简介

-社会经济环境影响分析表

-相关历史人物和事件的文献资料教学实施过程1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过学校教学管理系统或班级微信群，发布关于工业革命预习的PPT、视频和文档，明确预习目标和要求。

-设计预习问题：围绕“工业革命的重要发明和影响”，设计问题如“工业革命时期有哪些重要的发明？这些发明如何改变了人们的生活？”

-监控预习进度：通过在线平台跟踪学生的预习情况，及时给予指导和反馈。

学生活动：

-自主阅读预习资料：按照预习要求，阅读教材和相关资料，了解工业革命的基本情况。

-思考预习问题：对预习问题进行独立思考，记录自己的理解和新产生的疑问。

-提交预习成果：将预习笔记、思维导图和问题通过平台提交，为课堂讨论做准备。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：鼓励学生独立探索，培养学生的自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台和微信等工具，实现资源的快速传递和预习进度的监控。

作用与目的：

-帮助学生提前接触工业革命的相关知识，为课堂深入学习奠定基础。

-培养学生的独立思考能力，激发学生对历史事件的探究兴趣。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过展示工业革命的影像资料，引出本节课的主题。

-讲解知识点：详细讲解工业革命的重要发明、技术创新及其对社会、经济、环境的影响。

-组织课堂活动：设计小组讨论“工业革命在中国的影响”，通过角色扮演等活动，让学生体验历史情境。

-解答疑问：针对学生的疑问，进行个别解答或集体讨论。

学生活动：

-听讲并思考：认真听讲，对讲解内容进行深入思考。

-参与课堂活动：在小组讨论中积极发言，通过角色扮演等活动，加深对工业革命影响的理解。

-提问与讨论：对不懂的问题提出疑问，与同学和老师进行讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过系统的讲解，帮助学生掌握工业革命的核心知识。

-实践活动法：通过角色扮演和小组讨论，让学生在实践中学习。

-合作学习法：通过团队合作，培养学生的协作能力和沟通技巧。

作用与目的：

-加深学生对工业革命重要性的认识，理解其对现代社会的深远影响。

-通过实践活动，提高学生的参与感和学习兴趣，加深对重难点的理解。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：根据本节课内容，布置相关的习题和思考题，巩固学习成果。

-提供拓展资源：推荐与工业革命相关的历史书籍和网站，供学生进一步学习。

-反馈作业情况：及时批改作业，给予学生个性化的反馈和指导。

学生活动：

-完成作业：认真完成作业，巩固课堂所学知识。

-拓展学习：利用提供的资源，进行自主拓展学习。

-反思总结：对自己的学习过程进行反思，提出改进策略。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：鼓励学生自主完成作业和拓展学习。

-反思总结法：指导学生通过反思，提升自我认识。

作用与目的：

-巩固学生对工业革命知识点的掌握，提高解决问题的能力。

-通过拓展学习，开阔学生的历史视野，培养其批判性思维。

-通过反思总结，帮助学生形成良好的学习习惯，促进个人成长。学生学习效果1.知识与技能：

-掌握工业革命时期的主要发明和创新技术，如蒸汽机、纺织机、铁路等。

-理解工业革命对社会、经济、环境的深远影响，包括城市化、劳动力分工、环境污染等方面。

-描述工业革命在英国的成功案例及其在中国近代史上的尝试，如洋务运动。

-运用历史知识分析问题，提高历史理解能力和批判性思维能力。

2.过程与方法：

-通过自主学习、课堂讨论和实践活动，提高解决问题的能力和团队合作意识。

-学会使用多媒体资源和信息化手段辅助学习，提升信息获取和处理能力。

-通过预习、听讲、提问、讨论等环节，培养独立思考、主动探究的学习习惯。

3.情感态度与价值观：

-认识到科技创新对社会发展的推动作用，激发对科学技术的兴趣和热情。

-理解工业革命在人类历史发展中的重要地位，增强对历史的尊重和敬畏。

-通过学习工业革命的启示，培养社会责任感，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。

具体表现如下：

1.知识与技能方面：

-学生能够熟练列举工业革命的主要发明和创新技术，并分析其对现代社会的影响。

-学生能够阐述工业革命对社会、经济、环境的积极与消极影响，并结合教材进行深入思考。

-学生能够对比英国工业革命与中国洋务运动的异同，分析其背后的原因和影响。

-学生在解答问题时，能够运用所学知识进行分析，提出自己的观点和见解。

2.过程与方法方面：

-学生通过预习任务，提前了解工业革命的相关知识，为课堂学习打下基础。

-学生在课堂活动中，积极参与小组讨论、角色扮演等活动，提高解决问题的能力。

-学生能够运用信息技术手段，如在线平台、教学软件等，获取和整理历史资料。

-学生在提问与讨论环节，勇于发表自己的看法，学会倾听他人的意见，形成良好的沟通能力。

3.情感态度与价值观方面：

-学生通过学习工业革命的历史，感受到科技创新对社会发展的巨大推动力，激发对科学技术的热爱。

-学生认识到工业革命在人类历史中的重要地位，增强民族自豪感和历史使命感。

-学生在学习过程中，体会到团队合作的重要性，培养团结协作、共同进步的精神风貌。

-学生通过对工业革命的学习，意识到自己肩负的社会责任，积极为实现国家现代化建设贡献力量。重点题型整理1.题型1：论述工业革命时期的重要发明及其对现代社会的影响。

题目：请列举工业革命时期的重要发明，并分析这些发明对现代社会的影响。

解析：本题要求学生掌握工业革命时期的重要发明，如蒸汽机、纺织机、铁路等，并分析这些发明如何改变了人们的生活和社会发展。这需要学生对教材中的相关内容进行深入理解和思考。

答案：工业革命时期的重要发明包括蒸汽机、纺织机、铁路等。蒸汽机的发明使人类进入蒸汽时代，极大地推动了工业生产的发展，为现代社会的机械化、工业化奠定了基础。纺织机的发明使纺织业从手工生产转变为机械化生产，提高了生产效率，降低了成本，推动了纺织业的发展。铁路的建设使交通运输更加便捷，加强了各地区之间的联系，促进了经济的繁荣。这些发明对现代社会产生了深远的影响，改变了人们的生活方式，推动了社会的发展和进步。

2.题型2：论述工业革命对社会、经济、环境的影响。

题目：请论述工业革命对社会、经济、环境的影响。

解析：本题要求学生分析工业革命对社会、经济、环境的影响。这需要学生对教材中的相关内容进行深入理解和思考。

答案：工业革命对社会、经济、环境产生了深远的影响。首先，工业革命推动了城市化进程，大量农村人口涌入城市，形成了庞大的工人阶级。城市化带来了人口密集、环境污染等问题。其次，工业革命促进了经济的快速发展，推动了资本主义经济的崛起。工业化生产带来了巨大的生产力，促进了商品生产和交换的扩大，推动了市场经济的发展。然而，工业革命也带来了环境污染问题，如空气污染、水污染等，对生态环境造成了严重影响。因此，工业革命对社会、经济、环境产生了复杂而深远的影响。

3.题型3：论述工业革命在英国的成功案例及其在中国近代史上的尝试。

题目：请论述工业革命在英国的成功案例及其在中国近代史上的尝试。

解析：本题要求学生分析工业革命在英国的成功案例及其在中国近代史上的尝试。这需要学生对教材中的相关内容进行深入理解和思考。

答案：工业革命在英国取得了巨大的成功。英国在18世纪末至19世纪初，通过工业革命实现了从农业社会向工业社会的转变。英国拥有丰富的煤炭和铁矿资源，为工业发展提供了重要的物质基础。英国政府采取了有利于工业发展的政策，如保护私有财产、鼓励科技创新等。此外，英国拥有庞大的殖民地市场，为工业产品提供了广阔的销售渠道。这些因素共同推动了英国工业革命的成功。

在中国近代史上，洋务运动是中国尝试工业化的一个重要阶段。洋务运动发生在19世纪末至20世纪初，以自强运动为宗旨，旨在引进西方科技和工业，推动中国的现代化。洋务运动创办了大批近代工业企业，如江南制造局、汉阳铁厂等，推动了中国近代工业的发展。然而，洋务运动面临着种种困难，如资金不足、技术落后、官僚腐败等，最终未能实现工业化的目标。这表明，中国在工业革命的道路上还有很长的路要走。

4.题型4：论述工业革命对世界历史的影响。

题目：请论述工业革命对世界历史的影响。

解析：本题要求学生分析工业革命对世界历史的影响。这需要学生对教材中的相关内容进行深入理解和思考。

答案：工业革命对世界历史产生了深远的影响。首先，工业革命推动了世界经济的快速发展，形成了资本主义世界经济体系。工业化生产带来了巨大的生产力，促进了商品生产和交换的扩大，推动了市场经济的发展。其次，工业革命改变了世界格局，形成了以西方国家为主导的世界体系。西方国家通过殖民扩张和工业输出，将广大亚非拉地区纳入其势力范围。此外，工业革命还带来了世界范围内的社会变革，如城市化、工人阶级的崛起等。这些变革对世界历史产生了深远的影响。

5.题型5：论述工业革命对中国近代史的影响。

题目：请论述工业革命对中国近代史的影响。

解析：本题要求学生分析工业革命对中国近代史的影响。这需要学生对教材中的相关内容进行深入理解和思考。

答案：工业革命对中国近代史产生了深远的影响。首先，工业革命加剧了西方列强对中国的侵略。工业革命使西方国家获得了强大的经济和军事实力，加剧了对中国的侵略和掠夺。其次，工业革命推动了中国近代工业的发展。洋务运动是中国尝试工业化的一个重要阶段，推动了中国近代工业的发展。然而，洋务运动未能实现工业化的目标，中国在工业革命的道路上还有很长的路要走。再次，工业革命推动了中国社会的变革。工业革命使中国社会发生了巨大的变化，如城市化、工人阶级的崛起等。这些变化对中国近代史产生了深远的影响。板书设计-蒸汽机

-纺织机

-铁路

2.工业革命对社会、经济、环境的影响：

-城市化

-劳动力分工

-环境污染

3.工业革命在英国的成功案例：

-资源丰富

-政策支持

-市场需求

4.工业革命在中国近代史上的尝试：

-洋务运动

-技术引进

-工业发展

5.工业革命对世界历史的影响：

-经济发展

-世界格局

-社会变革

6.工业革命对中国近代史的影响：

-西方侵略

-工业发展

-社会变革

板书设计：

1.工业革命的重要发明：

-蒸汽机：推动工业生产，改变人们生活方式

-纺织机：提高纺织业效率，降低成本

-铁路：加强地区联系，促进经济发展

2.工业革命对社会、经济、环境的影响：

-城市化：人口增长，工人阶级崛起

-劳动力分工：专业化生产，提高效率

-环境污染：工业排放，生态环境恶化

3.工业革命在英国的成功案例：

-资源丰富：煤炭、铁矿等资源丰富

-政策支持：保护私有财产，鼓励科技创新

-市场需求：庞大的殖民地市场，推动工业发展

4.工业革命在中国近代史上的尝试：

-洋务运动：自强运动，引进西方科技和工业

-技术引进：创办近代工业企业，推动工业发展

-工业发展：面临困难，工业化道路漫长

5.工业革命对世界历史的影响：

-经济发展：资本主义经济体系形成

-世界格局：以西方国家为主导的世界体系

-社会变革：城市化、工人阶级崛起等社会变