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文档简介
五年级下册第八单元第9课时习作指导课漫画的启示观察漫画1.教师指导学生观察课本和拓展图书中的漫画,看看漫画画了哪些有趣的内容。2.学生自主观察漫画,对照学习单想一想,漫画的可笑之处在哪里。3.小组内交流。4.班内交流分享。观察漫画漫画题目可笑之处获得启示《等着乘凉》
《假文盲》
《盖章》
《少管闲事》
《管教晚矣》
《顺利地解决》
思考漫画1.借助漫画的标题或者简单的提示语,联系生活中的人或事,思考漫画的含义。2.学生对照学习单自主思考:获得的启示是什么?3.小组内交流。4.班内交流分享。明确要求,自主习作1.先写清楚漫画的内容,再写受到的启示。2.题目自拟,不少于500字。
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