教师事迹700字左右_第1页
教师事迹700字左右_第2页
教师事迹700字左右_第3页
教师事迹700字左右_第4页
教师事迹700字左右_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

教师事迹700字左右老师事迹700字左右

老师您的消失,给了我莫大的士气,也给了我一次次的机会,让我熟识自己超越自己。今日我在这给大家整理了老师事迹优秀作文,接下来随着我一起来看看吧!

老师事迹优秀作文1

老师的爱是看不见、摸不着、但确的确实存在的。老师大多也盼望我们能成龙成凤,但很多同学却忽视了这种爱,只观察了老师对我们的坏、对我们的差、以及对我们的嗦。

四班级时,数学老师对我们要求特殊严格:上课时,只要我们有那么一点心不在焉,下课后就免不了被“吐口水”。因此,那时的我们特殊仇是数学老师,认为数学老师就是洪水猛兽。然而,一件对老师而言相当平常的事却转变了我们的想法。那是一天早上,天气很冷,大家都穿上了棉袄,花草也披上了白霜。看看功课表,三节都是数学老师的课,同学们都显得很不愿意。

上课铃响了,我们便坐在教室里等老师来上课。可是,许久过去了,老师还是没来。有同学爆料:数学老师生病了,是重感冒,极有肯能不来了。我听了,非常担忧,由于老师要是不来的话,我们功课就赶不上了。当我们都怀疑老师不会来了时,一声虚的声音消失了,是老师!只见老师脸色苍白,无精打采的走到讲台上,怀着慊意的说:“对不起,老师来迟了。”老师一边讲一遍打喷嚏辛苦的上完了课,却昏倒在了教室门口。时候我们问老师为什么这么舍命,老师说:“由于你们是我同学!”就由于这个理由,老师就这么舍命,我们心中不知道是什么味道。

从那以后,我们明白了,老师以前的举动是为离我们好啊!

在这,我要说一句:“感谢你,老师,感谢你啊!”我还盼望全部人都能理解老师的心愿,都能从心底感谢老师啊!

老师,是我们学问的传授者;是我们成长道路上的引路人;老师也是文明的传播者。在老师节来临之际,我真诚地对全部老师说:“感谢你们,尊敬的老师。

老师事迹优秀作文2

在我的生活里,很多人都关心过我,但老师更是爱护我、关怀我。

记得那天是星期一,也是开学的第一天。我早早的起了床,妈妈早已给我预备好了丰富的早餐。可我哪有心思吃饭啊。都两个月没见老师和同学了,没等妈妈叫我吃饭,我早已背上书包冲出了家门。

第一节课,其次节课……时间过得飞速,犹如流水一般。到了第四节课,我突然觉得头很疼,我想可能是夜间着凉了,再坚持一会就放学了。时间一分一秒的度过,我最终坚持不住了,站起来对老师说:“老师,我不舒适。”老师和气可亲的俯下身子,摸了摸我的额头,一脸着急的对我说:“你在发高烧!”老师立即走出教室给我妈妈打了电话。妈妈把我接回了家,给我量了量体温,结果发烧39度3,妈妈赶忙把我送进了医院,马上给我输液。这下,妈妈可算放心了。放学后,老师没有回家,直接跑到医院来看我,拉着我的手问长问短,感动的我和妈妈不知说什么好。过了几天,我的病好了,回到学校。真巧,正赶上单元测试,我有很多题都搞不明白。试卷发下来了,结果只考了70分,大多数同学都考在90分以上。我难受极了,老师走过来劝慰我说:“瑞悦,不要难受,这个周的美术、音乐课你尽量停一停,我给你把落下的课补一补吧。”我点了点头。第三节课正好是音乐课,我来到了老师的办公室,让老师给我补课。开头补课了,老师讲的特别认真,每当我搞不明白时,老师就不厌其烦的一遍一遍的给我讲解,直到我明白为止。接连几次,老师把我落下的课都补上了。功夫不负有心人,我的成果像坐上了直升飞机似的,直线上升。

老师事迹优秀作文3

小草,把春天的门打开;鲜花,把夏天的门打开;硕果,把秋天的门打开;寒雪,把冬天的门打开;老师,把才智的门打开。

有人说,老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;有人说,老师如明灯,在我们迷茫的时候给我们指引前进的方向。是啊!我们尊敬的老师付出的无私心血期盼的便是让我们莘莘学子取得优异成果,做对社会有贡献的人。

时间过得真快,转瞬时间过得真快,转瞬之间,做您的同学也有一年多了,在您的教育下,我更加用心地学习,更加健康地成长,今日,借这个机会,向您说说我的心里话,表达我深深地敬意。

您曾经许多次地夸我作文写得好,字写得仔细、美丽。我清晰地记得那天,上课了,您拿着一些已批改过的试卷走进来,跟同学们说:“下面。我让两个同学读自己的作文给大家听,我们一边听,一边分析,好不好?”“好!”没想到您第一个让我读我写的那篇《欢乐是幸福》。当时我的心里紧急而又可怕,生怕自己写得不好,可是在您鼓舞的眼神下,我带着感情把那篇作文读完了,在您朴实有序的点评中,这篇习作竟然多了几分诗情画意,我偷偷地抬起头看着您鼓舞的眼神,心中布满了感谢。老师,您好像美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

“春蚕织丝线,甘露育新苗”。我知道,您的表扬中包含着鼓舞,您的严峻中蕴含着期望,做您的同学,真好!

老师事迹优秀作文4

从小到大,教过我的老师有不少,我从他们身上找到了诲人不倦的影子,找到了勤奋好学的影子,找到了循循善教的影子……这一个个温馨的画面,是多么美妙,这些都是老师赐予的,感谢可亲可敬的老师!

在暑假里,我又读到了你,老师——《感恩老师》,让我印象最深的是《同学得救,女儿永失》,主要叙述了:事情发生在2022年汶川大地震发生的那一刻,有一位老师正带领着班上五十九名同学参与活动。礼堂突然晃动起来,他立即意识到发生了地震,立刻招呼同学们躲在椅子下面。

几分钟过去了,地震临时过去了。就这样五十九名同学奇迹般得救了,但是那位老师为了救同学,双手被坚硬的水泥划得鲜血淋漓,让人看得心疼。而这时,他还是抓紧往学校方向跑去,那是由于学校的两座教学楼的废墟下压着一千名同学,老师很焦急,其中他的珍宝女儿也压在这片废墟中。刚开头他的女儿只是脚受了伤,由于缺乏大型吊车机械,临时无法救援。后来,由于缺及没能准时得到救助,她的女儿最终离他而去。每次经过女儿被困的废墟时,去抢救同学时,都会感觉一阵阵巨大的伤心袭来,这位老师为了同学,而放弃了女儿,真是尽职,真是宏大。

当女儿的遗体被“掏”出来的时候,这这个外表粗狂的顽强汉子,在目睹女儿遗体的那一刻,突然心情失控、放声大哭、悲怆之情,令四周人潸然泪下。

他,就是北川县第一中学初一(六)班的班主任——刘宁,一个救出自己的同学,却永失女儿的老师!

大难来临之际,他用冷静和机灵挽救了五十九条鲜活的生命;灾难发生后,在争分夺秒的救援过程中,他一心救助他人,自己的女儿却不幸遇难。刘宁,他的名字深深地印在我们心间!

读着读着,我想起了你——老师。那天中午,我们正在仔细写作业,校长突然从前门走进来,在讲台桌前谈论事情。从你们的谈话声中,我们可以清晰的听到,校长对您说:“让二班和我们一班一起上课。”但您坚决不愿,她说:“同学太多了,上课就不能个个都照看得到,这样不利于他们的学习。”我们听了也摇摇头,心里都不同意。校长老师最终哟不过,看了看我们也只好无奈地走了。校长走后,语文老师对我们说:“其实,不情愿合班,只是盼望可以多关注你们每一个人,让你们得到更好地进展。”我们听了这句话,心里有种说不出的感动!这就是你,老师!。

这就是你,老师!你是最真、最善、最美的种子。你在我们心田播种后,它就发芽,开出爱心之花,结出才智之果,而我们的人生也将由此进入与众不同的新世界。感谢你,老师!

老师事迹优秀作文5

“老师”一个神奇又亲切的称谓,都说孩子是花儿,是幼苗。那老师就是园丁,她用汗水,勤奋,坚持让花儿姹紫嫣红,让幼苗健壮成长。

老师的手是我们的摇篮,老师的语言给我们学问,老师的目光给我们鼓舞。记得有一次我上一班级的时候,那时候的我胆小怕事,从来不敢大声说话,更别说举手了。但是那一堂课转变了我。叮铃铃“上课铃声响起,吴老师拿着书走进来,开头上课了,今日上第五课,这课我预习了整整一个晚上,老师讲的内容我都知道,老师提的问题,我都能回答。但是我又不敢举手。我的心里冲突极了,当吴老师提出一个问题,教室里去没人回答,其实这个问题很简洁,我问自己究竟要不有举手呢?我的手似乎铅一样的沉重,怎么举也举不起来,我想:怎么办,这个问题我会回答,但又不敢举手,究竟怎么办啊?老师的目光在全班同学的身上扫了一遍,她似乎看透我的心思是的,“叶慧卿,你来回答”我慢吞吞地站起来,吞吞吐吐的说“应。。。应当是。。。“我说地语无伦次,我抬起头,观察老师那深遂的目光,似乎在更我说”别怕,把你

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论