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文档简介
山东省荷泽市(新版)2024小学语文部编版阶段练习(记忆加深)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).请在下面的横线上照样子抄写诗句,要注意格式和书写哟。
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
__________________2、填空题(每题2分共5题)
1).根据课文内容填空
(1)植物妈妈的_____很多很多,不信你就仔细观察。那里有许许多多的_____,_____却得不到它。
(2)_____,言而有信。——《论语》
(3)白日_____,_____入海流。欲穷_____,_____楼。
(4)湖中央有个_____的小岛,把湖水分成两半,北边像_____,叫日潭;_____像_____,叫月潭。
(5)_____本无价,_____皆有情。2).偏旁一家亲,写写你的发现。
第一组:杨树梧桐枫树木棉
第二组:孔雀大雁老鹰雏鸟
(1)第一组加点字都带有“_____”,大多与_____有关,我还知道这样的字有_____、_____。
(2)第二组加点字都带有“___”,它作为汉字时读zhuī,是短尾巴鸟的总称,与___有关。3).照样子,在括号里填上合适的词语
例:一(支)铅笔一()鱼塘一()稻田一()画
例:(弹)钢琴(
)围棋(
)衣裳()桑叶
例:雪白火红_____________________4).根据所学内容填空。
(1)____地分____下,_____月照今古。
(2)弯弯的_____儿小小的船,小小的船儿两______尖。
(3)___片两片___四片,___片___片七___片,
九片___片无数片,飞入水中都不见。5).看拼音写生字。
tiān()气sì()月门kǒu()ér()子tóu()发
lǐ()面shǒu()心chóng()子zhōng()国shuǐ()果
3、选择题(每题2分共3题)
1).下列修辞手法判断错误的一项是()A.靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。(设问)B.这块地方没有巴掌大,怎么能盖房子呢?(夸张)C.雨点密集地喧嚷着。(拟人)D.每片绿叶仿佛都能流出汁来。(比喻)2).下面情境中,反问句使用不合适的是()A.乐乐做完作业后,奶奶让他帮忙收衣服,乐乐非常不乐意地说:“你难道就不能让我休息一会儿吗?”B.军军收到了梦寐以求的生日礼物,他激动地说:“难道真的是送给我的吗?”C.红红在学校门口扔垃圾,你对他说:“如果都像你这样,校园岂不是被垃圾包围了?”D.中午同学们排队拿饭时小磊插队,班长对他说:“你难道不该遵守规定吗?”3).《小布头奇遇记》中,田阿姨用黄布头给小布头做了()。A.一件上衣B.一顶老虎帽C.一条裤子4、句子训练(每题10分共1题)
1).按要求写句子。
(1)照样子,写一写:他乡的月亮再圆,也比不上故乡的月亮皎洁、亲切。
_________________________________________
(2)照样子,写一写:一天,十天,一百天,转眼间冬去春来,满树的叶儿黄了又绿了。
___________________________________________
(3)选择一个情景,用一两句话写出动(静)之美。
A.大课间活动时的校园B.清晨的涪江河畔
___________________________________________
(4)修改下面这段话中的4处错误。
墙角的花儿差不多已经全开了。凌霄花、三角梅,蔷薇交相辉映,漂亮极了!你瞧,凌宵花的花藤拾壁而上的游龙,爬满了整个墙面。一顺朝下的花丛中,露出一个个嫩黄嫩黄的小花蕊,真是让人觉得惹人喜爱!
__________________________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).将下列有关联的词语连起来(每个词语能且只能连一次)。
厚厚的核桃
薄薄的面包
硬硬的薯片
软软的棉被2).读一读,连一连。
夏天白雪一片
春天绿树成荫
冬天鲜花盛开
秋天鲜果飘香6、排序题(每题5分共2题)
1).看拼音写汉字
2).乱句重组。
()可是,苍蝇却嗡嗡地飞走了。
()忽然从外面飞来一只大苍蝇,一会儿叮小卫的耳朵,一会儿叮小卫的鼻子,把小卫叮得烦死了。
()一天,小卫在窗前看一本有趣的书。
()小卫对着一堆碎玻璃,呆住了。哎,谁叫他做事之前不好好地想一想呢?
()小卫想了想,拿起自动缩折伞,对准停在玻璃上的苍蝇,一掀按钮“当啷”一声,玻璃给打得粉碎。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断下面句子的对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.《猜猜我有多爱你》中小兔子最后一次说他爱妈妈一直到太阳那里。(
)
2.《团圆》中“我”的爸爸在家中过了元宵节就走了。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).古诗阅读游园不值应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。,。1.此诗的作者是__________,诗题的意思:___________________________。
2.在诗中补充诗句。这两句采用______________的写法,告诉我们___________________的道理。
3.朗读这首诗,我会想到“一花独放不是春,_______________。”还可以让我们想到朱熹的诗句“_________________,________________。”9、书面表达(每题10分共1题)
1).(本题30分)同学们,你观看过日落日出等自然现象等吗?你喜欢大自然给予我们的这些礼物吗?请你选择你喜欢的或者你看到过的景物,按一定的顺序写下来,题目自拟,400字左右。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).3.鲁人刘仁嗜弈鲁人刘仁嗜弈,然不精。一日,出市,见有人弈,观者五六,遂滞焉。竟①局,胜者欲去,刘要之对局。胜者熟视之,曰:“善。”甫②下子,刘占势,诩诩然③以为必胜。移时,胜者连出高招。刘愕然,无招架之力,欲起。曰:“汝不闻,我欲要取之,必先予之。”观者哂④之。【注释】①竟:结束。②甫:刚刚。③诩诩然:夸耀。④哂:讥笑。1.解释下列句中加点的词。
(1)见有人弈(
)(2)遂滞焉(
)
(3)胜者欲去(
)(4)刘愕然(
)
2.解释下面的句子。
汝不闻,欲要取之,必先予之。
___________________________
3.棋品如人品。生活中我们常会通过下棋一类的小事,感知一个人的性格和为人。在与胜者对弈的过程中,我们看到了一个怎样的刘仁?
________________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读①有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,______中带着几分______,显出一派______的农家风光。②还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片浓浓的绿荫。③几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多______的笋,成群地从土里探出头来。1.把下面四个词分别填到语段的横线处。(填字母)
A.鲜嫩B.独特C.华丽D.朴素
2.语段第①②③句话分别描写了______
3.选一选,填一填。
这段话是按照_____(时间空间)顺序写的。第①句话描写了_____(门前屋后)的风光,第②③句话描写了_______(门前屋后)的景物。
4.填一填。
第③句话运用了_____的修辞手法,句中的“_____”字能让人感觉到春笋迅猛的长势和勃勃的生机。12、信息匹配(每题5分共2题)
1).选词填空。
观察考察
(1)他们到各地(
)水利工程。
(2)看我的嘴,注意(
)我,学我的样子。
逼真真切
(3)小狗发出的喔喔喔的叫声是那么(
),那么好听!
(4)他的小动作,老师看得非常(
)。2).根据加点字的意思选读音,写到括号中。
jiǎjià
假期(
)假扮(
)假装(
)假
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