河南省三门峡市（新版）2024小学语文部编版期末(记忆加深)完整试卷（含答案）

河南省三门峡市（新版）2024小学语文部编版期末(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.根据语境，看拼音写词语

（1）天放晴了，天空中出现了一道绚丽的，它和云朵一起为天空穿上了美丽的。

（2）我登上，远方，风光是如此壮观。2、填空题（每题2分共5题）

1）.9.日积月累。为了你的成长，父母、老师真是费尽了心思，正如古诗说：“随风潜入夜，润物细无声。”默写几句这样的诗句。_________________________________2）.4.给下面的句子加上标点。（1）狗生气了吗()没有()因为它也听见了猫尾巴的话()（2）()跳蚤怎么会是猫呢()尾巴说()我这只猫特别乖()我天天骑着它满地跑()3）.1.根据课文内容填空。（1）学习了前四个单元的课文，我收获很多。我喜欢上了_______的小燕子，知道了隋朝石匠_____设计建造的赵州桥，体现了我国古代劳动人民的________，是我国宝贵的______遗产。（2）《清明》唐代诗人____写的，清明是我国传统节日，有_____、____等习俗。（3）苏轼笔下春天的鸭子是快乐的：“______，_________。”韦应物《滁州西涧》后两句是：“_______，_______。（4）学习了《花钟》，我们知道：一天之内，不同的花开放的时间是不同的。有的植物开花的时间，与温度、______、______有着密切的关系。4）.把词语补充完整并完成练习。

(

)(

)撞撞斩钉(

)铁你(

)我挤

汹涌(

)(

)技高一(

)势不可(

)

（1）我们在____________中前行，在坎坎坷坷中成长。

（2）周末爸爸带着我们去海边玩，____________的海浪拍击着海岸，好不震憾！

（3）用画“——”的词语造句。

__________________________________________5）.关注表达。

（1）一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。她来祭奠两个人。她丈夫和她儿子。

小说《桥》在最后才点名人物的关系，这样的写法叫______，这样写的好处是__________________

（2）每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直诱毫端。

句中“檐前积雪”指____________，作者从______和______两方面进行了描写。第二句话与“遥知不是雪，__________________”有着异曲同工之妙。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列句子中加点词的解释有误的一项是（）A．兔走触株（跑）B．迟日江山丽（春日）C．冀复得兔（希望）D．小溪泛尽却山行（但是）2）.下列属于“雅人四好”的是（）A．琴棋书画B．笔墨纸砚C．梅兰竹菊D．望闻问切3）.下列加横线的成语使用不正确的一项是（）A．我们说话做事要言行一致，不要邯郸学步。B．老师一个一个地检查我们的作业，谁也不能滥竽充数。C．只有多读书，不断增长见识，才不会成为井底之蛙。D．你整天为毫无根据的事情而发愁，真是杞人忧天。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.根据要求用“温和”写句子。

形容性格：____________________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.把带点的多音字与正确读音连线。2）.我帮它们找朋友，找到了用线连起来。

沿着

小路

冒着

小溪

抱着

积雪

踏着

孩子

顺着

大雨6、排序题（每题5分共2题）

1）.我会给下面的句子整整队，标上序号。

(

)田野的尽头，连绵的山峰像大海里起伏的波涛。

(

)溪水是那样的清澈、明净，水里的鱼自由自在地游来游去。

(

)一条小溪从我们村子旁静静地流过。

(

)小溪的另一边是田野，远远望去，绿油油的一片。

(

)小溪的一边是果园，里面橘树成行，长势喜人。2）.按课文内容把下面的句子重新排序。

(

)后来，小葫芦一个一个都落了。

(

)从前，有个人种了棵葫芦。

(

)葫芦的叶子上长了虫子，他不管。

(

)邻居劝他治虫，他不听。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列句子是否符合缩句和扩句的要求，正确的画“√”，错误的画“×”。

1．他用双手接过了这座沉甸甸的奖杯。缩句：双手接过了奖杯。(

)

2．老人慢慢迈进绿风荡漾的小院。缩句：老人迈进小院。(

)

3．我拨弄着蚁穴。扩句：我用树枝轻轻地拨弄着一个蚁穴。(

)

4．我读完了课外书。扩句：我一口气读完了课外书，然后就睡觉去了。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读与欣赏。我为少男少女们歌唱我为少男少女们歌唱。所有使我像草一样颤抖过的。我歌唱早晨，快乐或者好的思想，我歌唱希望，都变成声音飞到四方八面去吧，我歌唱那些属于未来的事物，不管它像一阵微风。我歌唱正在生长的力量。或者一片阳光。我的歌呵，轻轻地从我琴弦上，你飞吧，失掉了成年的忧伤，飞到年轻人的心中，我重新变得年轻了，去找你停留的地方。我的血流得很快，对于生活我又充满了梦想，充满了渴望。1．“歌唱”的意思是___________，“为少男少女们歌唱”实则是___________。

2．诗歌中揭示主题的诗句是：_____________________。

3．最后一节中，“梦想”和“渴望”的含义是什么？

_______________________

4．四节诗分别应怎样来朗读？请选填。

A．真挚炽热B．舒缓欣慰C．活泼明快D．深情祝福

第一节：()第二节：()第三节：()第四节：()9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

一百年来，无数优秀的中华儿女为了中华民族的伟大复兴，进行了艰苦卓绝、可歌可泣的斗争，他们共同的心愿就是实现人民对美好生活的向往。你的心愿是什么？这个心愿可以或大或小。从对自己、对他人、对社会这些角度思考，选择其中的一个，以《心愿》为题，把你最美好的心愿写出来。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.文言文阅读。欧阳询观古碑唐欧阳询①尝行，见古碑，晋索靖②所书。驻马观之，良久而去。数百步复反，下马伫立，及疲，乃布③裘④坐观，因⑤宿其旁，三日方去。【注释】①欧阳询：唐代书法家，“楷书四大家”之一。②索靖：晋代著名书法家。③布：铺，展开。④裘：毛皮的衣服。⑤因：于是。1．下列加点字的解释有误的一项是A．欧阳询尝行（曾经）B．晋索靖所书（写）C．良久而去（不一会儿）D．三日方去（才）2．文中“及疲，乃布裘坐观。”这句话的意思是____________________。

3．阅读文中画线部分，梳理欧阳询观古碑的过程，并用文中语句填空。

_________→下马伫观→_________→宿其旁观

4．文章主要通过对欧阳询动作的描写，让我们感受到欧阳询是一个____________的人。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读短文，完成练习。小乌龟谈长大几只小乌龟聚在一起，谈论着长大以后想干什么。乌龟姐姐说：“我爱漂亮，长大以后我要变成美丽的金鱼，可以自由自在地游泳，彻底告别乌龟家族的丑陋（lòu）！”乌龟妹妹说：“我讨厌现在这样慢慢爬行！长大后，我一定要成为动作敏捷的兔子，可以轻快地蹦蹦跳跳，永远脱去这无比沉重的甲壳。”乌龟哥哥说：“我不想这么卑（bēi）微地在地上爬行。我要变成一头威武有力的大象，建立一个王国。小动物们都以我为王，只有我说了算！”他们兴致勃勃地谈论着，仿佛他们现在已经变成了金鱼、兔子和大象。只有那只年纪最小的乌龟弟弟坐在一旁一声不响。他在想：你们为什么________________________？乌龟姐姐忍不住问他：“弟弟，你长大以后想变成什么样？想做什么呢？”乌龟弟弟说的话出人意料：“我觉得做乌龟挺好的。我希望长大后能够成为一只真正的乌龟，不给我们乌龟家族丢脸。”1．根据短文内容连线。

乌龟姐姐要变成兔子美丽自由

乌龟妹妹要变成大象威武有力

乌龟哥哥要变成金鱼动作敏捷

2．用“”画出文中乌龟弟弟说的话。

3．请把乌龟弟弟的想法填在文中的“_____”上。

4．乌龟姐姐问乌龟弟弟的话，要用(

)的语气来读；乌龟弟弟说的话，要用(

)的语气来读。

A．坚定B．轻松C．疑问D．难过

5．我知道“不给我们乌龟家族丢脸”中“丢脸”的意思是（）A．失去自信B．失去自己C．失去面子D．失去面具6．你赞成哪只乌龟的说法？写写你的理由。

我赞成__________的说法。因为___________________________。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.请你将带有汉字的易拉罐放到右边对应的纸箱内。

2）.给加点的字选择正确的读音。

帆船（fānfānɡ）翠绿（chuìcuì）铜号（hàohāo）

边疆（jiānɡjānɡ）银杏（yínɡ