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文档简介

焦裕禄干部学院培训心得体会我参加了学校组织的焦裕禄干部学院2017年党性教育专题干部培训,短短的4天学习参观让我心灵受到强烈的震撼,焦裕禄的事迹至今为人民念念不忘,他高尚的思想品德和崇高的精神至今为人民所称颂,是群众心里的好党员、好干部。8月18日我们抵达焦裕禄干部学院,学院大门口焦裕禄的雕像让我肃然起敬,下午我们举行了开班仪式,焦裕禄学院的领导亲自授旗,简单的介绍了学院的基本情况,我校领导也都做了重要讲话,使我们更深刻了解到我们此行的目的。8月19日我们祭拜焦陵,参观兰考县展览馆,还有远近闻名的焦桐,使我真正认识了焦裕禄和兰考的历史。焦裕禄(1922年8月16日-1964年5月14日),中国山东淄博博山县北崮村人,革命烈士。焦裕禄幼年家贫,仅接受过4年小学教育。1939年,其父在抗日战争中被日军逼死,焦裕禄本人也被虏去辽宁抚顺做苦工。1941年,焦裕禄设法逃出,流落至江苏宿迁。抗战结束后,焦裕禄方才回到家乡。1946年,焦裕禄在家乡加入中国共产党。1948年,随南下工作队前往河南尉氏县。1950年,焦裕禄被任命为尉氏县大营区委副书记兼区长。1953年,焦裕禄升任中国共青团郑州地委第二书记,同年调任洛阳矿山机器厂临时公路总指挥。次年8月起,相继在哈尔滨工业大学、大连起重机厂机械加工车间进修。1956年底,焦裕禄返回洛阳矿山机器厂,被任命为一金工车间主任、调度科长等职。在此期间,焦裕禄患上了肝病。1962年,焦裕禄升任尉氏县委副书记,年底,又升任兰考县县委书记。当时兰考内涝、风沙、盐碱三害猖獗,粮食产量全省倒数第一。焦裕禄率领全县群众展开生产自救,但由于身患肝癌,于1964年病逝于郑州,终年42岁。参观兰考县展览馆的一件件实物,一张张旧时的照片,观看《我眼中的焦裕禄》影像教学片,我们很多老师都流下了激动感慨的眼泪。8月19日下午我们听取了武占英老师的讲座《学习焦裕禄精神,做合格共产党员》,武老师是原开封宣传部长,对开封兰考的历史很了解,他从三个方面深刻形象的阐述了合格共产党员,第一,新常态下共产党员的新要求,两学一做的精神。第二,焦裕禄是合格共产党员的标杆,讲述了习总书记对焦裕禄的评价。第三,学习焦裕禄精神,做合格共产党员。8月20日我们又参观了黄河故道东坝头,张庄村,中州民族乐器厂,下午学习了田宪臣教授的专题讲座《学习习近平总书记重要讲话精神》,全面解读了习总书记的讲话内容,精神,影响等深层次的见解。8月21日,我们又参观了开封省第一监狱,接受警示教育。经过几天的参观学习,我心中感受颇多,也有些体会和心得,焦裕禄是一名普通党员,但不普通的是他的身份——他是县委书记。但这个不普通的身份没有给他带来更多的利益,反而给他的双肩压下了很多重任。他没有因为权力在身而为己谋取福利。所谓执政为民,在他身上真正地体现了出来。焦裕禄身为地方官员,却是艰苦朴素的典范。他常年穿着打着补丁的衣服,冬日御寒的是他随身的一件旧大衣。他严于律己,克己奉公,在下乡抗涝救灾艰苦奔波中,他从来没有吃过公家饭,他自备干粮,手拿雨伞,和老百姓一起抗洪救灾,探查河道里的流沙,辨识风口处的风力。他坚持群众和群众生活中一起,和群众同甘共苦,哪里最艰难,哪里就有他的脚印,哪里有困苦,哪里就有他的身影。他一心为公,一心为民,唯独没有自己。飞腾的黄沙不畏惧,滔天的洪水不害怕,雪白的盐碱不退却。焦裕禄以大无畏的革命精神和对党和人民事业高度的忠诚,带领全县干部群众艰苦奋斗,自强不息,顽强拼搏,治理“三害”。他时刻把人民的安危冷暖挂在心上,直到生命的最后一刻,仍不忘群众田地里麦子的长势、群众的生活;他把全部身心都投入到为党和人民的事业的奋斗中,鞠躬尽瘁,死而后已。焦裕禄早已离我们而去,但他留给我们的却是一笔永远的无比宝贵的财富,这就是亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。作为学校行管人员,我一定要认真深刻地学习焦裕禄精神,为党和人民的教育事业而奋斗。首先我要学习焦裕禄同志牢记宗旨、心系群众,“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神,努力服务好教师服务好学生。焦裕禄同志之所以被誉为县委书记的好榜样、共产党员的光辉典范,之所以深受人民群众爱戴,最主要的原因在于他始终及老百姓心相连、情相依,同呼吸、共命运,在于他视人民群众为衣食父母、诚心诚意当人民公仆。他真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。我们要学习焦裕禄精神,把焦裕禄精神贯穿打日常工作当中去。第二,学习焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业的精神。艰苦奋斗是中华民族的光荣传统,是我们党的立业之本、取胜之道、传家之宝,我们学习焦裕禄精神,要始终牢记“两个务必”,在任何时候、任何情况下都自觉践行艰苦创业、厉行节约、勤俭办事的优良作风,发扬自强不息、及时俱进、开拓创新的时代精神,保持不畏困难、坚忍不拔、奋发有为的精神状态。第三,学习焦裕禄同志实事求是、调查研究,坚持一切从实际出发的求实精神。实事求是是党的思想路线的核心内容,更是焦裕禄精神的灵魂;是一种工作作风,更是一种人生态度。要坚持实事求是,尊重客观规律,深入调查研究,真正把求真务实融入自己的工作和生活之中,讲实话、办实事、求实效。把抓好当前工作及着眼长远发展结合起来,努力创造出经得起实践、群众和历史检验的实绩。作为一名教育工作者,求真务实是我们所不可或缺的一中工作态度。第四,学习焦裕禄同志不怕困难、不惧风险,“知难而进、迎难而上的精神的重要内容。面对当时兰考十分严重的自然灾害,他以共产党人大无畏的英雄气概,创造性地制定了一套简便、易行、实用而又符合规律的治理“三害”方法,最终在重重困难中闯出了一条生路。这种精神,及今天我们所倡导的开拓创新、攻坚克难精神是完全一致的。我们学习和弘扬焦裕禄精神,不怕矛盾复杂、不怕任务艰巨、不怕责任重大,敢于挑起重担,敢于克难制胜,敢于奋勇争先。在教育教学工作中我们会遇到这样那样的问题,会遇到各种各样的矛盾。但我们不能逃避,不能退缩。我们要正视困难,要直面险阻,并想尽一切办法来解决。第五,学习焦裕禄同志廉洁奉公、勤政为民,为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神。焦裕禄清正廉洁、无私奉献,不为名利、不惧死亡,全心全意地为人民服务,以勤政

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