教学管理制度培训课件

2017年广东省高新技术技工学校教学管理相关制度(修订)学习

主讲人:李锦标教学管理架构与教学模式教学校长教务处汽修工程系计算机系经贸系机电工程系汽修（维修、营销、电器）计算机、电子商务工管物流营销商英教学管理架构艺术系幼师室内设计珠宝玉雕广告设计机电数控模具机器人工业设计教学模式

中技（初中毕业）

高技（高中毕业）

成人大专晚上、周末上课全日制上课教学管理要求＊接收任课通知；＊参考专业教学计划，编写（购买、修改）课程教学大纲（上课前）；＊参考教学大纲，选定教材，拟定学期授课计划（上课前）＊准备教案（每周周一前需准备好一周的备课量）；＊课堂教学；＊布置、批改作业；＊课外辅导；＊课程考核、出卷、监考、改卷、登分、试卷分析。一、教学环节二、教学要求5.板书2.课堂要求3.作业要求4.听课要求1.课前准备6.语言表达课前准备﹡认真查看教学任务，明确任教课程（专业、班级、周课时）﹡参考教学计划（课程的地位、课程培养目标、开设学期、课程的连续性，考核方式）﹡参考教学大纲，选定教材，编写授课计划﹡准备教案(理论、一体化)﹡登录校园网，查询上课课表（上课时间、地点）课前准备﹡实训课：提前将实训所用材料、工具实训管理员，上课前十分钟将材料、工具领到实训室﹡计算机课：提前十分钟到达机房，检查机房设备是否完好，填写交接表，提醒学生填写计算机使用登记表﹡体育课：第一次需到班上把学生带到操场，室内课、室外课、体育器材

教案要求：统一格式，新老师需写详案，体现教学方法、教学思路，教学效果检验手段，教学内容至少需要超前一周，教研组长每周检查一次。

课堂要求一、教师1、为人师表，以身作则（不奇装异服、不浓妆艳抹、不穿拖鞋）；不迟到不早退，下课时间以学校铃声为准2、课堂上不允许长时间坐着授课，或长时间离开课堂；＊课程组织严密，讲授正确，重点突出，语言清晰，板书工整3、管理课堂纪律（不允许课堂上学生睡觉、玩手机现象出现）4、加强对学生德育教育，如发现学生穿拖鞋或奇装异服，不允许学生进教室、勒令其回宿舍更换。4、填写课堂教学日志5、考勤：如实登记上课纪律、学生的出勤情况。出勤情况含迟到、早退、旷课、请假等，迟早或早退5分钟以上按旷课处理。出现以上违纪现象，任课老师必须如实记录在教学日志上。应到人数必须如实填写，不能弄虚作假。（教务处将不定期抽查，如发现老师弄虚作假，将严肃处理）＊体育课、计算类课、实训课要求课堂要求一、教师6、体育课（室内课、室外课、讲解口令清晰、动作规范正确，注意运动保护,课堂安排紧凑，不得放羊形式）7、计算类课（提前十分钟到达机房，检查机房设备是否完好，填写交接表）8、实训课（提前将实训所用材料、工具报实训管理员，上课前十分钟将材料、工具领到实训室、示范操作，现场指导，安全教育）课堂要求二、学生1、不允许迟到、早退、旷课，缺课达该门课程三分之一者，取消考试资格，并不允许参加正常补考。＊不穿拖鞋，不奇装异服2、上课不允许做与课堂无关的事情（睡觉、玩手机、听课、玩游戏、吃零食、在课堂走动等），所有违纪现象将记入德育考核中，情况严重将交学生处处罚。＊不打瞌睡、不玩手机、不听音乐、不吃东西、不随意走动3、不允许穿拖鞋或奇装异服进课室。4、课间不允许溜堂，如发现上课期间在饭堂、小卖部等课室以外的地方，将严肃处理。5、实训课，需妥善安排工作任务，不能让学生无所事事，课堂纪律混乱；体育课，学生不允许在小卖部休息，需在球场范围内有序开展体育活动。板书＊板书要集中简洁（内容必要、鲜明醒目、不要成为师生的负担，可在右侧设一个“副板书”随写随擦）＊板书要有整体安排（不要密密麻麻，也不稀稀落落，中间是好位置，面积占大点，书写尽量在上半部，让学生容易看见）＊板书要善于把握好时机（不事先写好，不事后补写）＊板书的书写要注意格式（应自左向右横写，不要横七竖八，杂乱无章）＊板书要工整美观（不用手擦）语言表达＊传授性：要求教师言语做到明白清晰，易于理解＊示范性：要求教师在表达方式上做到标准、规范且有美感＊激励性：要求充满期待，要善于理解，发现长处，要启发诱导，要真情关爱，要及时评价，要鼓励冒尖作业要求＊按教学大纲要求，明确目的，难度适中，分量适当＊课外作业包括练习题、思考题、讨论题、课外实验课和社会实践等，可以书面，也可以非书面＊及时批改作业，书面作业全部批改，评语具体明确＊做好作业缴交情况记录和成绩登记＊每学期书面作业全批全改次数必须达6-8次（计算、练习较多课程可适当增加）＊缺交作业学生，缺交达1/3，可取消考试资格听课要求＊听取相关专业任课老师的课程，每学期至少6次＊认真填写，做好记录＊课后与任课老师交流、反馈听课意见一、教师方面1、值班教师不迟到、不早退，无特殊理由不随意离开值班教室。2、值班教师应检查学生的出勤、纪律情况，如实登记在教学日志的晚修一栏。3、晚修期间，有学生干部检查学生的晚修纪律并记录，值班教师核实后签名确定。4、值班教师不能利用值班时间处理班级事务，不随意回办公室，不擅自脱岗。5、值班教师不能利用晚修时间进行备课，不应长期呆在一个课室不走动，应严格管理课堂纪律，加强巡查，保证学生安静学习。6、晚修结束，值班老师应在楼梯口维持学生的下课秩序，让低楼层的学生先离开，逐层有序离开。晚修要求二、学生方面1、不迟到、不早退、不旷课。2、班干部如实登记班级的出勤情况，如有请假需凭请假单，班级出现异动情况时应及时报告值班老师或班主任。3、安静复习、预习、独立完成作业；晚修期间不讲闲话，不影响其他同学学习。4、晚修期间不玩手机、不玩游戏、不看电影、不吵闹、不睡觉、不随意走动等，不做与学习无关的事情。5、有特殊情况（生病、班主任或老师辅导、谈话等）必须经过值班老师确认并批准后才能离开课室。6、晚修结束后，关门关窗关电源，并在值班老师指挥下有序离开教室、下楼梯。晚修要求（2）教师必须按考场规则认真履行监考员职责，填写考试情况表，考场上不得长时间接听电话、阅读报刊杂志和与他人聊天。考场上必须保持安静。（1）班主任需按教务处要求在考试前一天布置本班的考场，并搞好考场卫生，保证考试顺利进行。（3）学生补考资格共有两次，一次是正常补考，在下学期初，另一次补考机会安排在毕业前。学生欠交作业三分之一者，不允许参加考试，如补回，可参加正常补考；考试前经教务处准假缓考或考试、考查不及格的学生，准予正常补考。旷考和舞弊的学生不允许参加补考，该科目成绩记为零。考务要求1、专业教学计划＊教学计划（课程计划）：是课程设置的整体规划，它规定不同课程类型相互结构的方式，也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例，同时，对学校的教学、实训实习等作出全面安排，具体规定了学校应设置的学科、课程开设的顺序及课时分配，并对学期、学年、假期进行划分。

＊它是一个专业完成教学周期内所有教学任务的重要指导性文件。2016级市场营销专业教学计划.doc2、教学大纲＊教学计划设置的每一门课程，都应有相应的教学大纲。教学大纲是根据学科内容及其体系和教学计划的要求编写的教学指导文件，它以纲要的形式规定了课程的教学目的、要求、教学内容以及讲授和实习、实验、作业的时数分配等。＊教学大纲模版3、授课计划＊学期授课计划是按照学期校历教学周和全校教学进程表，对课程教学内容进行安排。＊文化课授课计划.4、教案＊理论课教案＊实训、一体化课教案三、教学资料提交序号资料名称1实训计划（电子版+纸质版）2授课计划（电子版+纸质版）3教师业务考核表（纸质版）4教师绩效考核表（纸质版）5一体化资料，含实训记录、实训报告、实训成绩、实训总结等（纸质版）全班同学6专业技术人员年度考核（聘任期满）（纸质版）7学生作业，每科5本（纸质版）8作业检查登记表（需含量有作品或实训成果报告等）（纸质版）9学生作品（根据课程性质不同，电子版作品需按班级，课程分类刻录光盘）10考试试卷，含考查科目（纸质版）11单科成绩分析表，以班级为单位排序（纸质版）12班级成绩汇总表（电子版+纸质版）13教师教案本（纸质版）14听课记录本（纸质版）15会议记录本（纸质版）16论文（纸质版+电子版）17教师工作总结（纸质版+电子版）四、教学工作流程⑴教学计划调整：由教研组长或专业带头人填写《教学计划调整申请表》——专业系主任审批——教务处长——教学校长审批——执行。⑵多媒体课室和机房使用申请：需要整学期使用机房和多媒体课室的课程，教师在上学期末提出申请。如需间歇、临时使用的，要提前一星期申请，且填写使用申请单，办好借、还手续，并做好设备使用管理工作。到教务处黄金凤处填写多媒体课室和机房使用申请单，并办理设备借用和归还手续，需使用教师本人签名，不得由学生代借和代还。⑶调、代课：教师个人填写调课申请单----专业系签字---教务处签字---教师通知调课班级及班主任（4）教材、教参费用报销：购买者填写费用报销单（发票、收据附在后面）——专业系主任签字——教务处处长签字——图书管理员签字（办理入库手续）——教学校长签字——校长签字——到财务处报销（5）教学日志填写和网上课堂考勤：各班主任将学生请假学生名单交班级考勤负责人——任课教师根据该班请假单如实填写学生到课人数以及网上考勤。（6）取消学生课程考试资格：考试前一个月向系填报《取消学生课程期末考试资格认定表》——专业系审核——教务处审核——教务处公告做“缺考”处理。（7）新生转专业申请：新生在入学后一个月内可申请转专业——学生处领取转专业申请表——班主任签名——专业系主任签名——教务处长签名——新、老班主任交接——完成。同年级一般不允许转班，特殊情况下转班手续办理同上。（8）学生退学、休学申请：学生退学、休学手续都在学生处办理。学生填写申请表——家长签字——班主任签字——专业系签字——教学、学生管理部门签字——校长签字——总务、财务结算——完成。（9）学生复学申请：学生填写《复学申请表》——专业系签字——教务处签字——学生处签字——教学校长签字——财务处办理缴费——学籍管理员更新信息五、教学文件1、教学事故