劳动竞赛之星事迹7篇

劳动竞赛之星事迹7篇

劳动竞赛之星事迹篇1

我是邗江区试验学校六（1）班的卞敬怡。一个虽然害羞、内向，但多才多艺，特殊喜爱绘画，电子琴与写作的女孩。我在课上乐观举手发言，仔细做作业，学习成果比较优秀。我在课外活动中也很不错，写作、素描都是我的强项，无论是什么课程都仔细得去学习、去实践。平常喜爱劳动，乐观参加大扫除等，还乐观参与校内外各项活动，并荣获了不少奖项。

我是一个上进心特殊强，任何事情“不做则已，做则肯定尽力做好”的同学。俗话说：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。我需要一个更宽阔的空间来展现自己的力量。所以我特别乐于为大家服务，我深深熟悉到，，万紫千红春满园。我渴望成为扬州市劳动之星，通过自己的努力，为大家的共同进步而贡献自己的一份力气。

假如我这次有幸竞选胜利劳动之星，我会全心全意地为同学们服务，以身作则，喜爱劳动，决不辜负老师和同学们对我的殷切期望。

是雄鹰就要展翅高飞，是海燕就要飞越瀚海，我们要做的不是观赏或享受生命，而是专心在生活的画布上描绘出最美的图景。或许我不是最优秀的，但我会是最努力的。

在家中，我还是父母的好帮手。每天吃饭时，我都会替爷爷奶奶，爸爸妈妈盛好饭，放好筷子。放学回家，做完作业，还会做一些力所能及的事情。在班级，我是老师的小助手，同学们的好伙伴。我会乐观关心一些成果比较落后的同学，赐予他们信念及鼓舞，让他们从今可以摆脱“我是一个坏同学，肯定学不好。”的观念。同时担当了四年的班长，与同学们和谐相处。我始终本着严于律己、宽以待人的态度。但是“金无足赤”，我还是有缺点的，那就是马虎，由于它，我吃过不少苦头。不过，现在我已经改正了这个缺点，努力做到最好。

劳动竞赛之星事迹篇2

朱丽萍，女，就读于关马中心学校六班级，自入学以来始终品学兼优、多才多艺、力量突出，始终担当班长、班级中队长等重要职务。她爱好广泛，品学兼优，敬重师长，团结同学，做事执着、踏实，有毅力，责任心强，学习刻苦，成果优秀，待人有礼貌，以身作则，在同学中间有较高的威信，是一个德、智、体、美、劳全面进展的好同学。

一、力量突出，工作精彩，她从一班级开头始终担当班长及班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务，总是乐观仔细地去完成，力求快而好。

二、待人热忱，敬重师长，她从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也始终在行动中不断实践着自己的抱负，得到了老师和同学的好评。

三、学习勤奋，成果优秀，朱丽萍同学在老师的教育和父母的关怀下，养成了良好的学习习惯，学习用心，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学沟通学习心得，从中获得了许多的进步。在老师的鼓舞和熏陶下，对源远流长的中华文化非常喜爱，她养成了爱好阅读的好习惯。曾多次被评为三好同学。

四、爱好广泛，素养全面，她不仅学习成果优秀，各方面素养都很突出。她在做好各项工作和学习的同时，能乐观参与体育熬炼和班级组织的各项活动，是老师的好帮手，同学的好榜样。经过勤学苦练，她写得一手端正的好字，每次出班级的黑板报时，她都乐观画报花、写字。

朱丽萍同学开朗自信，乐于助人，成果优异，工作精彩，综合素养高，不愧为一名优秀的全面进展的好同学、好同学干部，不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

劳动竞赛之星事迹篇3

王文雅，女，1998年1月诞生，11岁，担当建设办事处青年路学校四年一班班长，校少先队大队长。她品学兼优、多才多艺，活泼热忱，学习成果始终名列前茅，体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。她从小受到严格的教育和良好的熏陶，是老师的得力小助手。四年内连续被评为镇乡级“三好同学”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”，区级“三好同学”、“优秀班干部”称号。

（一）班级管理以身作则，尽职尽责。

作为班长，她到处以身作则，起少先队员模范带头作用，尽职尽责，老师交给的任务她都能愿意接受，做到有始有终，是老师们交口赞扬的好干部。每当老师提到她都个个都赞扬她的管理才能。她每天7：30准时到校督促大家早自习温习功课，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出，让班级的学风蔚然成风，成为学校最赞扬的一个班级。每一期的黑板报都得到老师和同学们赞扬，老师把任务交给她，立刻组织同学，找出板报的资料，然后合理排版，并支配好几位同学的任务，把最艰难的任务留给自己去完成，黑板报是她呈现才华的园地。作为班干部及少先队干部，具有两重身份，在班级和同学会之间难免会引起一些冲突冲突，她能够妥当处理好班级工作与同学之间的关系，做到同学会、班级工作两不误。

她和同学相处的非常融洽，同学们都很喜爱她，信任她。平常她也留意工作方法，比如早自习，有时候大家讲话，她便让讲话的人管纪律，

让他们也尝尝当班委的味道。平常，文雅同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批判和看法。面对同学的误会，她总是一笑而过，不会由于同学的误会和批判而耿耿于怀，而是恳切的接受，从而不断的完善自己。在生活上她也非常俭朴，从不铺张铺张。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，她都力量尽所能的关心解决。特殊是在“5·12”四川汶川大地震发生后，她不仅关怀着灾区受难的人民，为他们难过流泪，而且拿出了自己的零用钱，捐献给灾区，表达了自己的一份爱心。平常努力做好班级会议记录和考勤工作，布置任务从不拖拉，始终都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事。

（二）学习乐于探究，勤奋刻苦。

学习上，她非常仔细，一丝不苟，各项作业都是全优。上课时，她是发言最乐观的一个，同学们经常忍不住为她鼓掌。遇到难题，能虚心向老师求教，直到找到正确的答案为止，并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神，理解力量、分析力量等综合力量都很强，所以成果稳定，总居全班级第一。在英语口语学习上，她深知农村孩子英语基础差，课外自学从没间断过，她虚心向老师请教，成果始终在班级前列。同时她又是英语老师的好助手，并多次参与学校的英语竞赛活动，从中不断提高自己的英语水平。

（三）爱好广泛，乐观向上。

自入学以来，文雅同学是一个各方面都全面进展的同学。除了把握丰富的文化学问以外，她在画画等方面也称得上是佼佼者，她画出

的各种小动物栩栩如生。她能乐观带头能加学校的各项活动，朗诵竞赛、口头作文竞赛等，而面对成果，她并没有傲慢，而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。同时在校少大队团队活动中亲自动手预备材料，多次当过主持人，获得师生好评。

在同学心目中，她无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，她的确是一名当之无愧的校内之星。在老师眼里，她更是一名精彩的学习的尖子和优秀的班级管理员。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，在老师们的辛勤培育下，我们期盼文雅同学会做得更好。

劳动竞赛之星事迹篇4

尊敬的校领导、老师们，友爱的同学们：

大家好!

我很荣幸，并代表全校获奖的同学在此表达我们对学校及老师们的感谢之情。

首先，我很感谢学校。对于我们广阔同学来说，这是对我们在学习上的一种确定，更是对我们学习上的一种激励和鼓舞，使我们在学习上不敢有丝毫懈怠。另外，我还要感谢培育我们的老师们，由于有了你们的辛勤付出，才有了我们今日的收获。

此时此刻我捧着手中的奖，心里感慨万千。虽然并不多，但我想这每一个奖的背后都是各位同学日夜苦战，用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。我不想说我们累，更不想说我们苦。由于我们是青春、潇洒的90后，风雨过后我们依旧会展露笑容，今日的累是为了我们明日的辉煌，为了我们肩上那不行推卸的历史重任。我信任我们会做的更好。

不过，获得了奖并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。在人生旅途中，获奖只是一种助推器，而不是最根本的动力器。我们要如何前进?答案就把握在我们自己的手中。所以，奖并不是我们最终的目标，而是我们前进路途中的一股动力。我们应正确看待这种嘉奖和荣誉。不能由于一时取得好的成果而傲慢，也不能由于成果一时不抱负而气馁。学习就如逆水行舟，不进则退。只有不断地努力，不骄不躁，仔细对待学习，不轻言放弃，看淡得失。以一颗平常心，踏实勤奋。才能取得更优异的成果，才能制造更美妙的将来。当然，没有获得奖的同学更不能放弃。要努力起来，哪怕最终没有胜利，最起码自己努力了，也无愧于心。

作为一名同学，面对获奖，我除了些许的紧急和奇怪   ，更多的是一份坦然，我们信任努力就会胜利。在此，我也想送上我诚心的祝愿，盼望你们能放飞自己的抱负，创出更美的辉煌。

劳动竞赛之星事迹篇5

尊敬的校领导、老师们，友爱的同学们：

作为一名新老师，其实更多的时候我还是把自己当作是一个同学，由于我知道，在我身边的每一位同事都是我的老师，他们许多都有着丰富的教学阅历，有着各自的教学风格，所以每听一次课，我就会有许多的收获，会发觉原来课可以这样上。听课对于我而言，也是学习的一种很好的方式，从中可以得到很多在书上无法学到的实践阅历。在我们学校，许多有阅历的老师都会有自己班级管理上的一些特殊的行之有效的小窍门。这些都是很珍贵的阅历，也正是我所缺少的。是我要好好学习的。所以，我要学的还有许多。有的时候，我也会主动提一些自己在教学或班级管理上遇到的问题，寻求大家的关心，和大家一起沟通，从她们的阅历中得出自己想要的结论或者方法，而且有时候，甚至会得到很多意想不到的惊喜，让我受益匪浅。所以，在这里，也想对和我一样的新老师说句真心话：过去的荣耀都代表过去，现在，请放下面子，放下害怕，放弃自己的闭门造车，快快地让自己融进老师这个职业大家庭吧，只要你主动，信任许多的老师都会情愿关心你。我也特别庆幸自己在第一年的时候就遇到了那么多的良师益友。给我最多鼓舞和关心的我的师傅杨老师，同班级的有阅历的却始终无条件关心我的老师们，给了我许多机会外出听课学习和给我许多教导及启示的黄老师，还有许多关心过我，给过我微笑的老师，是她们的鼓舞和关心，让我更快地找回了自信，开头在__一小这块肥沃的土地上健康地成长。

在这一年里，我也拥有了很多展现自我的机会。一开学的老师节庆祝活动，很意外地让我担当了主持人。在第一届镇级辅导员素养比武中获得了演讲三等奖，才艺二等奖和综合的二等奖的成果。还参加了校鼓号队的组建和训练工作。班上的孩子在我的指导下获得了故事大王竞赛的一等奖。在青年老师的课堂比武中，也能够很好的完成出课任务，细心预备，反复修改教案，重复试教，请有阅历的老师听课，并仔细听取大家的看法，准时地更新自己的想法，也获得了不错的成果，得到了大家的确定。而我印象最深的一次，应当就是上学期的诸暨市迎六一文艺竞赛，支配到我们学校的刚好是舞蹈。于是，我参加了舞蹈的训练。而之所以会印象深刻，是由于花的心思最多，每天的早上，中午，傍晚的休息时间都是在训练中度过的，一方面要完成自己班上的教学任务，另一方面也要加紧时间练习舞蹈，所以，那段时间说实在真的是蛮累的。但是，也没有想过说要敷衍了事，由于对于舞蹈，自己原来就有一份坚持，另外，这也是我工作以来接手的最重要的一次竞赛，代表的是我们整个学校，甚至整个__教办，所以就算是累也还是会坚持下去的，不能辜负大家的期望。最终竞赛结果，我们的舞蹈获得了诸暨市2等奖。大家都挺满足。可是，我信任，下次会更好。

经过一年的历练，我成长了很多，享受到了胜利的喜悦，也感受到了失败的难受。这些让我更加理智，也找到了很多自己的方式。但是在教学，班级管理这条道路上，我还将始终探究下去，由于一年的时间，还远远不够去好好探究的，而且这条路也没有终点，有的只是更多的阅历和创新。所以，在我接下来的日子中，我要做的就是连续努力，让自己健康地成长。其实这对大家，对每一位老师而言都不难，只要摆正自己的位置，放正自己的心态，那么无论遇见什么样的困难，都是可以解决的。最终，想送给大家一句话，也是我最近始终放在手机上的一句话：只要心中有所坚持，那么，无论什么事，都会有更好的进展。

劳动竞赛之星事迹篇6

尊敬的校领导、老师们，友爱的同学们：

大家好!今日我有幸站在这里，参与竞选劳动之星，感到非常兴奋，首先请允许我向大家作个自我介绍。

我是邗江区试验学校六(1)班的卞敬怡。一个虽然害羞、内向，但多才多艺，特殊喜爱绘画，电子琴与写作的女孩。我在课上乐观举手发言，仔细做作业，学习成果比较优秀。我在课外活动中也很不错，写作、素描都是我的强项，无论是什么课程都仔细得去学习、去实践。平常喜爱劳动，乐观参加大扫除等，还乐观参与校内外各项活动，并荣获了不少奖项。

我是一个上进心特殊强，任何事情“不做则已，做则肯定尽力做好”的同学。俗话说：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。我需要一个更宽阔的空间来展现自己的力量。所以我特别乐于为大家服务，我深深熟悉到，，万紫千红春满园。我渴望成为扬州市劳动之星，通过自己的努力，为大家的共同进步而贡献自己的一份力气。

假如我这次有幸竞选胜利劳动之星，我会全心全意地为同学们服务，以身作则，喜爱劳动，决不辜负老师和同学们对我的.殷切期望。

是雄鹰就要展翅高飞，是海燕就要飞越瀚海，我们要做的不是观赏或享受生命，而是专心在生活的画布上描绘出最美的图景。或许我不是最优秀的，但我会是最努力的。

在家中，我还是父母的好帮手。每天吃饭时，我都会替爷爷奶奶，爸爸妈妈盛好饭，放好筷子。放学回家，做完作业，还会做一些力所能及的事情。在班级，我是老师的小助手，同学们的好伙伴。我会乐观关心一些成果比较落后的同学，赐予他们信念及鼓舞，让他们从今可以摆脱“我是一个坏同学，肯定学不好。”的观念。同时担当了四年的班长，与同学们和谐相处。我始终本着严于律己、宽以待人的态度。但是“金无足赤”，我还是有缺点的，那就是马虎，由于它，我吃过不少苦头。不过，现在我已经改正了这个缺点，努力做到最好。

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劳动竞赛