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文档简介

安徽省池州市(新版)2024小学语文部编版期中(复习)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).请抄写“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。”

________________2、填空题(每题2分共5题)

1).按要求完成练习。

(1)把下面的四字词语补充完整,再完成练习。

①()()大地②百()争鸣③柳绿()()

④百()齐放⑤冰()融化⑥泉()叮咚

(2)请用“我多想”为开头写一句话。_____________________________________________________

(3)我还能再写一个描写春天的四字词语:____________。

(4)你还知道哪些春天的景物呢?试着写一写。

_____________________________________________________2).形近字组词。

午(

)已(

)刀(

)人(

)

牛(

)己(

)力(

)入(

)3).将四字词语补充完整,并完成练习。

①足智多()②民不()生③丰衣足()

④生灵涂()⑤()计多端⑥畏首畏()

(1)上述词语中,“_______”和“_______”常用来形容国家动荡不安的情形。(填序号)

(2)上述词语中,意思相近、感情色彩不同的两个词语是________和_______。(填序号)

(3)词语⑥的意思可以用通俗易懂的俗语表达:_______。4).在括号里填上合适的词。

(

)的江河(

)的世纪(

)的工程

(

)地上升(

)地回答(

)地选择5).比一比,再组词。

巴(

)看(

)故(

)午(

)

色(

)着(

)姑(

)牛(

)3、选择题(每题2分共3题)

1).8.下列不属于历史故事的是()A.西门豹治邺B.哪咤闹海C.桃园结义D.司马光砸缸2).下列加点字的读音与“假期”的“假”读音相同的一项是()A.假扮B.假装C.假日D.真假3).下列诗句中没有运用托物言志手法表达诗人志向的一项是()A.落红不是无情物,化作春泥更护花B.大漠沙如雪,燕山月似钩C.荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝D.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤4、句子训练(每题10分共1题)

1).按要求写句子。

(1)深蓝色的天空里,悬着无数半明半昧的星。

缩句:__________________________

(2)风摇撼着白桦树。

扩句:_________________________

(3)为人类造福,有什么错?

改为陈述句:________________________

(4)钱塘江大潮是天下奇观。

改为感叹向:_________________________

改为反问向:___________________________5、连线题(每题4分共2题)

1).读一读,把表示声音的词和对应的图片连在一起。

噼里啪啦嘀嗒嘀嗒哗啦哗啦叽叽喳喳2).想一想,照样子,连一连。

弯弯的天空南女

闪闪的船儿男北

小小的月儿大少

蓝蓝的星星多小6、排序题(每题5分共2题)

1).词语排序。

1.波澜壮阔水平如镜微波粼粼波涛起伏

______________________________________

2.开花整地授粉尝瓜结果播种

______________________________________2).根据漫画内容,给下列句子排序。

________爸爸去叫正在看书的儿子吃饭。

________儿子和妈妈坐在餐桌前等爸爸。

________要吃饭了,儿子没有出现在餐桌旁。

________儿子去吃饭了,爸爸好奇地看着书上的内容。

________妈妈让儿子去看看爸爸在做什么。

________儿子发现爸爸在看他刚才看的书。7、判断题(每题5分共1题)

1).读《爱丽丝漫游奇境》,判断正误。王后的士兵其实是红玫瑰。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).阅读。白桦〈节选〉在朦胧的寂静中白桦四周徜徉着玉立着这棵白桦,姗姗来迟的朝霞,在灿灿的金晖里它向白雪皑皑的树枝闪着晶亮的雪花。又抹一层银色的光华。1.“徜徉”的意思是___________________。

2.在选文第一节中,诗人用“_____________”写出了白桦的挺拔,用“____________”衬托白桦的绚丽辉煌,用“___________”这一动词突出了静静挺立的白桦有一种特别的动态美。

3.第二节运用了______________的修辞手法,写出了白桦在___________中的美。

4.选文字里行间流露出了怎样的感情?

___________________________________9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作。

岁月流逝,往事会淡忘,但有一样不会消失,那就是照片。翻开你自己的相册,会看到母亲怀中啼哭的你,长着两个门牙玩耍的你,戴着红领巾学习的你……哪一张照片会让你久久难忘呢?你想对过去的岁月说些什么呢?请以“照片”为话题,写一篇文章,叙事清楚,内容具体,不少于400字。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读。欧阳修勤学先公①四岁而孤②,家贫无资。太夫人以荻③画地教以书字,多诵古人篇章,使学为诗。及其稍长,而家无书读,就闾④里士人家借而读之,或因而抄录。抄录未毕,而已能诵其书,以至昼夜忘寝食,惟读书是务。自幼作诗赋、文字,下笔已如成人。【注释】①先公:欧阳修,北宋文学家,“唐宋八大家”之一。②孤:少而丧父为孤。③荻(dí):与芦苇相似的一种草本植物。④闾(lǚ)里:乡里。1.下列加点字的解释不正确的一项是()A.以获画地以:用B.教以书字书:写C.使学为诗为:作为D.及其稍长及:等到2.欧阳修能够“自幼作诗赋、文字,下笔已如成人”的根本原因是()A.欧阳修聪明过人。B.太夫人教子有方。C.里士人家慷慨借书。D.欧阳修刻苦攻。3.用现代汉语翻译下列句子。

(1)多诵古人篇章,使学为诗。

___________________________________________

(2)以至昼夜忘寝食,惟读书是务。

___________________________________________

4.读了这篇短文,你有什么感想?请简要写一写。

____________________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).现代文阅读此时探春的也取了来了,丫头们在那山坡上已放起来。宝琴叫丫头放起一个大蝙蝠来宝钗也放起个一连七个大雁来,独有宝玉的美人儿,再放不起来。宝玉说丫头们不会放,自己放了半天,只起房高,就落下来,急的头上的汗都出来了。众人都笑他,他便恨的摔在地下,指着风筝说道:“要不是个美人儿,我一顿脚跺个稀烂!”黛玉笑道:“那是顶线不好。拿去叫人换好了,就好放了。再取一个来放罢。”1.画横线的句子是对宝玉的_______、_______描写,表现了他________、________的性格特点。

2.宝玉把风筝摔在地下的原因是:_________。

3.选段体现了众人在放风筝时的_________心情以及对美好生活的___________之情。

4.从选段中可以看出黛玉是一个(

)的人。A.心思细腻B.城府很深C.活泼可爱5.体会选段中加点部分的含义。

__________________。12、信息匹配(每题5分共2题)

1).选出下列加点字的正确读音打“√”。

窥伺(guīkuī)慰藉(jìjiè)供养(gònggōng)譬如(bìpì)

重荷(hèhé)侍候(shìcì)倘若(tǎngshǎng)悲戚(qīqì)2).给句子中加点的字选择正确的读音,打“√”。

(1)银杏树的叶子像一把把小扇(shānshàn)子,扇(shānshàn)走了夏天的炎热。

(2)这几(jījǐ)张茶几(jījǐ)几(jījǐ)乎都要散架了。

(3)他不幸胳臂(bìbei)

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