2024-2025学年高中体育 足球脚背外侧运球技术教学设计

2024-2025学年高中体育足球脚背外侧运球技术教学设计课题：科目：班级：课时：计划1课时教师：单位：一、教学内容分析本节课的主要教学内容是足球脚背外侧运球技术。该技术是高中体育课程中足球部分的重要内容，旨在提高学生的足球技能和竞技水平。教学内容包括以下几个方面：

1.技术动作要领：脚背外侧运球技术的动作要领，包括踢球的力量、角度、节奏和身体的协调性。

2.实践训练：学生通过分组练习，反复实践脚背外侧运球技术，提高技术的熟练度和准确性。

3.应用场景：学生在实际比赛中运用脚背外侧运球技术，如带球突破、传球等。

教学内容与学生已有知识的联系：

1.足球基本技术：学生需要掌握足球基本技术，如脚内侧踢球、脚背正面踢球等，为学习脚背外侧运球技术打下基础。

2.身体协调性：学生需要具备一定身体协调性，才能更好地掌握脚背外侧运球技术。

3.足球比赛规则：学生需要了解足球比赛规则，才能在实际比赛中正确运用脚背外侧运球技术。二、核心素养目标本节课的核心素养目标分为三个方面：

1.运动能力：通过学习足球脚背外侧运球技术，提高学生的运动技能和足球水平，使其能够在比赛中灵活运用该技术。

2.健康行为：培养学生积极参与体育运动的态度，注重身体健康，形成良好的锻炼习惯，提高生活质量。

3.体育品德：培养学生团队合作精神，培养良好的体育道德行为，如公平竞争、尊重对手等，使其能够在体育活动中积极向上，勇于挑战。三、教学难点与重点1.教学重点：

（1）足球脚背外侧运球技术的动作要领：教师需要讲解并示范脚背外侧运球技术的动作要领，包括踢球的力量、角度、节奏和身体的协调性，使学生能够正确地掌握技术动作。

（2）实践训练：教师需要组织学生进行分组练习，反复实践脚背外侧运球技术，提高技术的熟练度和准确性。

（3）应用场景：教师需要指导学生在实际比赛中运用脚背外侧运球技术，如带球突破、传球等，培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。

2.教学难点：

（1）动作要领的掌握：脚背外侧运球技术需要身体协调性和节奏感，学生在此方面的掌握存在难点，需要教师采取有效的教学方法进行引导和纠正。

（2）技术在比赛中的应用：学生在实际比赛中运用脚背外侧运球技术存在困难，需要教师通过模拟比赛场景，引导学生运用所学技术进行实战训练。

（3）身体协调性的提升：学生在身体协调性方面存在差异，教师需要针对性地进行指导，通过分解动作、逐步引导等方法，帮助学生提高身体协调性。

（4）足球基本技能的衔接：学生在足球基本技能方面存在不足，如脚内侧踢球、脚背正面踢球等，这些技能的不足影响到脚背外侧运球技术的掌握，教师需要针对性地进行辅导和训练。

（5）足球比赛规则的了解：学生对足球比赛规则的了解程度不同，影响到脚背外侧运球技术在比赛中的应用，教师需要结合教学内容，普及足球比赛规则，为学生运用技术打下基础。四、教学方法与手段教学方法：

1.示范法：教师通过现场示范足球脚背外侧运球技术，让学生直观地了解技术动作要领，提高学生的理解程度。

2.实践训练法：教师组织学生进行分组练习，让学生在实践中掌握脚背外侧运球技术，培养学生的运动能力。

3.比赛法：教师设置模拟比赛场景，让学生在实际比赛中运用脚背外侧运球技术，提高学生运用所学知识解决实际问题的能力。

教学手段：

1.多媒体设备：教师利用多媒体设备，播放足球脚背外侧运球技术的教学视频，让学生更加直观地了解技术动作要领，提高教学效果。

2.教学软件：教师运用教学软件，进行足球脚背外侧运球技术的动作分析，帮助学生深入理解技术动作，提高学习效果。

3.虚拟现实技术：教师利用虚拟现实技术，为学生提供虚拟的足球比赛场景，让学生在虚拟环境中进行脚背外侧运球技术的练习，提高学生的实践能力。

4.互动平台：教师利用互动平台，进行线上教学，与学生进行实时互动，解答学生的疑问，提供针对性的指导，提高教学效果。

5.教学游戏：教师设计足球脚背外侧运球技术的教学游戏，让学生在游戏中学习技术，提高学生的学习兴趣和主动性。五、教学实施过程1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：教师通过在线平台或班级微信群，发布预习资料，如PPT、视频、文档等，明确预习目标和要求。

-设计预习问题：围绕足球脚背外侧运球技术，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考。

-监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生按照预习要求，自主阅读预习资料，理解足球脚背外侧运球技术的基本概念和动作要领。

-思考预习问题：学生针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：学生将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

-帮助学生提前了解足球脚背外侧运球技术，为课堂学习做好准备。

-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：教师通过故事、案例或视频等方式，引出足球脚背外侧运球技术，激发学生的学习兴趣。

-讲解知识点：教师详细讲解足球脚背外侧运球技术的动作要领，结合实例帮助学生理解。

-组织课堂活动：教师设计小组讨论、角色扮演、运球实践活动等，让学生在实践中掌握足球脚背外侧运球技术。

-解答疑问：教师针对学生在学习中产生的疑问，进行及时解答和指导。

学生活动：

-听讲并思考：学生认真听讲，积极思考老师提出的问题。

-参与课堂活动：学生积极参与小组讨论、角色扮演、运球实践活动等，体验足球脚背外侧运球技术的应用。

-提问与讨论：学生针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解足球脚背外侧运球技术的知识点。

-实践活动法：设计实践活动，让学生在实践中掌握足球脚背外侧运球技术。

-合作学习法：通过小组讨论等活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

作用与目的：

-帮助学生深入理解足球脚背外侧运球技术的知识点，掌握运球技能。

-通过实践活动，培养学生的动手能力和解决问题的能力。

-通过合作学习，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：教师根据足球脚背外侧运球技术，布置适量的课后作业，巩固学习效果。

-提供拓展资源：教师提供与足球脚背外侧运球技术相关的拓展资源，如书籍、网站、视频等，供学生进一步学习。

-反馈作业情况：教师及时批改作业，给予学生反馈和指导。

学生活动：

-完成作业：学生认真完成老师布置的课后作业，巩固学习效果。

-拓展学习：学生利用老师提供的拓展资源，进行进一步的学习和思考。

-反思总结：学生对自己的学习过程和成果进行反思和总结，提出改进建议。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：引导学生自主完成作业和拓展学习。

-反思总结法：引导学生对自己的学习过程和成果进行反思和总结。

作用与目的：

-巩固学生在课堂上学到的足球脚背外侧运球技术的知识点和技能。

-通过拓展学习，拓宽学生的知识视野和思维方式。

-通过反思总结，帮助学生发现自己的不足并提出改进建议，促进自我提升。六、学生学习效果1.技能掌握：学生将能够熟练掌握足球脚背外侧运球技术的动作要领，包括踢球的力量、角度、节奏和身体的协调性。他们将能够在实践中灵活运用该技术，如带球突破、传球等。

2.动作准确性：通过反复实践和教师的指导，学生将能够提高足球脚背外侧运球技术的准确性，减少失误次数，使动作更加流畅和稳定。

3.团队合作：在小组讨论和实践活动过程中，学生将能够培养团队合作精神，学会与他人合作解决问题，提高沟通和协作能力。

4.自主学习能力：通过课前的自主探索和课后的拓展学习，学生将能够培养自主学习能力，学会独立思考和自主学习，提高学习效果。

5.学习兴趣：通过教师生动有趣的讲解和实践活动，学生将能够激发对足球运动的兴趣，更加热爱体育运动，积极参与体育活动。

6.反思总结能力：通过课后作业和拓展学习，学生将能够对自己的学习过程和成果进行反思和总结，发现自己的不足并提出改进建议，促进自我提升。

7.知识迁移能力：学生将能够将所学的足球脚背外侧运球技术应用到实际比赛中，提高比赛中的竞技水平。

8.身体健康：通过参与足球运动，学生将能够提高身体素质，增强体魄，促进身体健康发展。七、教学评价与反馈1.课堂表现：教师将通过观察学生的课堂参与程度、提问积极性、技术动作的准确性等来评价学生的课堂表现。课堂表现将反映学生的学习态度、专注力和对知识的掌握程度。

2.小组讨论成果展示：教师将评估学生在小组讨论中的贡献，包括提出观点、参与讨论、解决问题等。小组讨论成果展示将帮助教师了解学生的思维能力、团队合作和沟通技巧。

3.随堂测试：教师将设计随堂测试来评估学生对足球脚背外侧运球技术动作要领的理解和掌握程度。随堂测试将包括选择题、简答题和实践操作题，以全面评估学生的学习效果。

4.课后作业完成情况：教师将评估学生完成课后作业的质量和速度，以及他们对拓展资源的学习和思考。课后作业完成情况将反映学生的自主学习能力和对知识的深入理解。

5.教师评价与反馈：教师将根据学生的课堂表现、小组讨论成果展示、随堂测试和课后作业完成情况，给予学生个性化的评价和反馈。教师评价与反馈将针对学生的优点和不足，提出改进建议，以促进学生的学习进步。八、课后作业1.请学生记录并总结本节课所学的内容，包括足球脚背外侧运球技术的动作要领、实践训练方法和应用场景。

2.要求学生进行自我评估，找出自己在学习足球脚背外侧运球技术中的不足之处，并提出改进措施。

3.请学生设计一份足球脚背外侧运球技术的教学计划，包括教学目标、教学内容和教学方法。

4.要求学生通过观看视频、阅读资料等方式，了