人教A版普通高中数学一轮复习04课时练习含答案

课时质量评价(四)1．已知集合A＝{x|x2－x－2<0}，B＝{x|x2＋3x<0}，则A∩B等于()A．(0，2) B．(－1，0)C．(－3，2) D．(－1，3)B解析：A＝{x|－1<x<2}，B＝{x|－3<x<0}，所以A∩B＝(－1，0)．故选B．2．若命题p：∀x∈R，x2＋(1－k)x＋1≥0是真命题，则k的取值范围是()A．(－∞，1]∪[3，＋∞)B．(－3，1)C．(－∞，－3)∪(1，＋∞)D．[－1，3]D解析：由题意可知x2＋(1－k)x＋1≥0恒成立，所以Δ＝(1－k)2－4≤0，解得－1≤k≤3.故选D．3．(2024·宁波模拟)若a<0，则关于x的不等式(ax－1)(x－2)>0的解集为()A．{x|2<x<B．{x|C．{x|x<D．{x|x<2或x>B解析：方程(ax－1)(x－2)＝0的两个根为x＝2和x＝1a，因为a<0，所以1a<2，故不等式(ax－1)(x－2)>0的解集为4．(多选题)若二次不等式ax2＋bx＋1>0的解集为{x|-1<x<12}A．a2＋b2＝5 B．a＋b＝－3C．ab＝－2 D．ab＝2ABD解析：由题意得，－1，12是方程ax2＋bx＋1＝0的根，由根与系数的关系，得-ba=-1+12，1a=-1×12，解得a=-25．已知集合A＝{x|0≤x≤1}，B＝{x|x2－2(m＋1)x＋m<0}，若A⊆B，则实数m的取值范围是()A．(－∞，－1) B．(－1，0)C．[－1，0) D．(－∞，0)B解析：设f(x)＝x2－2(m＋1)x＋m，若满足A⊆B，则需满足f0＜0，f1＜0，6．不等式1x<－1的解集是(－1，0)解析：因为1x<－1，等价于1x＋1＝1+xx<0，等价于x(1＋x)<0，解得－1<x7．(2024·威海模拟)若∃x∈R，ax2＋ax＋a－3<0，则a的一个可取的正整数值为．1(或2，3)解析：由题意Δ＝a2－4a(a－3)>0，解得0<a<4，a的正整数值为1或2或3，故答案为1(也可取2，3)．8．已知关于x的不等式x2＋(a＋1)x＋4<0(a∈R)．(1)当a＝－6时，此不等式的解集为；(2)若不等式的解集非空，则实数a的取值范围为．(1)(1，4)(2)(－∞，－5)∪(3，＋∞)解析：当a＝－6时，不等式为x2－5x＋4<0，解得1<x<4，故不等式的解集为(1，4)．不等式x2＋(a＋1)x＋4<0的解集非空，则Δ>0，即(a＋1)2－16>0，解得a<－5或a>3，故实数a的取值范围是(－∞，－5)∪(3，＋∞)．9．已知函数f(x)＝ax＋6x－3，若xf(x)<4的解集为{x|1<x<b(1)求a，b的值；(2)解关于x的不等式ax2－(ac＋b)x＋bc<0.解：(1)因为函数f(x)＝ax＋6x－3，所以不等式xf(x)<4，即为ax2－3x＋2<0.由不等式的解集为{x|1<x<b}，可得1＋b＝3a，且1×b＝2a，解得a(2)由(1)得a＝1，b＝2，则关于x的不等式ax2－(ac＋b)x＋bc<0，即x2－(c＋2)x＋2c<0，即(x－2)(x－c)<0.当c＝2时，不等式即(x－2)2<0，它的解集为∅；当c<2时，不等式(x－2)(x－c)<0的解集为(c，2)；当c>2时，不等式(x－2)(x－c)<0的解集为(2，c)．10．(2024·临沂模拟)若关于x的不等式sinx-2xA．3 B．2C．－2 D．－3B解析：因为sinx－2<0恒成立，故x2＋ax＋b<0的解集为(－1，2)，即方程x2＋ax＋b＝0的两根为－1和2.由根与系数的关系可知－1＋2＝－a，－1×2＝b，所以a＝－1，b＝－2，故ab＝2.故选B．11．已知关于x的不等式ax2－2x＋a<0在(0，＋∞)上有解，则实数a的取值范围为()A．(－∞，1) B．(－1，1)C．(1，＋∞) D．(0，＋∞)A解析：由x∈(0，＋∞)，ax2－2x＋a<0，可得a<2xx2+1在(0，＋∞)上有解．令f(x)＝2xx2+1，则f(x)＝2x+12．已知集合A＝{－5，－1，2，4，5}，请写出一个一元二次不等式，使得该不等式的解集与集合A有且只有一个公共元素，这个不等式可以是．(x＋4)(x－6)＞0(答案不唯一)解析：不等式(x＋4)(x－6)＞0的解集为{x|x＞6，或x＜－4}，解集中只有－5在集合A中，满足题意．13．(数学与生活)如图所示，某学校要在长为8米，宽为6米的一块矩形地面上进行绿化，计划四周种花卉，花卉带的宽度相同，均为x米，中间植草坪．为了美观，要求草坪的面积大于矩形土地面积的一半，则x的取值范围为．(0，1)解析：易知0<x<3，则中间草坪的长为(8－2x)米，宽为(6－2x)米，根据题意可得(8－2x)·(6－2x)>12×8×6，整理得x2－7x＋6>0，即(x－6)(x－1)>0，解得x<1或x>6.结合0<x<3，可得0<x<1，故所求花卉带宽度x14．(数学与生活)某商品每件成本价为80元，售价为100元，每天售出100件．若售价降低x成(1成＝10%)，售出商品数量就增加85x(1)设该商品一天的营业额为y元，试求y与x之间的函数关系式y＝f(x)，并写出定义域；(2)若要求该商品一天的营业额至少为10260元，求x的取值范围．解：(1)由题意得y＝1001-x10·100·1+850x因为售价不能低于成本价，所以1001-x10－80≥0，解得0≤x所以