![滨州市大年陈镇中学2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题【带答案】_第1页](http://file4.renrendoc.com/view12/M05/3C/06/wKhkGWaN8b6AbwE3AAHSJaEageo294.jpg)
![滨州市大年陈镇中学2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题【带答案】_第2页](http://file4.renrendoc.com/view12/M05/3C/06/wKhkGWaN8b6AbwE3AAHSJaEageo2942.jpg)
![滨州市大年陈镇中学2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题【带答案】_第3页](http://file4.renrendoc.com/view12/M05/3C/06/wKhkGWaN8b6AbwE3AAHSJaEageo2943.jpg)
![滨州市大年陈镇中学2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题【带答案】_第4页](http://file4.renrendoc.com/view12/M05/3C/06/wKhkGWaN8b6AbwE3AAHSJaEageo2944.jpg)
![滨州市大年陈镇中学2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题【带答案】_第5页](http://file4.renrendoc.com/view12/M05/3C/06/wKhkGWaN8b6AbwE3AAHSJaEageo2945.jpg)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
七年级道德与法治试题(60分钟完成)第Ⅰ卷选择题(50分)一、选择题(下列各小题的四个选项中,只有一个最符合题意,请选出并涂黑答题纸相应题号的选项。每小题2分,共50分)1.中学阶段是人生发展的一个新阶段。进入中学,我们开始()①深入探寻生命的奥秘②讲究卫生、注意安全③主动发现和认识自己④思考生活的意义A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】C【解析】【详解】本题考查对中学时代的正确认识。①③④:中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘,满怀好奇地撩开世界的面纱;随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发展和认识自己;随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入;随着生活体验日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义,①③④说法正确;③:讲究卫生注意安全不是从进入中学开始的,②说法错误;故本题选C。2.编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。少年的梦想应()①以追求优越的物质生活为主②与个人的人生目标紧密相连③与时代的脉搏紧密相连④与中国梦密不可分A①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】B【解析】【详解】本题考查对少年梦想的认识和理解。①②③④:依据教材知识,少年梦想与个人的人生目标紧密相连,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分,故②③④说法正确,①说法错误;故本题选B。3.读书可以丰富我们的生活,开阔我们的视野,给我们无穷的智慧和向上的力量。这说明()A.学习需要独立思考,掌握科学的方法B.学习压力不能过大,压抑学习的兴趣C.学习可以充盈精神,打开生命的视窗D.学习过程也有苦恼,苦恼常大于快乐【答案】C【解析】【详解】本题考查学习的意义。C:读书可以丰富我们的生活,开阔我们的视野,给我们无穷的智慧和向上的力量。这说明学习可以充盈精神,打开生命的视窗,C说法正确,符合题意;A:题干表述的内容没有体现学习需要独立思考的内容,不符合题意;B:题干没有体现学习压力的内容,不符合题意;D:错误,学习是苦乐交织的,但不能说苦大于乐,排除;故本题选C。4.“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。”这启示我们在学习时要()A.注意劳逸结合 B.提高学习效率C.重视同伴合作 D.培养学习兴趣【答案】D【解析】【详解】本题考查学会学习。ABC:观点虽然正确,但与题文主旨学习兴趣不符,故排除ABC;D:题文中这句话的意思是懂得学习的人比不上喜爱学习的人,喜爱学习的人比不上以此为乐的人。启示我们在学习时要培养学习兴趣,故D符合题意;故本题选D。5.每个人都是不完美的。面对不完美的自己,我们要学会()①接纳自己全部②按照别人说去做③扬长避短保留缺点④欣赏自己的优点A.①② B.②③ C.①③ D.①④【答案】D【解析】【详解】本题考查做更好的自己。①③④:面对不完美的自己,我们要学会接纳自己的全部,做到扬长避短,主动改正缺点,欣赏自己的优点。①④说法正确,③说法错误;②:我们要重视他人的态度和评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。②说法错误;故本题选D。6.“要想了解自己,最好问问别人”所反映的认识自我的途径是()A.自我评价 B.心理评价 C.科学鉴定 D.他人评价【答案】D【解析】【详解】本题考查的是正确认识和评价自己的方法和途径.通过自我观察、自我反省;通过与他人的接触、交流和比较中认识自我;通过他人对自己的态度和评价中认识自我。自我评价没有体现,A错误。心里评价在材料中没有体现,B错误。科学鉴定在材料中没有体现,C错误。“要想了解自己,最好问问别人”把握关键了解自己,问别人,故是要重视他人的态度和评价。他人对自己的评价应选,D正确。故本题正确答案选D。7.子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”这体现出正确认识自我的途径是()A.用发展的眼光看自己 B.在与他人的比较中认识自己C.全面客观地看待他人 D.自我观察与分析【答案】B【解析】【详解】本题考查正确认识自己的相关知识。B:“见贤思齐焉,见不贤而内省也”意为:看见有德行或才干的人就要想着向他学习,看见没有德行的人,自己的内心就要反省是否有和他一样的错误。这启示我们可以通过与他人的相互比较来更加全面地认识自己,B正确;AD:题干强调通过与他人的比较认识自己,未体现用发展的眼光看自己和自我观察与分析中认识自己,AD错误;C:题干要求选择体现出正确认识自我的途径的选项,“全面客观地看待他人”不符合题意,C错误;故本题选B。
8.“投我以木瓜,报之以琼琚.匪报也,永以为好也。”这告诉我们,友谊()A.是心灵的相通 B.以物质馈赠为前提C.是一成不变的 D.是平等的、双向的【答案】D【解析】【详解】本题考查友谊的特质。D:题干中的名句意思是他送我木瓜,我拿美玉回报他。不是为了回报,是求永久呀!体现了友谊是平等的、双向的,故D符合题意;A:观点正确,但与题意不符,故A排除;B:物质馈赠不是友谊的前提,真正的友谊是超越物质的,B观点错误,排除;C:友谊不是一成不变的,故C说法错误,排除;故本题选D。9.让友谊之树常青,需要()①无限宽容,绝对忠诚②敞开心扉,主动表达③张扬个性,以我为主④真诚待人,尊重对方A.①③ B.①④ C.②④ D.②③【答案】C【解析】【详解】本题考查对友谊的认识。①:交友是讲究原则的,宽容也有原则,忠诚是相对的,故①说法错误;②④:依据教材知识,让友谊之树长青,需要敞开心扉,主动表达;真诚待人,尊重对方,故②④说法正确;③:张扬个性,以我为主不利于建立友谊和呵护友谊,故③做法错误;故本题选C。10.互联网开启了通往世界的又一个窗口。网上交往()①开辟了交往的新通道,可以让我们结交新的伙伴②可以让我们摆脱任何约束,享受更多的交往自由③需要考虑对自己学习和生活的影响,要理性慎重④是虚拟的,有时也会关闭与他人沟通的心灵之门A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】C【解析】【详解】本题考查对网上交往的正确认识。①③④:网上交往开辟了交往的新通道,可以让我们结交新的伙伴;网上是虚拟的,有时也会关闭与他人沟通的心灵之门。网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,要学会理性辨别、慎重选择,①③④说法正确;②:网络交往要恪守道德和法律,不能摆脱任何约束,②说法错误;故本题选C。11.习近平总书记强调,办好思想政治理论课关键在教师,关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性,思政课教师,要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。这说明()①师生双方应该彼此尊重、相互关心,携手共进②教师是文明的传承者,是灵魂的塑造者,是学生的榜样③师生之间应是相互促进,教学相长的关系④教师承担着教书育人的使命,是学生成长的引路人A.①③ B.②③ C.②④ D.①④【答案】C【解析】【详解】本题考查对教师的作用的认识和理解。②④:依据题文描述,教师在学生成长中发挥着重要作用,教师是文明的传承者,是灵魂的塑造者,是学生的榜样;教师承担着教书育人的使命,是学生成长的引路人,故②④说法正确;①③:这是师生之间的相处,与题意不符;故本题选C。12.家风正,则民心淳;民风正,则社稷安。每到春节,很多家庭都选择了如“忠厚传家远,孝悌守业长”“成事成名成伟业,立人立德立家风”等对联,对联的字迹虽经风吹日晒或有模糊,但好家风代代相传。可见好家风()A.是一个家庭文化的延续,是有形的财富B.是推动全家努力奋斗、名利双收的法宝C.是家庭兴旺和社会稳定的精神源泉之一D.是中华民族特有的传统美德和精神支柱【答案】C【解析】【详解】本题考查的知识点是家庭文化。在中华文化中,家有着深厚的意味、丰富的内涵。在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。仔细审题,理解题意,通过排除的方法做出正确的选择。由题意可知,好家风是家庭兴旺和社会稳定的精神源泉之一,C正确,符合题意;A错误,应该是无形的财富;D错误,好家风是中华民族的传统美德,而不是特有;B错误,不是名利双收的法宝。故选:C。13.每年春节来临之际,不管离家有多远,“回家过年”都是每一个在外打拼的中国人内心的共同主题。这是因为()①家是我们身心的寄居之所②回家过年是每个子女的法定义务③家庭是由多种关系结合成的亲属生活组织④家是代代传承、血脉相连的生活共同体A.①② B.②④ C.②③ D.①④【答案】D【解析】【详解】本题考查家的相关知识。①:不管多远都回家过年是因为家是我们身心的寄居之所,“孝”是中华民族的传统美德,是中国家庭文化中重要的精神内涵,①正确;②:回家过年是每个子女的道德义务,②错误;③:家庭是由多种关系结合成的亲属生活组织与题意无关,③错误;④:不管多远都回家过年是因为家是代代传承、血脉相连的生活共同体,④正确;故本题选D。14.有一首歌的歌词是:“我想更懂你,我们却更有距离,是不是都用错言语、也用错了表情,其实我想更懂你……”“你板着脸孔不屑地对着我看,我的视线没有勇气,只好面对冷冰冰的地板……我其实没那么好战,我也希望说话可以婉转不让你心烦,对你开口好难,我想要无话不谈……”对上述歌词理解正确的是()①要学会理解老师和父母的良苦用心②与老师和家长相处,要讲究“技巧”③主动表达自己的需求,让老师和父母都满足我们④沟通、理解能有效化解师生、亲子间的矛盾与冲突A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【详解】本题考查怎样与父母、老师架起理解的桥梁的相关知识。“我想更懂你”说明理解老师和父母的良苦用心,①与题意无关。题干旨在强调父母、老师应该用孩子可以接受的方式进行沟通,②正确。让老师和父母都满足我们太绝对,③错误。“说话可以婉转不让你心烦,对你开口好难,我想要无话不谈”说明沟通、理解能有效化解师生、亲子间的矛盾与冲突,④正确。故本题正确答案选D。15.新版《中小学生守则》删除了“见义勇为、敢于斗争”,增加了“会自护懂求救”。这样的修改()①告诉未成年人面对不法侵害时要胆大心细、勇敢机智②是尊重未成年人生命的具体体现③说明未成年人没有同违法犯罪作斗争的责任④有利于未成年人增强自我保护意识,提高自我保护能力A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查同违法犯罪行为作斗争。①②④:新版《中小学生守则》删除了“见义勇为、敢于斗争”,增加了“会自护懂求救”,告诉未成年人面对不法侵害时要胆大心细、勇敢机智,是尊重未成年人生命的具体体现,有利于未成年人增强自我保护意识,提高自我保护能力,①②④说法正确;③:错误,同违法犯罪作斗争同样是未成年人的责任,所以③排除;故本题选B。16.“无论年龄再大,病情再重,我们都绝不放弃。”这暖心话语,彰显了习近平总书记忧民、爱民的情怀。这是因为()①个体生命是在无数的偶然性中产生的②每个人的生命都是来之不易、独特的③健康的生活方式能让生命永恒④生命是不可逆的,也是短暂的A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查对生命的正确认识。①②④:从题文中习近平总书记的话语中我们可以看出,个体生命是在无数的偶然性中产生的;每个人的生命都是来之不易、独特的;生命是不可逆的,也是短暂的。我们要珍爱生命,守护生命,①②④说法正确;③:健康的生活方式有利于我们的身体健康,但死亡是人生不可避免的归宿,③说法错误;故本题选B。17.2021年8月8日清晨,内蒙古包头市东河区一栋单元楼发生火灾,包头市第二十四中学三名学生报警后,兵分三路协助楼内居民撤离。这三位少年的行为()①体现了友善、爱国的社会主义核心价值观②做到了生命至上,与周围的生命休戚与共③说明守护生命要增强安全意识和防范能力④关切他人的生命,让生命在平凡中闪耀伟大A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③【答案】C【解析】【详解】本题考查珍爱生命和社会主义核心价值观。②③④:题文材料中,火灾发生后,包头市第二十四中学三名学生报警,并兵分三路协助楼内居民撤离,说明守护生命要增强安全意识和防范能力,体现出关切他人的生命,做到了生命至上,与周围的生命休戚与共,让生命在平凡中闪耀伟大,②③④说法正确;①:“爱国的社会主义核心价值观”在题干中没有体现,应排除;故本题选C。18.“对青春最好的致敬是成为最好的自己。”在这最好的时代,我们青少年要做最好的自己,下列做法可取的有()①不断发掘生命的力量②培养开拓进取的优良品质③拒绝改正自身的缺点④养成自信自立的生活态度A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查有关做更好的自己的相关知识。“对青春最好的致敬是成为最好的自己。”在这最好的时代,我们青少年要做最好的自己,上述做法可取的有①②④选项,不断发掘生命的力量,培养开拓进取的优良品质,养成自信自立的生活态度。③选项表述错误,我们要改正自身的缺点,做到扬长避短。综上所述,选B。19.下列名言能体现教师职业特点的有()①千教万教,教人求真②谈笑有鸿儒,往来无白丁③三人行,必有我师焉④师者,所以传道授业解惑也A.①② B.①③ C.①④ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查有关教师职业特点的相关知识。根据上述名言,能够体现教师职业特点的有①④选项,“千教万教,教人求真”“师者,所以传道授业解惑也”体现教师教书育人的职业特点。②③选项不能直接体现教师的职业特点,不选。综上所述,选C。20.随着“双减”政策落地,我市利用课后服务开展丰富多彩的文艺、体育、劳动、阅读及社团活动,尽最大努力满足学生的不同需求,此举()①有利于增强学生综合素质②会弱化文化课学习,阻碍成绩的提升③旨在激发学生的竞争意识④有利于充盈精神世界,促进五育并举A①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】B【解析】【详解】本题考查对双减政策的认识的认识和把握。①④:依据题文描述,随着“双减”政策的落地,我市利用课后服务开展丰富多彩的文艺、体育、劳动、阅读及社团活动,尽最大努力满足学生的不同需求,此举有利于增强学生综合素质;有利于充盈精神世界,促进五育并举,故①④说法正确;②③:双减政策并不会弱化文化课学习,阻碍成绩的提升;旨在减轻学生的负担,不是激发学生的竞争意识,②③说法错误;故本题选B。21.俄国文学巨匠托尔斯泰说过,“只有我们内心世界的力量足够强大,我们才能进免外面实际的干扰、裹挟。”人生不可能不经历磨难,只有对生命本真的不断坚守,才能让生命之花持久绽放。这给我们的人生启迪是()①内心世界的力量决定生命之花是否绽放②要保持强大的内心力量,不断追求生命意义③生命拒绝冷漠,要时刻温暖别人、做到照亮全世界④面对生活的艰难考验,要不放弃、不懈怠A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【详解】本题考查绽放生命之花。②④:材料启示我们面对生活的艰难考验,要不放弃、不懈怠,要保持强大的内心力量,不断追求生命意义,所以②④正确;①:内心世界的力量是否强大,影响生命之花的绽放,所以①错误;③:“时刻温暖别人、做到照亮全世界”的说法太绝对,所以③错误;故本题选D。22.守护生命,不仅要关注身体健康,还要养护我们的精神。《中共中央、国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》指出,要坚持德育、智育、美育、体育和劳动教育,“五育”并举,全面发展素质教育。下列有助于我们养护精神的举措是()①加强理想信念和心理健康教育②开展防灾避险等安全防范演练③让每位学生掌握1至2项运动技能④严格落实音乐、美术、书法等课程A.①② B.③④ C.②③ D.①④【答案】D【解析】【详解】本题考查对养护精神的正确认识。①②③④:我们每个人活着,除了关注生理需要和身体健康,还要过精神生活,满足精神需求。加强理想信念和心理健康教育,严格落实音乐、美术、书法等课程体现的是养护精神;开展防灾避险等安全防范演练,让每位学生掌握1至2项运动技能体现的是爱护身体,①④说法正确,②③说法错误;故本题选D。23.习近平主席在2022年新年贺词中指出,“无数平凡英雄拼搏奋斗,汇聚成新时代中国昂扬奋进的洪流。”这启示我们()A.只要树立崇高理想,就能实现精彩人生B.追逐梦想不负青春,努力奋斗不负时代C.关注社会发展变化,随时调整人生梦想D.认识自己力求全面,人生理想必然远大【答案】B【解析】【详解】本题考查对梦想的正确认识。A:只要……就能说法太绝对,A说法错误;B:从习近平主席的新年贺词中我们可以看出实现梦想要努力奋斗。启示我们追逐梦想不负青春,努力奋斗不负时代,B说法正确;C:题文中体现的是如何实现梦想,随时调整梦想的说法不符合实际,C说法错误;D:人生理想要符合自身实际,必然一词说法太绝对,D说法错误;故本题选B。
24.在历史的长河中,个人的生命虽然短暂,但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。对人类生命的接续理解正确的是()①我们要在生命的接续中为自己找到一个位置,担当一份使命②在生命的传承关系中,我们要更好地认识和面对自己的生命③我们每个人不仅在身体上接续祖先的生命,也在精神上不断继承和创造人类的文明成果④我们身上都保留了祖先的遗传基因,因此人类传承的只是身体上的生命A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查生命的接续。①②③:生命来之不易,生命也是短暂的,我们要珍爱生命。要在生命的接续中为自己找到一个位置,担当一份使命;在生命的传承关系中,我们要更好地认识和面对自己的生命;我们每个人不仅在身体上接续祖先的生命,也在精神上不断继承和创造人类的文明成果,故①②③正确;④:人类传承不只是身体上的生命,还有精神上的传承,故排除④;故本题选A。25.生命的思考:生命从哪儿来,到哪儿去?生命的意义在哪里?我们每个人都难以抗拒生命发展的自然规律。面对这个规律,我们应该()①认识到死亡是人生不可避免的归宿,它让我们感激生命的获得②拥有一份好好活着的感动③从容面对生命的不可预知④更加热爱生命A.①③③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④【答案】D【解析】【详解】本题考查对生命的正确认识。①②③④:我们每个人都难以抗拒生命发展的自然规律。面对这个规律,我们应该认识到死亡是人生不可避免的归宿,它让我们感激生命的获得;拥有一份好好活着的感动,从容面对生命的不可预知,更加热爱生命。①②③④说法都正确;故本题选D。第Ⅱ卷(非选择题共50分)二、非选择题(共4小题,26题14分,27题18分,28题8分,29题10分,共50分)26.阅读材料,回答问题。材料—毛泽东从青年时代起就笃志嗜学,博览群书,孜孜不倦。他常说读书要注重“四多”,即多读、多写、多想、多问。这里说的“多写”是多做读书笔记。他坚持不懈做读书笔记,内容广泛而精要,形式活泼而多样,是人们特别是中学生学习的楷模。材料二编织人生梦想,拥抱美好未来。努力,是梦想与现实之间的桥梁;学习是我们展翅飞翔的翅膀。我们青少年要胸怀理想,志存高远,学会学习,奋发图强,让青春在努力拼搏中谱写人生美丽华章(1)努力,是梦想与现实之间的桥梁。为实现梦想,你将如何努力?(2)要实现梦想,就要学会学习,你认为应如何学会学习?【答案】(1)①少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。②努力,需要立志。③努力,需要坚持。④努力,也需要具体的方法,如分清轻重缓急、劳逸结合、学思并进。等等。(2)①学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。②学会学习,需要掌握科学的学习方法。③学会学习,还要善于运用不同的学习方式。【解析】【小问1详解】本题考查对努力的正确认识,结合教材知识组织答案。【小问2详解】本题考查学会学习的方法,结合教材知识组织答案。27.小刚在班里是一个独来独往的人,他认为自己既没有做错事,也不有求于人,因此没必要去和别人交朋友。可是后来,他渐渐地觉得自己越来越孤独,看到同学在一块有说有笑,他又不由得既羡慕又嫉妒,希望自己能融入到同学中,成为他们中的一员。但是不知为什么,他总觉得自己与别人格格不入,别人似乎也不喜欢同他说话。渐渐地,他开始沉迷于网络,在微信、QQ上终日与网友聊天(1)小刚认为“没必要去和别人交朋友”。结合所学知识,请你给小刚指点迷津。(2)小刚希望自己能融入到同学中,请你为小刚维护真正的友谊支招儿。(3)小刚沉迷于网络,在微信、QQ上终日与网友聊天。你认为小刚在网络交往中需要注意些什么?【答案】(1)判断:小刚的观点是错误的。理由:①人在社会生活中离不开交往,朋友对一个人的影响很大,我们可以从朋友身上接触不同的兴趣爱好,学习优良的品质与性格。②朋友见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。③朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。(2)①呵护友谊,需要用心去关怀对方。体会朋友的需要,在朋友需要的时候站到他的身旁。②呵护友谊,需要学会尊重对,把握好彼此的分寸。③呵护友谊,需要学会正确处理冲突。冲突发生时可以相互协商,寻找彼此能够接受的解决方式。④呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。⑤要学会同多数人和睦相处,对所有人坦诚相待。(回答三条即可)(3)①要有一定的自我保护意识,对陌生人的邀请,不轻易接受;对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等,要注意保密;遇到问题时,要学会求助。②将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。③在网上交往过程中,要遵守法律、法规。④不能只停留在虚拟世界中,要学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴近的感受。【解析】【分析】考点考查:朋友、友谊、网络交往能力考查:分析材料提取观点的能力核心素养:政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识【小问1详解】第一步:读题,提炼辩题。
观点:没必要去和别人交朋友。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点错误。
正误判断:错误
论据①:人在社会生活中离不开交往,朋友对一个人的影响很大,我们可以从朋友身上接触不同的兴趣爱好,学习优良的品质与性格。
论据②:朋友见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
第三步:整合信息,组织答案。【小问2详解】本题考查怎样呵护友谊,可以联系课本知识回答。
【小问3详解】本题考查网络交往要注意的问题,可以联系课本知识回答。
28.家是一生读不完的书,家中有温暖的牵挂、真切的关怀和守候,也有甜蜜的碰撞。生活片段一鹏鹏最近喜欢听歌曲《回家真好》,歌中唱道:“我的家就是我的城堡,每一砖瓦用爱创造,家里人的微笑,是我的财宝,等回家才知道,自己真的重要,双手能为家人而粗糙。啊!多么荣耀那么骄傲,你为我把饭烧,我为你打扫。啊!回家的感觉实在真的太好。生活片段二鹏鹏每天都“领教”妈妈唠叨的厉害。这天,妈妈正叮嘱上学的鹏鹏戴上围巾,鹏鹏极不耐烦地说:“真啰唆,说了三百遍了。”妈妈的“唠叨”中也有爱,鹏鹏应如
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- vsd负压吸引术病人的护理课件
- 人教版高中化学选修4-化学反应进行的方向
- 存货发出计价
- 认识有机物 高一下学期化学人教版(2019)必修第二册
- 危重患儿的护理
- 黄金卷07(考试版)-【赢在高考·黄金8卷】备战2024年高考地理模拟卷(湖北专用)
- 数字电子技术(第3版)-课件 第五章1
- 压疮护理新理念
- 人文护理成果汇报
- 3月南昌紫阳花园整合推广策略方案
- 苏教版数学二年级下册《数学绘本:公主殿下来的那一天》区级展示课(定稿)
- 中国火车发展历程课件
- 薪酬管理第6版第6章课件
- 跨江老桥拆除施工方案
- 装饰装修工程应急处理措施
- 啤酒教学课件
- 第11课《岳阳楼记》课件(共42张ppt) 部编版语文九年级上册
- 功能性子宫出血-妇科教学课件
- 气体安全知识培训(72张)课件
- 中国国民健康大数据报告(1)课件
- 新人教部编版五年级上册语文 第4课 珍珠鸟 教学课件
评论
0/150
提交评论