滨州市阳信县2022-2023学年七年级下学期期中语文试题

2022-2023学年度第二学期期中学习力监测七年级语文试题温馨提示：1.本试卷共8页。满分120分。考试用时120分钟。2.答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的学校、班级、姓名、考号、座号等填写在答题卡规定的位置上，并用2B铅笔填涂相应位置。3.试卷答案必须用2B铅笔和0.5毫米黑色签字笔涂写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试题卷上：如需改动，先擦掉或划掉原来的答案，然后再涂写上新的答案：保持答题卡清洁、完整，严禁折叠，严禁使用涂改液、胶带纸、修正带。一、积累运用（共30分）1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A.震悚（sǒng）鹅卵石（1uǎn）深恶痛绝（wù）脑浆迸裂（bèng）B.功勋（xūn）庄稼茬（chá）妇孺皆知（rú）鞠躬尽瘁（suì）C.挚痛（zhì）罗布泊（bō）迥乎不同（jiǒng）目不窥园（kuī）D.粗拙（chū）宿营地（sù）气冲斗牛（dǒu）燕然勒功（yān）2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.群蚁排衙奋不顾身苛捐杂税锋茫毕露B.家愉户晓晴天霹雳大庭广众微不足道C.低眉顺眼呕心沥血深不可测情有可原D.酣然入梦慷概淋漓大显身手可歌可泣3.将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项是（）①名著是人类文化的精华，阅读它们，如同与大师们携手共游，可以增长见识，启迪智慧，提高语文能力和人文素养。②不妨先读前言、后记和目录，以便对这本书的写作背景、作者情况、写作目的和大致内容有个初步的了解，犹如掌握了打开书的大门的钥匙。③阅读名著以自读为主，并且掌握一些基本的阅读方法很有必要。④最后要学会做点读书笔记，可以抄名言，写摘要，作批注，列提纲，制卡片，画图表，写心得等，养成“不动笔墨不读书”的好习惯。⑤还要注意略读与精读相结合，略读全书有利于整体把握主要内容；精读精彩部分和难点部分有利于不断提高欣赏能力。A.①②③⑤④ B.①③②⑤④ C.③②⑤④① D.③②④⑤①4.下列各句中，对修辞方法运用判断不正确的一项是（）A.他长着一副微黑透红的脸膛儿，高高的个儿，站在那儿，像秋天田野里一株红高粱那样淳朴可爱。（比喻）B.谁是我们最可爱的人呢？我们的战士，我感到他们是最可爱的人。（反问）C.在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻棵上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上有我的手印。（排比）D.啊！黄河！你是伟大坚强，像一个巨人出现在亚洲平原上，用你那英雄的体魄筑成我们民族的屏障。（比喻，拟人）5.下列关于文学、文化常识的表述，不正确的一项是（）A.《老王》是杨绛先生的一篇回忆性散文。文章主要通过写老王的几个生活片段表达作者对像老王一样不幸的人的同情，同时对自己心灵的剖析也在其间。B.《黄河颂》一诗注意营造歌词画面之美，“黄河滚滚”“惊涛骇浪”“九曲连环”等句，在读者面前展开了一幅波澜壮阔的雄伟图画。C.《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部纪传体通史，记载了从战国到五代的史事。司马光编纂此书的目的是为统治者治国提供历史经验和教训。D.《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》。这是南北朝时北方的一首乐府民歌。文中出现的“可汗”为我国古代西北地区民族对最高统治者的称呼。本学期，某班开展了以“天下国家”为主题的综合性学习活动，请根据要求完成下列各题。“喀喇昆仑竦峙巍，①鸟难飞。”在西部边陲寒风凛冽的加勒万河谷，有这样一群②的中国军人，他们扎进茫茫群山，挺立冰峰雪谷，忠诚履行使命，筑起巍峨界碑。他们是③的“最可爱的人”。面对生死关头，使一线官兵越是艰险越向前。在一次边防斗争中，四名军人用鲜血和生命，捍卫了祖国领土。以身许国，青春无悔。见证着英雄官兵赤胆忠诚的加勒万河谷，山河如故，平静安宁。一块崖壁上，八个大字道劲有力——大好河山，寸土不让！6.阅读上面的文段，有关说法不正确的一项是（）A.结合语境，填在①②③处的恰当词语依次是重峦叠嶂、血气方刚、当之无愧。B.文段中画横线句子“面对生死关头，使一线官兵越是艰险越向前。”有语病，修改的方法可以是删去“使”或去掉“面对”和“使”。C.文段中加点的“最”“在”“和”分别是副词、介词和连词。D.“河”字是左右结构，第五笔的笔画是竖钩。7.自从喀喇昆仑戍边战士的英雄事迹在全网刷屏后，小明热血沸腾，想写一副对联表达自己的敬佩之情。上联是“金戈铁马战沙场”，请你帮助小明在以下三句中选择一句作为下联，并简要说明理由。A.边疆卫国寒敌胆B.热血豪情铸军魂C.边睡要塞寸土在我选择__________，理由是____________________________________________________________【提示】对联的特点：①字数相等，断句一致；②词性相对，结构相应：③音调和谐，仄起平落：④内容相关，上下衔接。8.在活动中，“卫国成边英雄”的事迹引起大家的共鸣。大家纷纷在校园论坛上留言，请你以“国与家的关系”为话题，写一条留言，表达自己的真实感受。9.默写。（1）________________，寒光照铁衣。（《木兰诗》）（2）双兔傍地走，________________？（《木兰诗》）（3）独坐幽篁里，________________（王维《竹里馆》）（4）________________，惟解漫天作雪飞。（韩愈《晚春》）身在远方的人，乡情常常会在某一瞬间漫上心头。（5）花木兰出征途中，“________________，但闻黄河流水鸣溅溅”，黄河奔腾的水声勾起她对家人的思念：（6）岑参远赴边塞，途中望乡，一句“故园东望路漫漫，________________”，让人动容；（7）李白在深夜听着远处飘来的别离之曲，不禁吟叹“________________，________________”。（8）请写出你积累的抒发思乡之情的一句古诗词：________________，________________。（试题中出现的除外）名著阅读。（5分）10.在车厂子里，他不闲着，把汗一落下去，他就找点事作。他去擦车，打气，晒雨布，抹油……用不着谁支使，他自己愿意干，干得高高兴兴，仿佛是一种极好的娱乐。厂子里平常总住着二十来个车夫；收了车，大家不是坐着闲谈，便是蒙头大睡：祥子，只有祥子的手不闲着。初上来，大家以为他是向刘四爷献殷勤，狗事巴结人：过了几天，他们看出来他一点没有卖好讨俏的意思，他是那么真诚自然，也就无话可说了。刘老头子没有夸奖过他一句，没有格外多看过他一眼；老头子心里有数儿。他晓得祥子是把好手，即使不拉他的车，他也还愿意样子在厂子里。有祥子在这儿，先不提别的，院子与门口永远扫得干干净净。她更喜欢这个傻大个儿，她说什么，样子老用心听着，不和她争辩：别的车夫，因为受尽苦楚，说话总是横着来：她一点不怕他们，可是也不愿多搭理他们：她的话，所以，都留给祥子听。当祥子去拉包月的时候，刘家父女都仿佛失去一个朋友。赶到他一回来，连老头子骂人也似乎更痛快而慈善一些。（1）本文节选自______的代表作《________________》，文段中的“她”是刘四爷的女儿______。（2）请结合文段简要概括样子这一人物形象的性格特征。二、阅读理解（共40分）（一）古诗词鉴赏。（4分）春中田园作①王维屋上春鸠鸣，村边杏花白。持斧伐远扬②，荷锄觇③泉脉。归燕识故巢，旧人看新历。临觞④忽不御⑤，惆怅远行客。【注释】①此诗写于王维晚年隐居辋川时期。春中（zhòng）：即仲春，农历二月。②远扬：又长又高的桑枝。③觇（chān）：探测、察看。④觞（shāng）：此指酒杯。⑤御：饮、喝的意思。11.请分别描绘诗首联和颔联所展现的春景图画。12.尾联抒发了作者怎样的思想感情？请简要分析。（二）（12分）阅读下面文言文，完成下面小题。【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。（《孙权劝学》）【乙】顷岁①，孙莘老②识欧阳文忠公③，尝乘间以文字问之。云：“无他术，唯勤读书而多为文，自工。世人患作文字少又懒读书每一篇出即求过人。如此，少有至者。疵病不必待人指摘，多作自能见之。”此公以其尝试者告人，故尤有味。《苕溪渔隐》曰：旧说梅圣俞④日课一诗，寒署未尝易也。圣俞诗名满世，盖身试此说之效耳。（选自苏轼《孙莘老识欧阳文忠公》）【注释】①顷岁：近年间。②孙莘老：即孙觉，苏轼好友。③欧阳文忠公：宋代文学家欧阳修。④梅尧臣，字圣俞，世称宛陵先生，与欧阳修并称为“欧梅”。13.解释下列句中加点词语的意思。（1）孤岂欲卿治经为博士邪（）（2）但当涉猎（）（3）尝乘间以文字问之（）（4）寒暑未尝易也（）14.请用“/”给文中画横线的句子断句（限断三处）。世人患作文字少又懒读书每一篇出即求过人。15.将下列句子翻译成现代汉语。（1）士别三日，即更刮目相待（2）圣俞诗名满世，盖身试此说之效耳。16.【甲】文中吕蒙就学后才略有惊人长进，从这一个角度给我们什么启示？【乙】文段中被苏轼推崇的写作之道是什么？（三）（12分）阅读下面文段，完成下面小题。善良是心灵的灯盏①风中夹杂着雪花。纷纷扬扬，如柳絮般飘落，小小山杜，已经变成了粉妆玉砌的世界，显得那么晶莹、那么剔透、那么恬静。下了火车，他下意识地裹紧了棉衣，朝家的方向走去。简陋的家中，有他朝思暮想的妻子，有花骨朵般的女儿，有浓香的羹汤。想到这里，他的嘴角浮起一抹笑意。②刚结婚那会儿，家里真的很穷，妻子爱意灼灼的眼神，让他心里升起阵阵暖意，女儿半岁时，他决定跟同乡一起外出打工，苦些累些都不怕，他只想多挣些钱，让她们过上殷实的日子。③这两年，他披星戴月地干活，任城市的风尘皲裂了双手。他留下极少的生活费，其余的钱定期寄往家里，为了省下路费，连续两年没有回家。春节临近，思念更加煎熬着他的心，他决定怀揣积攒的血汗钱，回家过个团圆年。④走进院落，房门紧锁。妻在信里提到过，家里门锁损坏，临时换了新锁。等了一会儿，有些着急，心想，干脆到外面走走，给女儿买些零食和玩具。离开家时，她还是征褓中的小粉团，如今女儿长高了，会喊爸爸了吧？⑤他挑了一兜蜜桔，又买了毛绒小熊。转身往回走，路过一家小诊所。诊所门口有个女人，抱着孩子轻轻地晃，急得泪珠直往下落。“怎么办？这可怎么办？”女人像是絮絮自语，又像是在对他诉说。⑥他愣了一下，试着问：“怎么回事？”女人叹了口气，说：“孩子发高烧，带的钱不够。你看，烧得有些迷糊，真怕耽误了病情。”他低头一看，小女孩脸色红红的，偎在女人怀里嘤嘤地哭。⑦摸了摸衣兜，闪过几分犹豫。他想起在外打工的艰难，每张钱都浸透着汗水。但转念一想，如果对面是自己的家人，面临这样的窘境，他多么希望能有一颗善心，一双温暖的手，帮她们渡过难关。⑧他侧过身，从棉衣内兜里摸出钱夹，抽出一张50元，对女人说：“拿着，给孩子看病要紧。”女人望着衣着简朴、有些木讷的他，眼泪再次夺眶而出。他说：“快点取药去吧，先给孩子挂上针。”⑨有些放心不下，他跟在女人后面，陪孩子打了退烧针，又挂上吊瓶，这才舒了口气。到底是孩子，烧刚退下一些，就有了精气神。柔嫩粉红的小脸上，大眼晴闪烁如星，对着他手里的小熊，咯咯地直笑。⑩他把小熊递给女孩，说：“你是勇敢的孩子，叔叔奖励你一个熊。”小女孩接过小熊，宝贝似的搂在怀里，女人低头望着孩子，眼里全是疼爱。看到女孩已无大碍，他转身离开了诊所。⑪回到家，妻子仍没回来。他倚在门口，又困又累，不知不觉睡着了。不知过了多久，他被轻柔的声音唤醒，揉揉惺忪的眼睛，看到站在眼前的妻。他咧嘴一笑，笑容突然凝固在脸上。原来，妻的旁边站着的小女孩，怀里抱着毛绒小熊。⑫妻子笑吟吟地说：“女儿今天发起高烧，幸亏幼儿园老师带她看病，现在好多了。”他把女孩揽进怀里，亲了又亲，将几滴热泪蹭到女孩脸上，引得妻子莫名其妙。⑬在外打工的日子，他遇到过各色目光，深感自身卑微如草芥。但无论何时何境，他的心里始终亮着“善良”的灯盏。正是这盏灯，让他固守内心的纯净，引领他回到温暖的家园。（原文有改动）17.阅读文章，请根据提示，梳理补充故事情节。风雪交加，因思念家人而赶回家过年；回忆外出打工的艰难岁月；①_______________________________________________；②_______________________________________________；18.文章开头第①段中的画横线的部分属于什么描写？结合上下文，分析其作用。19.请赏析选文第⑪段“他咧嘴一笑，笑容突然凝固在脸上。”一句中加点词语“凝固”的表达效果。20.请你结合文章，从“深刻的主题思想”或“巧妙的设计”两个方面任选一个角度，写一段赏析性文字。（四）（12分）阅读下面文章，完成下面小题。闻一多先生汪曾祺①很多人都知道闻一多先生是留胡子的。报刊上发表他的照片，大都有胡子。那张流传很广的木刻像（记得是个姓夏的木刻家所刻），闻先生口噙烟斗，目光炯炯，而又深沉，是很传神的。这张木刻像上，闻先生是有胡子的，但是闻先生原来并未留胡子，他的胡子是抗战那一天留起来的。当时发誓：抗战不胜，誓不剃须。②闻先生原来并不热衷于政治。他潜心治学，用心甚笃。他的治学，考证精严，而又极富想象。他是个诗人学者，一个艺术家。他的讲课很有号召力，许多工学院的学生会从拓东路（工学院在昆明东南角的拓东路）步行穿过全城，来听闻先生的讲课。闻先生讲课，真是“神采奕奕”。他很会讲课（有的教授很有学问，但不会讲课），能把本来是很枯燥的考证，讲得层次分明，引人入胜，逻辑性很强，而又文词生动。他讲话很有节奏，顿挫铿辩，有“穿透力”，如同第一流的演员。他教过我们楚锌、唐诗、古代神话。好几篇文章说过，闻先生讲楚辞，第一句话是：“痛饮酒，熟读离骚，可以为名士”，是这样的。③我上闻先生的楚辞课，他就是这样开头的。他讲唐诗，把晚唐诗和后期印象派的画放在一起讲。我记得他讲李贺诗，同时讲法国的，点彩派（pointism），这样的东西比较的研究方法，当时运用的人还很少。他讲古代神话，在黑板上钉满了用毛边纸墨笔手摩的大幅伏羲女蜗的石刻画像（这本身是珍贵的艺术品）。昆中北院的大教室里各系学生坐得满满的，鸦雀无声。听这样的课，真是超高级的艺术享受。④闻先生的个性很强，处处可以看出。他用的笔记本是特制的，毛边纸，红格，宽一尺高一尺有半，是离京时带出来的。他上课就带了这样的笔记，外面用一块蓝布包着。闻先生写笔记用的是正楷，一笔不苟，字兼欧柳字体稍长。他爱用秃笔。用的笔都是从别人笔筒中搜来的废笔。秃笔写蝇头小字，字字都像刻出来的，真是见功夫。他原是学画的。他和几位教授带领一群学生从北京步行到长沙，一路上画了许多铅笔速写（多半是风景）。他的铅笔速写另具一格，他以中国的书法入铅笔画，笔触肯定，有金石味。⑤闻先生的胡子不是络腮胡子，只下巴下长髯一绺，但上髭浓黑，衬出他的轮廓分明，稍稍扁阔的嘴巴，显得潇洒而又坚毅。⑥闻先生后来走下“楼”来（他在蒙自，整天钻在图书馆楼上，同事曾戏称为“何坊一下楼主人”），拍案而起，献身民主运动，原因很多，我只想说，这和他的刚强的个性是很有关系的。一是一，二是二，想怎么样