烟台市芝罘区2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题【带答案】_第1页
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文档简介

初二道德与法治阶段检测练习题(60分钟,100分)一、单项选择题(每小题2分,共20小题,共40分)1.观察下图,从图中得到的结论有()①青春期是人一生中身体发育的重要时期②青春期身体迅速长高、长壮③青春期性机能成熟④青春期的我们拥有充沛的精力、敏捷的思维A.①② B.③④ C.①③ D.②④【答案】A【解析】【详解】本题考查悄悄变化的我。①②:观察图表中身高增长速度的曲线图,可以看出青春期是人一生中身体发育的重要时期;青春期身体迅速长高、长壮,①②说法正确;③④:青春期性机能成熟;青春期的我们拥有充沛的精力、敏捷的思维在图示中不能体现,③④说法与题不符;故本题选A。2.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”不经意间,我们已经进入青春期:脸上长了青春痘;男生说话的声音变得沙哑;对异性同学敏感起来;有了心事不愿意和大人交流。面对上述生理和心理的巨大变化,正确的对待方式是()①做好心理准备,坦然地面对这些变化②尽量少跟他人接触,以免暴露缺点③发挥自己的优势,充满自信地生活和学习④参加集体活动,在集体的温暖中放松自己A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查正确对待青春期的生理变化和心理矛盾。①③④:面对青春期生理和心理的巨大变化,我们要做好心理准备坦然面对这些变化,科学认识自己的生理和心理特点,为自己的身心变化和成长而感到高兴和喜悦,发挥自己优势,充满自信的生活和学习,参加集体活动,在集体的温暖中放松自己,①③④符合题意;②:应多与人交往,正确面对自己的缺点,②错误;故本题选C。3.小刘在市英语口语比赛中获得了一等奖。班会上,班主任让他给同学们展示一下,小刘觉得不好意思,变得结结巴巴。对他的行为理解正确的是()A.需要思维的独立性 B.是缺乏自信的表现C.需要解决心理困扰 D.是心理闭锁的表现【答案】C【解析】【详解】本题考查调解矛盾心理。BCD:依据教材知识,题文中小刘获得金牌后不好意思在同学面前展示,体现了青春期的闭锁心理,因此小刘需要解决心理困扰,故C说法正确,BD说法与题不符;A:题文中没有体现思维的独立性,A说法与题不符;故本题选C。4.青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。在这个时期,我们的身体会发生一定的变化,下面属于青春期生理变化的有()①身体迅速长高、长壮②性机能成熟③运动系统和神经系统不断成熟④与异性交往时表现得比较害羞、怯懦A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.①③④【答案】A【解析】【详解】本题考查悄悄变化的我。①②③:青春期,我们的身体会发生一定的变化,身体迅速长高、长壮,性机能成熟,运动系统和神经系统不断成熟,都是正常现象,所以①②③正确;④:与异性交往时表现得比较害羞、怯懦,属于心理变化,所以④排除;故本题选A。5.有人说:男孩儿是女孩儿的镜子,女孩儿是男孩儿的镜子。因为有了男孩儿,女孩儿更加温柔;因为有了女孩儿,男孩儿更加刚强。这说明()A.男生女生相处,不利于发现自身不足B.男生女生在一起会互相看到对方的缺点C.只有与异性相处,才能让自己更优秀D.男生女生相处,有助于相互了解,学会塑造自我形象【答案】D【解析】【详解】本题考查男女生正常交往的意义。D:题干表述的内容说明了男女生正常交往具有重要的意义。男女生互为镜子,可以看到自己的优缺点,所以男生女生相处,有助于相互了解,学会塑造自我形象。D说法正确,符合题意;A:男生女生相处,有利于发现自身不足,A错误;B:男生女生在一起也会互相看到对方的优点,从而不断完善自己,B错误;C:“只有……才”的说法过于绝对了,C错误;故本题选D。6.在道德与法治课上,一位同学分享了家人对她未来职业选择的建议:“家人希望我将来从事教师、护士之类的工作,因为我是女生。警察、建筑师、消防员,这些是男生应该从事的工作,女生不适合。”这位同学的说法()①可以帮我们找到自己的人生目标②过于受性别刻板印象的影响③可能会在一定程度上影响潜能的发挥④没有认识到男女生性别差异A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查的是性别角色的认识。②③:“警察、军人,这些是男生应该从事的工作,我是女生,将来我肯定会从事教师、护士之类的工作。”这位同学的想法过于受性别刻板印象的影响,可能会在一定程度上影响潜能的发挥,②③说法正确;①:这位同学的想法受到了性别的刻板印象的影响,不利于更准确的认识自己的性别特点,不利于找到自己的人生目标,①错误;④:这是过多受到性别角色差异的影响的表现,④错误;故本题选C。7.一位母亲在回答女儿关于青春期的情感困惑时说:“青春期对异性产生好感,意味着我们爱的能力在萌芽。可是这个小芽太娇弱了,萌发它的土壤也不够丰厚,保护小芽的最好方式就是静静地等待适合它长大和成熟的时机。”这告诉我们()①男女生各有性别优势,无法和谐相处②青春期对异性的欣赏就是真正的爱情③对异性萌发好感是青春成长中的正常现象④面对朦胧情感应该慎重对待,理智处理A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】D【解析】【详解】本题考查正确处理青春期对异性的情感。③④:相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感,这是青春成长中的正常现象,面对这些朦胧的情感,我们应该慎重对待,理智处理,故③④说法正确;①②:男女生各有性别优势,要学会欣赏对方;对异性萌发好感或爱慕之情,这是青春成长中的正常现象,但这并不是真正的爱情,真正的爱情需要有爱的能力,包括自我的成熟、道德的完善,更有爱的责任,故①②说法错误;故本题选D。8.苏联教育家苏霍姆林斯基曾说:“青春就是批判的年华。”这启发我们要()①敢于打破常规,敢于挑战权威②敢于表达,敢于质疑,不用考虑他人③有质疑的勇气,敢于对不合理的事情说不④培养自己的批判精神,敢于质疑和否定一切A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查批判精神。①③:“青春就是批判的年华。”启示我们要培养批判精神,敢于打破常规,敢于挑战权威,有质疑的勇气,敢于对不合理的事情说不,①③说法正确;②:错误,敢于表达,敢于质疑,也要考虑他人感受;④:错误,“一切”说法太绝对;故本题选B。9.随着思维能力的提升,面对未知而又新奇的事物,我们中学生应学会独立思考。下列对于独立思考的看法值得点赞的是()A.小刚:一味追求独特,与众不同B.小丽:凡事都敢于和他人争辩就是独立C.小伟:独立就是按照自己的想法去做,不为他人的观点所左右D.小红:不人云亦云,有自己的看法,同时也能听取他人的合理意见【答案】D【解析】【详解】本题考查独立思维。D:依据题文的表述,启示我们不人云亦云,有自己的看法,同时也能听取他人的合理意见,D正确,符合题意;A:错误,独立并不等同于一味追求独特,与众不同;BC:错误,要接纳他人合理、正确的意见;故本题选D。10.创造离不开实践。只有在实践中才能催生新的需要,才能产生新的动力。这说明()①人世间一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造②青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践③社会实践给了我们广阔的创造空间激发我们创造的热情④人的聪明才智是创造的源泉A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查开发创造潜力。①②③:创造离不开实践,说明人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造,青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践,社会实践给了我们广阔的创造空间激发我们创造的热情,①②③说法正确;④:错误,社会实践是创造的源泉;故本题选A。11.一位学生平时喜欢喝酸奶,但是浓稠的酸奶很容易沾在盖子上,让她觉得很不方便。于是,她从雨伞的结构中得到启发,发明了一款免舔盖酸奶吸管,解决了困扰她的问题。这位同学的经历告诉我们()A.要规划好自己的青春路径 B.积极思考,勇于实践探索C.要勇于突破自己,不断探索 D.青春的我们有无尽的遐想【答案】B【解析】【详解】本题考查开发创造潜力的相关知识。B:社会实践是创造的源泉,给了我们广阔的创造空间,激发我们创造的热情,青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践,题干中发明免舔盖酸奶吸管的同学,告诉我们开发创造潜力需要积极思考,勇于实践探索,B说法正确:A:规划好自己的青春路径在题文中没有体现,A说法与题不符;CD:要勇于突破自己,不断探索;青春的我们有无尽的遐想在题文中没有体现,CD说法与题不符;故本题选B。12.“自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道,是所有‘奇迹’的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”这告诉我们()A.只要自信,就能获得成功 B.要增强自信,做自信的人C.自信,就是其他人都不如我 D.青春的探索,只需要自信【答案】B【解析】【详解】本题考查对自信的正确认识。B:题文中的话告诉我们自信的重要意义,自信是成功的保证,我们要树立自信的优秀品质,做一个自信的人,B说法符合题意;A:只要……就说法太绝对,A说法错误;C:其他人都不如我的想法是自傲的表现,C说法错误;D:青春的探索,需要自信,但不仅仅是需要自信,还需要自强的品质等,D说法错误;故本题选B。13.青年时代的徐悲鸿四赴上海,穷到沿街乞讨,难到想要跳江。然而他没有怨天尤人,自暴自弃,而是越挫越勇,以“山穷水尽而能自拔,才不是懦夫”的精神自励,最终成为“中国近代绘画之父”。由此我们可以看出()①自强的人能够不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己②自强,要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持③没有经历自暴自弃的人很难成功④经历挫折就一定能取得成功A.①② B.③④ C.①④ D.②③【答案】A【解析】【详解】本题考查自强。①②:由题文描述可知,我们可以看出自强的人能够不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己,自强,要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持,所以①②正确;③:没有经历自暴自弃的人也可以成功,③错误;④:“一定能”说法太绝对,④错误;故本题选A。14.某班准备以“我辈当自强”为主题设计一期板报,下列名言警句与该主题一致的是()①天行健,君子以自强不息②见贤思齐焉,见不贤而内自省也③天生我材必有用④古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查学生对自强的认识。①:天行健,君子以自强不息,意思是宇宙不停运转,人应效法天地,永远不断地前进,寓意要自强不息,①符合题意;②:见贤思齐焉,见不贤而内自省也,意思是看到有德行有才能的人就向他学习,希望能在其中和他看齐,见到没有德行的人就要在内心反省自我的缺点,寓意要向榜样学习,②排除;③:天生我材必有用,意思是上天生下我,一定有需要用到我的地方,寓意要自信,③排除;④:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志,意思是自古以来凡是做大事业的人,不仅有出类拔萃的才能,也一定有坚韧不拔的意志,寓意要自强不息,④符合题意;故本题选B。15.“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”这首诗表现了诗人的情绪是()A.喜 B.怒 C.哀 D.惧【答案】A【解析】【详解】本题考查情绪的种类。A:公元759年(唐肃宗乾元二年)春天,李白因永王李璘案被流放夜郎,途经重庆。行至白帝城的时候,忽然收到赦免的消息,惊喜交加,随即乘舟东下江陵。此诗即是作者回到江陵时所作,所以诗题一作《下江陵》。此句描摹自白帝至江陵一段长江,水急流速,舟行若飞的情况,表现出诗人“一日”而行“千里”的痛快,也隐隐透露出遇赦的喜悦。所以体现诗人的情绪是喜。A正确;BCD:这三种情绪与诗句的主旨不符,排除;故本题选A。16.漫画(如图)体现的调节情绪的方法为()A.改变认知评价 B.转移注意 C.合理宣泄 D.放松训练【答案】A【解析】【详解】本题考查调控情绪的方法。A:分析漫画及漫画中的文字,可以看出,同样都是半杯水,不同的人的情绪感受是不一样的。说明要调节情绪就要学会改变自己对事物的认知和评价,A的说法正确,符合题意;BCD:转移注意、合理宣泄、放松训练也是调节情绪的方法,但漫画中没有体现出来,B、C、D说法与题不符;故本题选A。17.放学路上,一位阿姨急匆匆地撞到小王,同学气得要追上去与那位阿姨“理论”,小王笑着说:“算了吧,看样子人家一定有急事!”这说明小王()①善于激发正面的情绪感受②体现了友善待人的精神境界③是一个闭锁心理严重的人④比较懦弱,不能维护自己的权益A.②③ B.②④ C.①② D.①④【答案】C【解析】【详解】本题考查对情绪、情感的正确认识。①②:小王笑着说:“算了吧,看样子人家一定有急事!”这说明小王能够善于激发正面的情绪感受,也体现了小王能够做到与人为善、换位思考,①②说法正确;③:小王不是心理闭锁的表现,③说法错误;④:小王的做法是友善待人的表现,而不是懦弱的表现,④说法错误;故本题选C。18.成语“通情达理”就是说只有“通情”才能“达理”,只有在情感上互相沟通,所讲的道理才能顺理成章、没有阻碍地进入人的内心。这告诉我们()A.丰富、深刻的情感有助于全面地观察事物、探索未知B.情感是人最基本的精神需求C.情感是在人的社会交往、互动中自然引发的D.情感是短暂的,是被迫做出的表现【答案】C【解析】【详解】本题考查对情感的正确认识。C:“只有在情感上互相沟通,所讲的道理才能顺理成章、没有阻碍地进入人的内心”说明情由心生,情感是在人的社会交往、互动中自然引发的,C说法正确;AB:也是对情感的正确认识,但题文中没有体现,AB说法与题干无关,应排除;D:情感伴随着情绪逐渐积累产生和发展的,相对稳定,D说法错误;故本题选C。19.小光代表班级参加年级辩论会,发挥失常,心理很不舒服,他决心加强学习,争取在下一次辩论会上为班级争得荣誉。对此,认识正确的是()①小光没有羞耻感②生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好,但对于我们的成长也有意义③体验负面感受未必是件坏事,它可以丰富我们的人生阅历④善于将负面情感转变为成长的助力,有利于我们不断成长A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】B【解析】【详解】本题考查对负面情感的正确认识。①:题文中小光是有羞耻感的表现,①说法错误;②③④:小光产生负面情感后决心加强学习,争取在下一次辩论会上为班级争得荣誉,体现了生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好,但对于我们的成长也有意义;体验负面感受未必是件坏事,它可以丰富我们的人生阅历;善于将负面情感转变为成长的助力,有利于我们不断成长。②③④说法正确;故本题选B。20.以下做法中,有助于我们培养美好情感的是()①完成一项自己喜欢的活动

②帮助他人③走进博物馆或大自然④沉迷于网络游戏中A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②④【答案】A【解析】【详解】本题考查培养美好情感。①②③:完成一项自己喜欢的活动;帮助他人;走进博物馆或大自然;欣赏艺术作品都有助于培养美好情感,①②③说法正确;④:沉迷于网络不利于我们的身心健康,不利于培养良好的情感,④说法错误;故本题选A。二、非选择题(共3小题,共60分)21.【生活线】小刚与小丽从小就是邻居,上初中后两人经常一起交流学习心得,渐渐地有人悄悄说他们两个是“早恋”……,于是两人不再交谈,故意疏远对方。请联系道德与法治课有关知识,对下面情境中人物的行为进行分析点评。【答案】与异性交往是我们成长的一个重要方面,正常的异性交往可以使我们更优秀;异性之间的友谊,可能让人敏感,遭到质疑,但只要我们内心坦荡、言谈得当、举止得体,这份友谊就会成为我们青春美好的见证。【解析】【分析】考点考查:正确对待异性交往的有关知识能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题核心素养:道德修养、健全人格【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为青少年,需要运用正确对待异性交往的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:上初中后两人经常一起交流学习心得→可链接正常的异性交往可以使我们更优秀。关键词②:两人不再交谈,故意疏远对方→可链接只要我们内心坦荡、言谈得当、举止得体,这份友谊就会成为我们青春美好的见证。第三步:整合信息,组织答案。22.【青春驿站】初中生小明富有激情和热情,但也会因为一些小事而冲动,情绪如“急风暴雨”,吓得同学们避之不及。但他看到老师激励的评语,又变得喜笑颜开,学习的劲头更足了。(1)请你说说小明的情绪有什么特点?造成这种现象的原因是什么?(2)从小明身上,我们能感受到情绪对我们有何影响?小明总是对同学的观点、建议持否定态度,经常吵的面红耳赤,即使自己的观点不一定正确。为此老师找他交谈,他却说,“我这是批判思维!”(3)小明做法对吗?请简要说明理由。【答案】(1)情绪反应强烈、情绪波动;进入青春期,随着身体发育加快和生活经验不断丰富,青少年的情绪体验和情绪表现发生变化,表现出青春期的情绪特点。(2)情绪影响着我们的观念和行动,可以激励我们克服困难、努力向上,也可能因为某个小小的挫折而举步不前;情绪的表达会影响周围的人,不仅与自己的身心健康,而且关乎人际交往等。(3)不同意。学贵有疑,需要批判的精神和勇气。但批判不仅要有质疑的勇气、有表达自己观点、提出合理化建议的能力,而且要有考虑他人的感受,知道怎样的批判更容易被人接受,更有利于解决问题,不能一味否定,或对人攻击等。【解析】【分析】考点考查:青春期情绪的特点、情绪的影响、培养批判精神。能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力。核心素养:健全人格。【小问1详解】小问1:第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生,需要运用情绪的有关知识,从认知类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:小明富有激情和热情,但也会因为一些小事而冲动,情绪如“急风暴雨”→可链接情绪反应强烈、情绪波动。第三步:整合信息,组织答案。小问2:本题考查青春期情绪产生的原因,结合教材知识组织答案。【小问2详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题设问主体为学生,需要运用情绪的影响的有关知识,从影响类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:小明富有激情和热情,但也会因为一些小事而冲动,情绪如“急风暴雨”,吓得同学们避之不及→可链接情绪的表达会影响周围的人,不仅与自己的身心健康,而且关乎人际交往等;关键词②:看到老师激励的评语,又变得喜笑颜开,学习的劲头更足了→可链接激励我们克服困难、努力向上,也可能因为某个小小的挫折而举步不前。第三步:整合信息,组织答案。【小问3详解】第一步:读题,提炼辩题。观点:小明总是对同学的观点、建议持否定态度,经常吵的面红耳赤,即使自己的观点不一定正确;小明认为自己是批判思维。第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。正误判断:观点错误。论据①:学贵有疑,需要批判的精神和勇气;论据②:批判不仅要有质疑的勇气、有表达自己观点、提出合理化建议的能力,而且要有考虑他人的感受。第三步:整合信息,组织答案。23.【北斗人的胸怀】2022年11月4日国务院新闻办公室发布《新时代的中国北斗》白皮书。不知大家是否知道,北斗团队的平均年龄才31岁,大部分是80后和90后,这应该是世界各国卫星研发团队中最年轻的队伍,他们是中国自信的年轻一代的杰出代表。下面是截取的“北斗人”语录:“我们不但要有自己的北斗导航系统,而且必须建成世界最好的导航系统!”“这是一项团队工程,没有个

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